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Nezamiyeh

Las Nezamiyeh ( persa : نظامیه ) o Nizamiyyah ( árabe : النظامیة ) son un grupo de instituciones de educación superior establecidas por Khwaja Nizam al-Mulk en el siglo XI en Irán . El nombre nizamiyyah deriva de su nombre. Fundadas a principios del Imperio selyúcida , estas escuelas teológicas del Islam sunita se consideran el modelo de las universidades o escuelas islámicas posteriores. [1]

Los institutos Nizamiyyah estuvieron entre las primeras instituciones de educación superior bien organizadas del mundo musulmán . La calidad de la educación era una de las más altas del mundo islámico, e incluso eran famosos en Europa. Contaban con el apoyo financiero, político y espiritual de la realeza y la clase elitista. Algunos eruditos han sugerido que el establecimiento de las madrasas Nizamiyya fue en realidad un intento de frustrar la creciente influencia de otro grupo de musulmanes, los ismaelitas , en la región. De hecho, Nizam al-Mulk dedicó una sección importante de su famoso Siyasatnama (Libros de política) a refutar las doctrinas ismaelitas. [2]

La más famosa y celebrada de todas las escuelas nizamiyyah fue Al-Nizamiyya de Bagdad (fundada en 1065), donde Nizam al-Mulk nombró al distinguido filósofo y teólogo, al-Ghazali , como profesor. El poeta persa Sa'di fue alumno de la Nizamiyyah de Bagdad. Otras escuelas nizamiyyah estaban ubicadas en Nishapur , Amol , Balkh , Herat e Isfahán .

Nizam ul-Mulk fue finalmente asesinado en el camino de Isfahán a Bagdad en el año 1092. Según varios libros, fue asesinado por un nizarí ismailí (un asesino ).

Según Mughatil ibn Bakri , miembro del personal de Al-Nizamiyya de Bagdad , Nizam al-Mulk se convirtió al Islam chiita después de un debate entre suníes y chiitas celebrado por orden del sultán Malik Shah I , quien también se convirtió al chiismo. Pero fue después de eso que ambos fueron asesinados. [3]

El plan de estudios se centró inicialmente en estudios religiosos , derecho islámico , literatura árabe y aritmética , y más tarde se extendió a la historia , las matemáticas , las ciencias físicas y la música . [4]

Véase también

Educación

Referencias

  1. ^ Ed (es). "al-Niẓāmiyya, al-Madrasa". Enciclopedia del Islam, segunda edición. Editado por: P. Bearman, Th. Bianquis, CE Bosworth, E. van Donzel y WP Heinrichs. Brillante, 2010, consultado el 20 (3/2010)
  2. ^ Virani, Shafique N. Los ismaelitas en la Edad Media: una historia de supervivencia, una búsqueda de salvación (Nueva York: Oxford University Press, 2007), 73.
  3. ^ Mughatil ibn Bakri (2006). En busca de la verdad en Bagdad (در جستجوی حق در بغداد), que también aparece bajo el título راهي به سوي حقيقت. ʻIṭr-i ʻIṭrat. págs. 134-136. ISBN 964-93287-8-5Archivado desde el original el 18 de febrero de 2014. Consultado el 29 de abril de 2007 .
  4. ^ BG Massialas y SA Jarrar (1987), "Conflictos en la educación en el mundo árabe: el desafío actual", Arab Studies Quarterly : " Materias como historia, matemáticas, ciencias físicas y música se agregaron al currículo de Al-Nizamiyah en un momento posterior " .