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Nación (universidad)

Las naciones estudiantiles o simplemente naciones ( en latín : natio significa "nacer" [1] [2] ) son corporaciones regionales de estudiantes en una universidad. Alguna vez extendidas por toda Europa en la época medieval , ahora están restringidas en gran medida a las universidades más antiguas de Suecia y Finlandia, en parte debido a los conflictos violentos entre las naciones en las ciudades universitarias de otros países. [ cita requerida ] Las universidades medievales eran cosmopolitas, con estudiantes de muchas regiones nacionales y extranjeras diferentes. Los estudiantes que nacían dentro de la misma región generalmente hablaban el mismo idioma, se esperaba que se rigieran por sus propias leyes familiares y, por lo tanto, se unían para formar las naciones. En el mundo de habla inglesa, las instituciones más comparables al sistema de naciones medievales son quizás el sistema universitario de las universidades británicas más antiguas o las fraternidades en las universidades norteamericanas , aunque las comparaciones son imperfectas. En Portugal y Brasil, hay fraternidades llamadas repúblicas , pero estos son meramente grupos residenciales y no tienen nada que ver con el lugar de origen.

Ejemplos en universidades medievales

Universidad de París

Mapa que muestra los territorios abarcados por las cuatro naciones originales de la Universidad de París durante la Edad Media .

En la Universidad de París vivían los franceses , los normandos , los picardos y los ingleses , y más tarde la nación alamaniana . Jean Gerson fue elegido dos veces procurador de la nación francesa (es decir, los estudiantes nacidos en Francia en la universidad) en 1383 y 1384, mientras estudiaba teología en París. También en París, los hablantes de germánicos se agruparon en una sola nación. [3] [4]

Las diversas naciones en París a menudo se peleaban entre sí; Jacques de Vitry escribió sobre los estudiantes:

"Afirmaban que los ingleses eran borrachos y tenían cola; los hijos de Francia, orgullosos, afeminados y cuidadosamente adornados como mujeres. Decían que los alemanes eran furiosos y obscenos en sus fiestas; los normandos, vanos y fanfarrones; los poitevinos , traidores y siempre aventureros. A los borgoñones los consideraban vulgares y estúpidos. Los bretones tenían fama de volubles y cambiantes, y a menudo se les reprochaba la muerte de Arturo . A los lombardos se les llamaba avaros, viciosos y cobardes; a los romanos , sediciosos, turbulentos y calumniadores; a los sicilianos , tiránicos y crueles; a los habitantes de Brabante , hombres de sangre, incendiarios, bandidos y violadores; a los flamencos , volubles, pródigos, glotones, que se entregan como la mantequilla y perezosos. Después de tales insultos de palabra, a menudo llegaban a las manos." [5]

Universidad de Oxford

Los estudiantes que asistían a la universidad medieval de Oxford se agrupaban en dos naciones en constante disputa, llamadas los australes y los boreales . Los australes eran originarios del sur del río Trent y eran los más poderosos de las dos naciones. Los galeses también eran considerados parte de los australes , junto con los eruditos de las tierras romances. Los boreales provenían principalmente del norte de Inglaterra y Escocia. [6]

Las naciones de Oxford finalmente se disolvieron en 1274 en un esfuerzo por mantener la paz en la ciudad. [7] A pesar de esta medida, los conflictos entre las naciones continuaron. Uno de ellos se produjo el 29 de abril de 1388, cuando los estudiantes galeses, que según el cronista Henry Knighton estaban semper inquieti , lucharon con sus homólogos del norte. Al año siguiente, un cronista dice que los boreales se volvieron locos en la ciudad cantando "guerra, guerra, guerra, maten, maten, maten a los perros galeses" matando y saqueando a su paso, antes de acorralar a los estudiantes galeses restantes y obligarlos a besar los postes de la puerta de la ciudad "adiós". [8]

Universidad de Praga

Una división similar de los estudiantes se había adoptado en la Universidad Carolina de Praga , donde desde su apertura en 1348 el studium generale se dividió entre las naciones bohemia (para los estudiantes locales), bávara , sajona y polaca . Cuando no había una "natio" del territorio de nacimiento de un estudiante, los estudiantes eran asignados a una de las existentes.

Por decreto de Kutná Hora de 1409, las tres naciones extranjeras se fusionaron en una sola y los tres votos restantes fueron para los estudiantes bohemios. El éxodo de los estudiantes que pertenecían a las naciones alemanas provocó una pérdida de prestigio de la universidad y la creación de la Universidad de Leipzig .

Universidad de Leipzig

Cuando la Universidad de Leipzig fue fundada en 1409 por académicos de la Universidad de Praga, [9] las nationes de la nueva universidad se basaron en las de Praga, reemplazando la "natio" bohemia por una para estudiantes locales del Margravate de Meissen , [10] convirtiéndose en la Natio Misnensium [11] mientras que las otras nationes permanecieron siendo las de Saxonum (Sajonia), Bavarorum (Baviera) y Polonorum (Polonia). [12]

Universidad de Bolonia

En la Bolonia medieval existían tres universidades independientes: dos para el estudio del derecho, una para los estudiantes de Italia (pero no de Bolonia), la universitas citramontanorum , y otra para los estudiantes de fuera de la península, la universitas ultramontanorum . La tercera escuela era para el estudio de las artes y la medicina, la universitas artisarum et medicorum . [13] La universidad ultramontana estaba dividida en catorce naciones diferentes ya en 1265: los galos, los picardos, los borgoñones, los turonenses (los de Tours), los pictavienses (los de Poitiers), los normandos, los catalanes, los húngaros, los polacos, los alemanes, los provenzales, los ingleses y los gascones, mientras que la universidad citramontana estaba dividida en tres naciones: los romanos, los toscanos y los lombardos. [14]

Estudiantes que ingresan a la Natio Germanica Bononiae (siglo XV)

La nación más importante y poderosa de la ultramontana Universidad de Bolonia era la nación alemana. Uno de sus miembros más famosos fue Nicolás Copérnico , quien, en 1496, se inscribió en la Natio Germanorum (Natio de los Alemanes), [15] [16] [17] una organización universitaria privilegiada que incluía a estudiantes de habla alemana de muchas regiones de Europa. [18] [19]

Universidad de Padua

Los estudiantes de la Universidad de Padua estaban divididos en 22 naciones, que se referían a los diferentes territorios gobernados por la República de Venecia , a los estados más grandes de Italia y a los principales estados de Europa . Las naciones eran: alemana (también llamada alamaniana), bohemia, húngara, provenzal, borgoñona, española, polaca, inglesa, escocesa, veneciana, de ultramar ( islas griegas venecianas ), lombarda (Lombardía oriental y Véneto occidental), trevisana (Véneto del norte y este), friulana, dálmata, milanesa, romana, siciliana, anconita, toscana, piamontesa y genovesa. [20]

Finlandia

En Finlandia , las naciones estudiantiles ( finlandés : osakunnat , sueco : nationer ) existen en la Universidad de Helsinki y la Universidad Aalto , donde están legalmente sancionadas y se establecieron a mediados del siglo XVII (en la Real Academia de Turku ) y del siglo XIX (en la futura Escuela Politécnica), respectivamente. Bautizadas con el nombre de regiones de Finlandia, los estudiantes tenían que afiliarse según sus propias raíces geográficas antes de que la afiliación se volviera voluntaria en 1937. Hoy en día, los estudiantes normalmente pueden elegir afiliarse a cualquier nación. Existen naciones de habla finlandesa y sueca. Las organizaciones denominadas naciones también existen en otras universidades, aunque legalmente se consideran asociaciones normales registradas o no registradas. En Finlandia, las naciones estudiantiles coexisten con una amplia gama de otras organizaciones estudiantiles, como los sindicatos de estudiantes .

Escocia

Las naciones existen en algunas de las antiguas universidades de Escocia , aunque su importancia ha sido en gran parte olvidada. Las naciones nunca existieron en la Universidad de Edimburgo , y fueron abolidas en la Universidad de St Andrews después de los debates en la Comisión Real sobre las Universidades de Escocia, que más tarde condujeron a las Leyes de Universidades (Escocia) . [21] [22] Las naciones estudiantiles continuaron en los tiempos modernos en la Universidad de Aberdeen y la Universidad de Glasgow con el propósito específico de elegir un rector de la universidad.

Suecia

Cuando se fundó la Universidad de Uppsala en 1477, el sistema de "nationes" fue copiado de la Sorbona de París. En las universidades suecas de Uppsala y Lund , sigue existiendo un sistema de naciones estudiantiles ( nationer ) y, hasta el 30 de junio de 2010, los estudiantes debían inscribirse en una nación. Ahora la membresía es voluntaria, aunque la mayoría de los estudiantes eligen ser miembros. Las naciones en Finlandia se fundaron según la tradición sueca. Históricamente, la Universidad de Tartu , fundada en 1632 en la entonces Estonia sueca , también tenía un sistema de naciones.

Las naciones reciben su nombre según su región: las naciones de Lund toman su nombre de las provincias y áreas del sur de Suecia; las de Uppsala toman el suyo de las diócesis eclesiásticas de toda Suecia, excepto las tierras de Escania , la zona de influencia tradicional de Lund (que se fundó en 1666 para proporcionar educación superior a los jóvenes en las áreas recién conquistadas). (Hasta 2010, había una "nación de Escania" en Uppsala, pero no tenía actividad y solo existía como una ficción legal para aquellos estudiantes que no deseaban participar en una nación estudiantil).

Tradicionalmente, se exigía a los estudiantes que fueran miembros de la nación de la que procedían, pero esto ya no es así; sin embargo, la nación Södermanlands-Nerikes en Uppsala mantiene excepcionalmente una restricción de área, aunque (como antes) la restricción no se aplica a los estudiantes internacionales. Hoy en día, las naciones organizan actividades sociales que en otras universidades normalmente gestionan los sindicatos de estudiantes, como bares, clubes, orquestas, sociedades deportivas, compañías de teatro y también algunas residencias.

Véase también

Referencias

  1. ^ "Charlton T. Lewis, Charles Short, A Latin Dictionary, nātĭo". Perseus.tufts.edu . Consultado el 22 de febrero de 2015 .
  2. ^ Harper, Douglas (noviembre de 2001). «Nación». Diccionario etimológico en línea . Consultado el 8 de noviembre de 2007 .
  3. ^ "Miscelánea escocesa: memorias de la antigua alianza entre Francia y... - Google Books". 1820 . Consultado el 22 de febrero de 2015 – a través de Google Books .
  4. ^ "Historias históricas de las guerras de Escocia y de las incursiones fronterizas y las incursiones... - Google Books". 1849 . Consultado el 22 de febrero de 2015 – a través de Google Books .
  5. ^ "Fuente medieval: Jacques de Vitry: Vida de los estudiantes en París" . Consultado el 9 de marzo de 2015 .
  6. ^ Mobs: una investigación interdisciplinaria. BRILL. 25 de noviembre de 2011. ISBN 9789004216822. Recuperado el 9 de marzo de 2015 .
  7. ^ Rashdall, Hastings (2 de noviembre de 2010). Rasdhall's Universities of Europe, vol. 2. Cambridge University Press. ISBN 9781108018128. Recuperado el 9 de marzo de 2015 .
  8. ^ "El estudiante medieval". 6 de mayo de 2012. Consultado el 9 de marzo de 2015 .[ Se necesita una mejor fuente ]
  9. ^ Zancke, Friedrich (1861), Die Statutenbücher der Universität Leipzig aus den ersten 150 Jahren ihres Bestehens, S. Hirzel ( Leipzig )
  10. ^ Kößling, Rainer (2009), "Caspar Borners Beitrag zur Pflege der studia humanitatis an der Leipziger Universität", en Bünz, Enno; Fuchs, Franz (eds.), Der Humanismus an der Universität Leipzig , Harrassowitz Verlag ( Wiesbaden ), ISBN 9783447060790
  11. ^ "Abhandlungen der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig ... - Google Books". 1857 . Consultado el 22 de febrero de 2015 a través de Google Books .
  12. ^ "Abhandlungen der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig ... - Google Books". 1857 . Consultado el 14 de octubre de 2013 a través de Google Books .
  13. ^ Ridder-Symoens, Hilde de; Rüegg, Walter (16 de octubre de 2003). Una historia de las universidades en Europa, volumen 1 - Google Books. Cambridge University Press. ISBN 9780521541138. Recuperado el 9 de marzo de 2015 – vía Google Books .
  14. ^ Rashdall, Hastings (2 de noviembre de 2010). Rashdall's Universities of Europe, Volume 1 - Google Libros. Cambridge University Press. ISBN 9781108018104. Recuperado el 9 de marzo de 2015 – vía Google Books .
  15. ^ Copérnico, Nicolás (1996). Documenta Copernicana: Urkunden, Akten und Nachrichten: Texte und Übersetzungen - Nicolaus Copernicus - Google Books. Akademie Verlag GmbH. ISBN 9783050030098. Recuperado el 22 de febrero de 2015 – vía Google Books .
  16. ^ Koestler, Arthur (7 de julio de 2006). «Los sonámbulos - Arthur Koestler - Google Books» . Consultado el 22 de febrero de 2015 – a través de Google Books .
  17. ^ Gassendi, Pierre; Thill, Oliver (2002). La vida de Copérnico (1473-1543) - Pierre Gassendi, Oliver Thill - Google Books. Prensa Xulón. ISBN 9781591601937. Recuperado el 22 de febrero de 2015 – vía Google Books .
  18. ^ Alexandre Koyre (1973). La revolución astronómica. Cornell University Press. pág. 21. ISBN 0-486-27095-5. Retrieved 22 February 2015. Although great importance has frequently been ascribed to this fact, it does not by any means imply that Copernicus ever considered himself to be a German. The 'nationes' of a medieval university had nothing in common with nations in the modern sense of the word. Students who were natives of Prussia and Silesia were automatically described as belonging to the Natio Germanorum. Furthmore, at Bologna, this was the 'privileged' nation
  19. ^ Lonnie Johnson (1996). Central Europe: Enemies, Neighbors, Friends. Oxford University Press. p. 23. ISBN 0-19-510071-9. Retrieved 22 February 2015. It is important to recognize, however, that the medieval Latin concept of natio, or "nation," referred to the community of feudal lords both in Germany and elsewhere, not to "the people" in the nineteenth-century democratic or nationalistic sense of the word.
  20. ^ "Archivio antico - Archivio Generale di Ateneo - Università degli Studi di Padova". Unipd.it. Retrieved 2015-02-22.
  21. ^ "The History of the University - The Mediaeval University" (PDF). University of St Andrews. December 9, 2005. Archived from the original (PDF) on June 5, 2011.
  22. ^ "Full text of "Officers of the Marischal College and University of Aberdeen, 1593-1860"". [Aberdeen] Univ. Press. 1897. Retrieved 2013-10-14.