Falta de conocimiento y comprensión.
La ignorancia es una falta de conocimiento o comprensión . La ignorancia deliberada es un fenómeno inducido culturalmente, cuyo estudio se llama agnotología .
La palabra "ignorante" es un adjetivo que describe a una persona en un estado de inconsciencia , o incluso de disonancia cognitiva y otras relaciones cognitivas, y puede describir a personas que desconocen información o hechos importantes. La ignorancia puede presentarse en tres tipos diferentes: ignorancia fáctica (ausencia de conocimiento de algún hecho), ignorancia de objeto (desconocimiento de algún objeto) e ignorancia técnica (ausencia de conocimiento de cómo hacer algo). [1]
Consecuencias
La ignorancia puede tener efectos negativos en los individuos y las sociedades, pero también puede beneficiarlos al crear en ellos el deseo de saber más. Por ejemplo, la ignorancia dentro de la ciencia abre la oportunidad de buscar conocimiento y hacer descubrimientos planteando nuevas preguntas. [2] Aunque esto sólo puede ocurrir si el individuo posee una mente curiosa. [ cita necesaria ]
Los estudios sugieren que los adultos con una educación adecuada que realizan trabajos enriquecedores y desafiantes son más felices y tienen más control de su entorno. [3] La confianza que los adultos obtienen a través de la sensación de control que proporciona la educación les permite aspirar a más posiciones de liderazgo y buscar poder a lo largo de sus vidas. [ cita necesaria ]
En 1984, el autor Thomas Pynchon observó:
A menudo desconocemos el alcance y la estructura de nuestra ignorancia. La ignorancia no es sólo un espacio en blanco en el mapa mental de una persona. Tiene contornos y coherencia y, por lo que sé, también conozco las reglas de funcionamiento. Entonces, como corolario de escribir sobre lo que sabemos, tal vez deberíamos agregar familiarizarnos con nuestra ignorancia y las posibilidades que conlleva para arruinar una buena historia. [4]
Otro efecto de la ignorancia se caracteriza por el efecto Dunning-Kruger , llamado así por los científicos David Dunning y Justin Kruger en 1999. Esta teoría centraliza el comportamiento de los sujetos respecto a sus capacidades intelectuales y comportamientos sociales. La limitada información o competencia de las personas que poseen la Dunning-Kruger se traduce en un sentimiento de superioridad intelectual. [5]
Ver también
- Agnoiología : el estudio teórico de lo desconocido y lo incognoscible.
- Agnotología : el estudio de la ignorancia o la duda inducida culturalmente.
- Avidya (hinduismo) , ignorancia, un concepto en Vedanta. Vidya es conocimiento. Literalmente, Avidya no es conocimiento.
- Avidyā (budismo) , la ignorancia como concepto en el budismo
- Efecto Dunning-Kruger
- El falibilismo es el principio filosófico de que los seres humanos podrían estar equivocados acerca de sus creencias, expectativas o su comprensión del mundo y, aun así, estar justificados para mantener sus creencias incorrectas.
- General Ignorance , la ronda final del concurso de la BBC QI (2003 en adelante), que se centra en preguntas aparentemente fáciles pero cuyas respuestas obvias son incorrectas.
- Hipocresía
- La ignorancia es grata
- Gestión de la ignorancia , una práctica de gestión del conocimiento que aborda el concepto de ignorancia en las organizaciones.
- Inocencia , término utilizado a veces para indicar una ingenua falta de conocimiento o comprensión.
- Jahiliyyah , concepto islámico para "ignorancia de la guía divina".
- Neolengua , el lenguaje ficticio de la novela 1949, 1984 , escrita por George Orwell . Un lenguaje reducido creado por un Estado totalitario como herramienta para mantener a la población en un estado controlado de ignorancia, y que Crimestop calificó de "estupidez protectora".
- Ignorancia pluralista: situación en la que la mayoría de los miembros de un grupo rechazan en privado una norma, pero la aceptan porque suponen, incorrectamente, que la mayoría de los demás la aceptan.
- Ignorancia racional: estado voluntario de ignorancia que puede ocurrir cuando el costo de educarse sobre un tema excede el beneficio potencial que el conocimiento proporcionaría.
- Sociología de la ignorancia científica , el estudio de la ignorancia como algo relevante.
Referencias
- ^ Nottelmann, Nikolaj. "ignorancia." Diccionario de Filosofía de Cambridge , editado por Robert Audi, Cambridge University Press , 3.ª edición, 2015.
- ^ [nulo Firestein], Stuart. Ignorancia: cómo impulsa la ciencia . Prensa de la Universidad de Oxford , 2012.
- ^ Schieman, Scott y Gabriele Plickert. "Cómo el conocimiento es poder: la educación y el sentido de control". Fuerzas Sociales , vol. 87, núm. 1, septiembre de 2008, págs. 153-183.
- ^ Lehmann-Haupt, Christopher (29 de marzo de 1984). "Libros de los tiempos". Los New York Times . Consultado el 23 de marzo de 2020 .
- ^ Duignan, Brian (2023). "Efecto Dunning-Kruger". www.britannica.com . Archivado desde el original el 30 de noviembre de 2021 . Consultado el 7 de diciembre de 2021 .
Otras lecturas
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enlaces externos
