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taificación

Un tablero con nombres en un wat en Chiang Mai escrito en el alfabeto Tai Tham (" alfabeto Lan Na ", อักษรธรรมล้านนา ). Se desaconsejó el uso de esta escritura y el idioma del norte de Tailandia ahora se escribe con el alfabeto tailandés .

La taificación , o thaiización , es el proceso mediante el cual las personas de diferentes orígenes culturales y étnicos que viven en Tailandia se asimilan a la cultura dominante de Tailandia, la del centro de Tailandia .

La taificación fue un paso en la creación en el siglo XX del estado nación tailandés en el que los tailandeses centrales ocupan una posición dominante, a diferencia del reino históricamente multicultural de Siam . Un término relacionado, " tailandés ", describe las características particulares que distinguen a los tailandeses de los demás.

Motivos

La taificación es un subproducto de las políticas nacionalistas impuestas por el Estado tailandés después del golpe de Estado siamés de 1933 . Los líderes golpistas, que se decía que estaban inspirados en ideas occidentales de un Estado nación exclusivo , actuaron más de acuerdo con sus homólogos nacionalistas y antidemocráticos alemanes (prenazis) cercanos para lograr el dominio de la cultura central tailandesa en todo el reino. Las empresas propiedad de minorías, como los tradicionalmente comerciantes chinos tailandeses , fueron adquiridas agresivamente por el Estado, que otorgó contratos preferenciales a los tailandeses étnicos centrales y a los chinos étnicos cooperativos. [1]

La identidad tailandesa se impuso a través de 12 mandatos culturales tailandeses y se reforzó tanto en el centro como en las zonas rurales. El centro de Tailandia se volvió económica y políticamente dominante, y el tailandés central (diferenciado del multilingüe en Siam) se convirtió en el idioma exigido por el estado para los medios de comunicación , las empresas, la educación y todas las agencias estatales. Se inculcaron con éxito los valores tailandeses centrales hasta que se los percibió como valores nacionales deseables, y una proporción cada vez mayor de la población se identificó como tailandesa. La cultura central tailandesa , al ser la cultura de la riqueza y el estatus, la hizo enormemente atractiva para una población que alguna vez fue diversa y que buscaba identificarse con la unidad nacionalista .

Objetivos

Los principales objetivos de la taificación fueron los chinos étnicos y otros grupos étnicos en los límites del reino, geográfica y culturalmente: los lao de Isan (อีสาน), [2] las tribus montañesas del oeste y norte de Tailandia , y también los tailandeses que hablan el idioma del sur. Idioma tailandés . También ha habido una taificación de las poblaciones inmigrantes indias y vietnamitas. La taificación también apuntó a la etnia malaya , pero quizás fue menos exitosa. [3] [4]

Políticas

La taificación por parte del gobierno se puede dividir en tres conjuntos de políticas:

Desarrollo Rural

En el primer conjunto de políticas, el gobierno dirigió políticas y acciones específicas a grupos marginales. Un ejemplo de esto es el Programa de Desarrollo Rural Acelerado de 1964, cuyo componente Isan incluía el fortalecimiento de la lealtad a Bangkok y al resto del país como uno de sus objetivos.

Educación

El segundo conjunto de políticas consiste en políticas aplicadas a nivel nacional, pero que afectan desproporcionadamente a grupos marginales. Un ejemplo de esto es el uso prescrito del idioma tailandés central en las escuelas. Esto tuvo poco o ningún efecto en los tailandeses centrales o los siameses que ya usaban el idioma como nativo, pero convirtieron en bilingües a los hablantes de isan en el noreste, del norte de Tailandia ( คำเมือง ) en el norte y del pattani malayo ( ยา) . วี ) en el sur.

Se impusieron métodos más duros a los chinos tailandeses. [5] Después de la fundación de la República Popular China en 1949, una serie de juntas militares tailandesas anticomunistas, comenzando con la del dictador de derecha Plaek Phibunsongkhram , redujeron drásticamente la inmigración china y prohibieron las escuelas chinas en Tailandia. [5] Los chinos tailandeses nacidos después de la década de 1950 tenían "oportunidades muy limitadas de ingresar a las escuelas chinas". [5] Aquellos chinos tailandeses que podían permitirse el lujo de estudiar en el extranjero estudiaron inglés en lugar de chino mandarín por razones económicas. [5] Como resultado, los chinos en Tailandia han " perdido casi por completo el idioma de sus antepasados" y están perdiendo gradualmente su identidad china. [5]

Fomentar el nacionalismo tailandés

Un tercer conjunto de políticas fue diseñado para alentar el nacionalismo tailandés en los pueblos de la nación. Los ejemplos incluyen la promoción del rey como figura nacional, el saludo a la bandera en la escuela y las transmisiones dos veces al día del himno nacional ( tailandés : เพลงชาติ ; RTGS :  fhleng chat ) en radio y televisión a las 08:00 y 18:00 como así como en espacios públicos. Fomentar el nacionalismo tailandés tuvo el efecto secundario deseado de desalentar otras lealtades, como la de Laos , derivada del temor de los tailandeses centrales al dominio cultural y político de Laos en la región de Isan [6] y el del malayo ( tailandés : มลายู ; RTGS :  malayo ) en el sur.

Ver también

Referencias

  1. ^ Stand, Anne (2007). Legados coloniales: desarrollo económico y social en el este y sudeste de Asia . Prensa de la Universidad de Hawaii . pag. 122.
  2. ^ Ganjanakhundee, Supalak (5 de octubre de 2016). "Los lao son vagos: el problema de la 'superioridad tailandesa'" (Opinión) . La Nación . Consultado el 6 de octubre de 2016 .
  3. ^ Ivanoff, Jacques (2010). Las raíces culturales de la violencia en el sur de Tailandia malayo: mitología comparada; Alma de Arroz. Compañía de loto blanco limitada. ISBN 9789744801623.
  4. ^ Haji Umar, Umaiyah (2003). La asimilación de las comunidades Bangkok-Melayu en la metrópoli de Bangkok y sus alrededores . ISBN 9789749121344.
  5. ^ abcde Tong, Chee Kiong; Chan, Kwok Bun (2001). Identidades alternativas: los chinos de la Tailandia contemporánea . Editores brillantes . págs. 170-177.
  6. ^ Reyland, William (2009). Hijos de Isan (edición de Google Books). Libromango. pag. 47.ISBN 978-6162450655. Consultado el 13 de mayo de 2015 .

Otras lecturas

enlaces externos