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Senado de Serampore College (Universidad)

El Senado de Serampore College (Universidad) es un organismo ecuménico regulador y de afiliación para la educación teológica cristiana, que trabaja en asociación con colegios bíblicos, seminarios e institutos de investigación teológica en el subcontinente indio que cumplen con sus regulaciones y estándares. Está ubicado en Serampore en Bengala Occidental , India. Serampore recibió el estatus de universidad por parte del rey Federico VI de Dinamarca en 1829. [1]

El colegio fue fundado por los misioneros bautistas Joshua Marshman , William Carey y William Ward (el trío Serampore ), para dar una educación en artes y ciencias a estudiantes de cada "casta, color, credo o país" y para capacitar un ministerio para la creciente Iglesia en la India .

Historia

Como Serampore era entonces una colonia danesa, el rey Federico VI , rey de Dinamarca, emitió al Serampore College su Carta Real de Incorporación el 23 de febrero de 1827, en Copenhague , Dinamarca (Carta, 1, Carta, 2, Carta, 3). La carta se emitió en respuesta a la visita del misionero bautista Joshua Marshman al rey Federico en agosto de 1826; la carta dio al Serampore College el privilegio de otorgar títulos en Artes y Teología. Los misioneros bautistas William Carey , Joshua Marshman y John Clark Marshman (hijo de Joshua) fueron designados como miembros del primer Consejo. En su apertura, el Trío publicó un prospecto que proponía " Un Colegio para la instrucción de cristianos asiáticos y otros jóvenes en literatura oriental y ciencia europea ". El colegio estaba abierto a todas las personas de cualquier casta o credo, y los fundadores se aseguraron de que no se aplicara ninguna prueba denominacional a los miembros del profesorado.

Después del 22 de febrero de 1845, cuando Dinamarca vendió todos sus bienes indios a Gran Bretaña, la administración y el funcionamiento del colegio continuaron sin interrupción bajo la dirección de un rector y un consejo. En 1856, la Sociedad Misionera Bautista de Inglaterra se hizo cargo de la administración del colegio y, en 1857, el colegio se afilió a la recién creada Universidad de Calcuta y se convirtió en un colegio constituyente de esa universidad. En 1883, el colegio cerró como colegio de artes y comenzó a funcionar como institución de formación cristiana y un instituto teológico para las iglesias bautistas de Bengala.

La Carta Real también fue confirmada por la Ley del Gobierno de Bengala IV de 1918.

Carta

La Universidad está facultada, en virtud de la Ley de Bengala, para otorgar sus títulos. La Ley UGC, a los efectos de la Sección 22 de la Ley, no exige que la Universidad de Serampore obtenga la aprobación previa de la Comisión de Becas Universitarias (India) . [2] [3] [4] Los estudiantes del seminario que tengan títulos que no estén enumerados en la Sección 22 de la Ley UGC no son elegibles para presentarse a exámenes de servicio público, ni para obtener empleo público o becas de investigación del gobierno, etc. en función de sus títulos. [5] [6] [7] Sin embargo, "los estudiantes del Serampore College en la Facultad de Teología tienen derecho a todos los privilegios de los estudiantes de cualquiera de las otras universidades y colegios de la India". [5]

El Senado del Serampore College obtiene su poder para otorgar títulos de la Carta Real otorgada por el Rey Federico VI de Dinamarca, que otorga al Senado del Serampore College el estatus de universidad que otorga títulos. [8] A través de la Carta danesa , Serampore se convirtió en la primera institución [9] en la India en recibir el estatus de universidad.

El Senado del Serampore College practica la autonomía en la preparación de su plan de estudios en asociación con los colegios afiliados.

Títulos otorgados

En la actualidad, el Senado de Serampore College (Universidad) se limita a otorgar títulos relacionados con la teología . El plan de estudios de teología incluye varios cursos ofrecidos en los campos de la religión y la cultura, incluido el estudio del Antiguo Testamento, el Nuevo Testamento, la teología cristiana, el estudio de las lenguas bíblicas clásicas: hebreo bíblico, griego bíblico, otras lenguas clásicas: sánscrito, árabe, siríaco, pali, alemán, latín, etc., el estudio de otras religiones importantes: hinduismo, islam, budismo, jainismo, sijismo; cursos relacionados con el ministerio como: homilética, adoración y música cristianas, atención pastoral y asesoramiento, asesoramiento clínico, educación cristiana, comunicación, análisis social, historia del cristianismo, misiología, teologías contextuales y ministerio cristiano.

Los siguientes son los títulos otorgados a los estudiantes a través de sus colegios afiliados en toda la India, Nepal, Bangladesh y Sri Lanka:

Programas de diploma

Programas de posgrado

Programas de posgrado

Programas de doctorado

Colegios constituyentes

Colegios afiliados

Otros centros afiliados

Centros afiliados a partir del año 2014 para la obtención del Diploma en Consejería Pastoral Clínica.

Referencias

  1. ^ Gobierno de la India, Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos, Departamento de Educación Superior "Departamento de Educación Secundaria y Superior". Archivado desde el original el 23 de febrero de 2012 . Consultado el 22 de marzo de 2013 .
  2. ^ La Comisión de la UGC señaló que los títulos teológicos otorgados por Serampore College no se habían incluido entre los títulos que debía notificar la Comisión de conformidad con la Sección 22 (3) de la Ley de la UGC y que, por lo tanto, no habría impedimentos para que el Colegio continuara otorgando estos títulos. https://www.senateofseramporecollege.edu.in/pages/index/ugc-and-serampore-college
  3. ^ "Copia archivada" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 14 de septiembre de 2021 . Consultado el 17 de febrero de 2022 .{{cite web}}: CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
  4. ^ "Comisión de Becas Universitarias :: UGC ACT 1956". www.ugc.ac.in .
  5. ^ ab "UGC y Serampore College". Senado de Semapore College (Universidad).
  6. ^ "Copia archivada" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 14 de septiembre de 2021 . Consultado el 17 de febrero de 2022 .{{cite web}}: CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
  7. ^ "Comisión de Becas Universitarias :: UGC ACT 1956". www.ugc.ac.in .
  8. ^ Gobierno de la India, Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos, Departamento de Educación Superior, "Otras Universidades", Capítulo XVI, Universidad de Calcuta, Tres Misioneros, Carey, Marshman y Ward iniciaron la primera universidad de la Misión en Serampore en 1818, y 9 años después recibió una carta del Rey de Dinamarca que la facultaba para otorgar títulos. "Copia archivada". Archivado desde el original el 5 de febrero de 2012. Consultado el 15 de noviembre de 2015 .{{cite web}}: CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
  9. ^ Murli Manohar Joshi , Higher Education in India Vision and Action, documento presentado en la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre la Educación Superior en el Siglo XXI, París, 5-9 de octubre de 1998. Internet, consultado el 22 de agosto de 2008. «Department of Secondary&Higher Education». Archivado desde el original el 23 de febrero de 2012. Consultado el 15 de noviembre de 2015 .
  10. ^ Senado de Serampore College (Universidad), Oficiales del Senado
  11. ^ Senado, Registradores del Senado Archivado el 19 de septiembre de 2015 en Wayback Machine.
  12. ^ La Sociedad Misionera Bautista, 138.º Informe Anual, 1930, pág. 51
  13. ^ Calendario de la Universidad de Leeds de 1953, pág. 140. [1]
  14. ^ The Serampore College Magazine, volúmenes 1-16, julio-abril de 1922
  15. ^ 140.º Informe anual de la Sociedad Misionera Bautista , 1932, pág. 83.[imageserver.library.yale.edu/digcoll:355364/500.pdf]
  16. ^ Revista de la Universidad de Edimburgo, volúmenes 33-34, 1987, pág. 145
  17. ^ Linked In [ enlace muerto permanente ]
  18. ^ abcdefghij Senado, Lista de Colegios al 31.7.2016.
  19. ^ ab Monica J. Melanchton, Estudios bíblicos de posgrado en la India en Elisabeth Schüssler Fiorenza, Kent Harold Richards (Editado), Transformando la educación bíblica de posgrado: Ethos y disciplina , SBL, Atlanta, 2010, pág. 120. [2]

Enlaces externos