La educación en Escocia se imparte en escuelas públicas , escuelas privadas y por particulares a través de la educación en el hogar . La educación obligatoria en Escocia comienza para los niños en el 1.º de primaria (P1) en la escuela primaria y termina en el 4.º año (S4) en la escuela secundaria . La rendición de cuentas y el control generales de la educación pública en Escocia recaen en el Gobierno escocés y están supervisados por su agencia ejecutiva, Education Scotland , con la responsabilidad adicional de las guarderías, que es responsabilidad conjunta de Education Scotland y Care Inspectorate . Las escuelas privadas de Escocia están supervisadas por el Consejo Escocés de Escuelas Independientes . [4] Los niños en Escocia se presentan a Evaluaciones Nacionales Estandarizadas obligatorias en el 1.º de primaria (P1), 4.º de primaria (P4), 7.º de primaria (P7) al final de la escuela primaria y el 3.º año (S3) en la escuela secundaria, que ayudan a supervisar el progreso de los niños y proporcionan información de datos de diagnóstico para apoyar el juicio profesional de los maestros. [5]
Cada una de las 32 autoridades locales de Escocia tiene control sobre la provisión de educación obligatoria y aprendizaje temprano y cuidado infantil (educación infantil; no obligatoria) en su área y tiene un requisito legal para garantizar que los alumnos en cada área reciban una provisión adecuada y eficiente de educación escolar. [6] [7] Cada autoridad local tiene control sobre su propio presupuesto de educación y tiene la responsabilidad de garantizar que su área de autoridad local esté implementando la política y las pautas educativas nacionales según lo indicado por el Gobierno escocés. [8] Al proponer un cambio en cualquier aspecto de la provisión de educación en su área, las autoridades locales deben participar en un proceso formal como lo requiere la Ley de Escuelas (Consulta) (Escocia) de 2010. [ 8]
La educación en Escocia tiene una historia de provisión universal de educación pública , y el sistema educativo escocés es claramente diferente de los de los demás países del Reino Unido. La Ley de Escocia de 1998 otorga al Parlamento escocés el control legislativo sobre todos los asuntos educativos, y la Ley de Educación (Escocia) de 1980 es la principal legislación que rige la educación en Escocia. Tradicionalmente, el sistema escocés en el nivel de la escuela secundaria ha enfatizado la amplitud en una variedad de materias, mientras que los sistemas inglés , galés e irlandés del norte han enfatizado una mayor profundidad de la educación en una gama más pequeña de materias avanzadas.
El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos coordinado por la OCDE en 2018 clasificó a Escocia como el segundo de cuatro en el Reino Unido (después de Inglaterra) en lectura con un promedio por encima del promedio de la OCDE, mientras que obtuvo el tercer lugar en el Reino Unido y sus resultados cayeron constantemente, en matemáticas y ciencias, con una puntuación en el promedio de la OCDE. [9] [10]
El informe Nuffield de 2021 señaló que "los alumnos escoceses comienzan con fuerza a una edad temprana, pero luego se quedan rápidamente atrás de sus compañeros del Reino Unido, particularmente en matemáticas, que sabemos que ha sido un problema con el que Escocia ha tenido que lidiar durante varios años". [11] En 2014, una investigación de la Oficina de Estadísticas Nacionales encontró que Escocia era el país con mayor nivel educativo de Europa y uno de los más educados del mundo en términos de logros de educación terciaria, por encima de países como Finlandia , Irlanda y Luxemburgo , con aproximadamente el 40% de los escoceses de entre 16 y 64 años educados a nivel NVQ 4 y superior. [12]
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Los niños comienzan la escuela primaria entre los 4 años y medio y los 5 años y medio, dependiendo de cuándo cae el cumpleaños del niño. [13] La política escolar escocesa coloca a todos los nacidos entre marzo de un año determinado y febrero del año siguiente en el mismo grupo de año. Los niños nacidos entre marzo y agosto comienzan la escuela en agosto entre los 5 y los 5 años y medio de edad, y los nacidos entre septiembre y febrero comienzan la escuela en el agosto anterior entre los 4 años y medio y los 4 años y 11 meses de edad. Sin embargo, el sistema escocés es el más flexible en el Reino Unido, ya que los padres de los niños nacidos entre septiembre y diciembre pueden decidir aplazar por un año (pero pueden o no recibir una plaza de guardería financiada en el año de aplazamiento), mientras que los niños nacidos entre enero y febrero pueden optar por retrasar a su hijo un año y dejar que comience la escuela el siguiente agosto, con financiación garantizada para la guardería. Esto generalmente permite que aquellos que no están listos para la educación formal tengan un año adicional en un centro de primera infancia (antes conocido como guardería).
Los alumnos permanecen en la escuela primaria durante siete años. Luego, a los once o doce años, comienzan la escuela secundaria, donde cursan cuatro años obligatorios y los dos años siguientes son opcionales. En Escocia, los alumnos se presentan a los exámenes nacionales 4/5 (anteriormente, exámenes de grado estándar o intermedio ) a la edad de quince o dieciséis años, normalmente para entre seis y ocho materias, incluidos los exámenes obligatorios de inglés y matemáticas. También eran obligatorias una materia de ciencias (física, biología o química) y una materia social (geografía, historia o estudios modernos), pero esto se modificó de acuerdo con el nuevo plan de estudios. Ahora, el Parlamento escocés exige que los estudiantes tengan dos horas de educación física a la semana; cada escuela puede variar estas combinaciones obligatorias. La edad de finalización de la escuela es generalmente de dieciséis años (después de completar los exámenes nacionales 4/5), después de lo cual los estudiantes pueden optar por permanecer en la escuela y estudiar para los exámenes de nivel superior y/o nivel superior avanzado .
Un pequeño número de estudiantes en ciertas escuelas privadas puede seguir el sistema inglés y estudiar para los GCSE en lugar de los National 4/5 (Standard Grades), y para los A y AS-Levels en lugar de (o junto con) los exámenes Higher Grade y Advanced Higher. El Bachillerato Internacional también se ha introducido en algunas escuelas independientes.
La siguiente tabla enumera las equivalencias aproximadas con el sistema de año en el resto del Reino Unido (para Inglaterra y Gales, la equivalencia dada es para los niños nacidos antes del 1 de septiembre; la equivalencia para los nacidos entre septiembre y febrero [diciembre para los alumnos diferidos] se da entre paréntesis):
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Las escuelas financiadas por el gobierno son gratuitas para los niños de 5 a 19 años. [14] En muchos casos, esto se aplica a los hijos de estudiantes internacionales de posgrado, [15] y otros inmigrantes.
Los rangos de edad especifican la edad más temprana para que un niño ingrese ese año y la edad más avanzada para que un niño salga ese año. El grupo de juego puede describirse como un centro de cuidado diurno para niños pequeños, luego los niños pueden ir a un centro de primera infancia tan pronto como hayan cumplido los tres años y progresar a Primaria 1 en agosto del año en que cumplan cinco años. En general, el punto de corte para las edades es fines de febrero, por lo que todos los niños deben tener cierta edad el 1 de marzo para comenzar las clases en agosto. Todos los padres de niños nacidos entre septiembre y febrero (es decir, que todavía tengan 4 años en la fecha de inicio de la escuela) tienen derecho a aplazar el ingreso a la escuela primaria si creen que su hijo no está listo para la escuela. Solo los niños cuyos cumpleaños caen en enero o febrero serán considerados para recibir fondos para un año posterior en un centro de primera infancia, a menos que haya circunstancias especiales.
Los niños pueden abandonar la escuela una vez que alcanzan la fecha de finalización de la escuela establecida por ley; esto depende de la fecha de nacimiento. Para los niños nacidos entre el 1 de marzo y el 30 de septiembre, esta fecha es el 31 de mayo de su cuarto año de escuela secundaria. Para los niños nacidos entre el 1 de octubre y el 28 de febrero, el último día de junio es la primera fecha en que pueden abandonar la escuela si tienen una plaza en la universidad y la escuela ha firmado los formularios de salud y seguridad. La escuela secundaria a la que van los niños depende de la zona en la que viven, conocida como " zona de influencia ", que tiene una escuela secundaria específica que acepta a los niños que viven en esa zona. Los padres también pueden solicitar una solicitud de colocación si desean que su hijo asista a una escuela fuera de su zona de influencia y un panel decidirá si el niño es el más digno (de todas las solicitudes de colocación) para ocupar una de las plazas que quedan después de que se hayan tomado todos los niños de la zona de influencia.
El acceso a la educación secundaria en las comunidades insulares de Escocia puede ser complejo. Debido a la menor población en algunos de los asentamientos insulares de Escocia, no todas las comunidades insulares pueden tener una escuela secundaria, dado el bajo número de alumnos y la tensión financiera que esto puede representar al tener una escuela secundaria abierta y operativa para lo que, en algunos casos, puede ser una matrícula de alumnos inferior a la media. [16] En algunas zonas, los alumnos que asisten a la escuela secundaria deben viajar desde las comunidades insulares al continente para acceder a la educación secundaria, y los niños residen en alojamientos residenciales (también llamados albergues) en el continente durante el período escolar para evitar tener que hacer largos viajes de regreso a sus comunidades insulares. [16] El Gobierno escocés se ha comprometido a garantizar que "los estudiantes de las islas estén en igualdad de condiciones con sus homólogos del continente". [16]
En la siguiente tabla se enumeran los números de niños, escuelas y maestros en todas las escuelas financiadas con fondos públicos: [17]
La educación en el hogar también es legal en Escocia. Los padres que deseen educar a sus hijos en casa no necesitan el permiso de la autoridad local a menos que ya estén inscritos en una escuela. No se dispone de cifras exactas de niños que reciben educación en el hogar en Escocia. [19]
Todas las cualificaciones educativas en Escocia forman parte del Marco Escocés de Créditos y Cualificaciones , que abarca desde las cualificaciones de la Autoridad Escocesa de Cualificaciones , las Cualificaciones Vocacionales Escocesas y las cualificaciones de educación superior. Los alumnos de 1.º, 4.º y 7.º de Primaria realizan una serie de evaluaciones estandarizadas nacionales, y los alumnos de secundaria realizan las evaluaciones estandarizadas nacionales de S3 en alfabetización, lectura y aritmética. Las evaluaciones proporcionaron datos e información para realizar un seguimiento del progreso de los alumnos en la educación y permiten al Gobierno escocés recopilar datos en toda Escocia sobre el rendimiento educativo. [20]
El Marco Nacional de Mejora de la Educación Escocesa se puso en marcha para garantizar que los niños y jóvenes en la educación escocesa experimenten una variedad de oportunidades para aprender y desarrollar habilidades y capacidades y asegurar que los niños y jóvenes experimenten una amplia educación general. [21] El documento del Marco Nacional de Mejora destacó seis impulsores clave para la mejora en la educación escocesa: liderazgo escolar, de aprendizaje temprano y de cuidado infantil, profesionalismo de los maestros y profesionales de la primera infancia, participación y compromiso de los padres/cuidadores, currículo y evaluación, mejora escolar, de aprendizaje temprano y de cuidado infantil e información sobre el desempeño. [22]
Progresión en las calificaciones
La gran mayoría de los alumnos escoceses toman las calificaciones del Certificado de Calificaciones Escocesas proporcionadas por la Autoridad de Calificaciones Escocesa (SQA). Generalmente, la mayoría de los alumnos toman National 4/5s (anteriormente Grados Estándar , pero algunas escuelas ofrecían Intermedios en su lugar) en S3-S4, y Highers en S5. El número de calificaciones National 4/5 que ingresa un alumno puede variar drásticamente dependiendo del individuo, siendo el número más común de National 5 tomados, por alumno, en 2017 6, [23] sin embargo algunos pueden elegir realizar tan solo uno o dos, hasta ocho o nueve. Para aquellos que desean permanecer en la escuela durante el último año (S6), se pueden tomar más Highers y Advanced Highers (anteriormente CSYS ) en S6. Las calificaciones anteriores Intermediate 1 e Intermediate 2 - estaban destinadas a ser aproximadamente equivalentes a General y Credit Level Standard Grade respectivamente.
Los alumnos pueden ir a la universidad al finalizar el S5, ya que los Highers proporcionan los requisitos de ingreso a las universidades escocesas donde los títulos normalmente duran cuatro años; sin embargo, recientemente es más común que los estudiantes permanezcan hasta el S6, cursando más Highers y/o cursando Advanced Highers. La mayoría de las universidades inglesas, la opción más popular para los estudiantes escoceses que desean estudiar títulos universitarios fuera de Escocia, requieren niveles de calificación Advanced Highers ya que las universidades inglesas los consideran los más similares a los A-levels.
Las universidades escocesas suelen tener cursos un año más largos (normalmente 4 años) que sus homólogas en otras partes del Reino Unido, aunque a menudo es posible que los estudiantes tomen exámenes especializados más avanzados y se incorporen a los cursos en el segundo año. Un aspecto único es que las antiguas universidades de Escocia otorgan un Máster en Artes como primer título en humanidades . Las escuelas estatales son propiedad de las autoridades locales que actúan como Autoridades Educativas y están operadas por ellas , y la fase obligatoria se divide en escuela primaria y escuela secundaria (a menudo llamada escuela secundaria). Las escuelas reciben el apoyo de Education Scotland (anteriormente Learning and Teaching Scotland ) para impartir aprendizaje y enseñanza. También hay escuelas privadas en todo el país, aunque la distribución es desigual, con tales escuelas en 22 de las 32 áreas de Autoridades Locales. En septiembre de 2011, la población total de alumnos en Escocia era de 702.104, de los cuales 31.425 alumnos, o el 4,5%, estaban siendo educados en escuelas independientes. [24]
Las cualificaciones en el nivel de la escuela secundaria y postsecundaria ( educación superior ) son proporcionadas por la Autoridad Escocesa de Cualificaciones , que es el organismo nacional de concesión y acreditación en Escocia, y se imparten a través de varias escuelas, colegios y otros centros. La responsabilidad política de la educación en todos los niveles recae en el Parlamento escocés y la Dirección de Aprendizaje . [25] Las inspecciones y auditorías de los estándares educativos son realizadas por tres organismos: Care Inspectorate inspecciona los estándares de atención en la provisión preescolar; Education Scotland (anteriormente Her Majesty's Inspectorate of Education ) para preescolar , primaria, educación , educación superior y comunitaria ; con la oficina escocesa de la Agencia de Garantía de Calidad para la Educación Superior (QAA Scotland) responsable de la educación superior.
A diferencia del Currículo Nacional seguido a nivel nacional en Inglaterra , Escocia no tuvo estándares nacionales durante algún tiempo. En 2003, se comenzó a trabajar en un programa de reforma educativa para producir un nuevo Currículo para la Excelencia que reemplazaría la orientación existente sobre el currículo escolar. [26] El Currículo para la Excelencia se lanzó en las escuelas secundarias escocesas a partir del período escolar 2012-2013. En 2017, se introdujeron nuevas reformas que trasladaron el control del currículo y las escuelas más hacia los directores y los padres. [27] [28] Se hicieron recomendaciones adicionales con respecto al nivel de burocracia asociado al Currículo para la Excelencia que los maestros y los profesionales de la primera infancia habían planteado como un problema importante con el currículo. Después de una revisión, en 2017, el gobierno escocés introdujo un nuevo marco que empoderaría a los maestros y profesionales de la primera infancia para eliminar los niveles innecesarios de burocracia que se habían asociado al Currículo para la Excelencia , la planificación y evaluación del progreso y el aprendizaje de los niños y el papeleo involucrado en la educación escocesa en su conjunto. [29]
La OCDE llevó a cabo una revisión , encargada por el Gobierno escocés para examinar la educación general en general. [30]
La mayoría de las escuelas son no confesionales , e incluyen las escuelas parroquiales, iniciadas por la Iglesia de Escocia y otras iglesias protestantes, que se convirtieron en escuelas estatales en 1872. La educación religiosa se enseña en escuelas no confesionales y en escuelas confesionales. De más de 2.500 escuelas en Escocia, hay 366 escuelas estatales que son católicas romanas, tres episcopalianas y una judía. La Ley de Educación (Escocia) de 1918 incorporó las escuelas católicas romanas al sistema educativo estatal, asegurando la promoción de un espíritu católico romano dentro de dichas escuelas. [31]
El Gobierno escocés es responsable del sistema educativo en Escocia, y el sistema educativo del país está supervisado por Education Scotland , una agencia ejecutiva del Gobierno escocés. El Secretario de Gabinete para Educación y Habilidades tiene la responsabilidad general de la provisión de educación en Escocia. El Secretario de Gabinete es asistido por tres ministros subalternos, actualmente el Ministro de Cuidado Infantil y Primera Infancia , el Ministro de Educación Continua, Educación Superior y Ciencia y el Ministro de Empleabilidad y Capacitación . [32]
La Inspección de Cuidados regula la prestación de servicios de educación temprana y cuidado infantil en Escocia. La Inspección de Cuidados publica sus propias revisiones de inspección independientes de la prestación de servicios de educación infantil y también se relaciona con Education Scotland con frecuencia para llevar a cabo un proceso de inspección de guarderías independientes (aquellas que no están adscritas a una escuela primaria). Education Scotland inspecciona las guarderías o los centros de educación infantil adscritos a una escuela primaria como parte de la inspección de la escuela primaria. [33] [34] Además de una inspección por parte de los inspectores de Education Scotland, las guarderías y los centros de educación infantil también deben ser inspeccionados por la Inspección de Cuidados. [33]
Education Scotland es el único responsable de la inspección de las escuelas primarias, secundarias y con necesidades de apoyo adicionales de Escocia y, al igual que Care Inspectorate, también puede producir sus propias revisiones de inspección independientes de los establecimientos de aprendizaje temprano y cuidado infantil en Escocia. [35]
La educación secundaria se imparte en escuelas secundarias de toda Escocia, tanto del sector público como del privado. La gran mayoría de las escuelas del sector público están administradas directamente por la Autoridad Educativa local, que es sinónimo de los 32 consejos utilizados para el gobierno local. [38]
Existen tres grandes clasificaciones de escuelas en Escocia: [39]
No existe un nombre fijo para las escuelas secundarias en Escocia, pero cualquiera que sea su nombre, con solo unas pocas excepciones específicas en las autoridades principalmente rurales o insulares, las escuelas secundarias estatales en Escocia son completamente integrales y no selectivas. Entre las escuelas secundarias estatales:
Otras escuelas incluyen The Community School of Auchterarder, Auchterarder , Perth and Kinross ; The Nicolson Institute, Stornoway , Western Isles ; North Walls Community School on Hoy , Orkney Islands y Wester Hailes Education Centre, Wester Hailes , Edimburgo. Todas ellas son escuelas totalmente integrales y no selectivas, que difieren únicamente en la designación de todas las demás escuelas secundarias estatales de Escocia.
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En 2015, el Gobierno escocés lanzó el Scottish Attainment Challenge, cuyo objetivo es lograr la equidad en los resultados educativos en toda Escocia. El Gobierno escocés prevé que la equidad se logre garantizando que todos los niños tengan las mismas oportunidades de tener éxito, con especial atención a cerrar la brecha de logros relacionada con la pobreza. Está respaldado por políticas educativas nacionales escocesas como Curriculum for Excellence , Getting it Right for Every Child (GIRFEC), así como el National Improvement Framework. [40] El desafío de logros se centra y acelera la actividad de mejora específica en alfabetización, aritmética y salud y bienestar en áreas específicas de Escocia, conocidas como "autoridades del desafío" (aquellos consejos con un mayor porcentaje de niños que crecen en la pobreza y la privación). Con un costo de £750 millones para el Gobierno escocés a través del Attainment Scotland Fund, el desafío es una iniciativa dirigida a apoyar a los alumnos de las autoridades locales de Escocia con las mayores concentraciones de privación. En la actualidad, las nueve "autoridades de desafío" son el Ayuntamiento de Glasgow , el Ayuntamiento de Dundee , Inverclyde , West Dunbartonshire , North Ayrshire , Clackmannanshire , North Lanarkshire , East Ayrshire y Renfrewshire . [40]
El 1 de febrero de 2017, el viceprimer ministro y secretario de gabinete de Educación y Habilidades, John Swinney , anunció la parte que recibirá cada escuela primaria y secundaria para el año académico 2017-2018 de la financiación de equidad para alumnos de 120 millones de libras del gobierno escocés . Esta financiación se proporciona a través del Fondo Attainment Scotland y se asigna directamente a las escuelas, destinadas a aquellos niños más afectados por la brecha de logros relacionada con la pobreza. [40]
En 2011, el gobierno liderado por el SNP lanzó la Encuesta Escocesa de Alfabetización y Aritmética. [41] La encuesta mostró una disminución sostenida en la alfabetización y aritmética básicas entre los alumnos de las escuelas durante seis años. [42] Luego, el gobierno la eliminó y sus medidas de alfabetización fueron reemplazadas en parte por un sistema basado en juicios de los maestros. [41] Los datos de juicios de los maestros de diciembre de 2018 indicaron que el 70% de los alumnos alcanzaron el nivel de alfabetización esperado al final de la escuela primaria. [41]
El gobierno retiró a Escocia del Estudio sobre el progreso en la alfabetización lectora internacional en 2010, lo que dificulta las comparaciones internacionales de alfabetización. [43] Sigue siendo parte del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes , que muestra que la posición internacional de Escocia en lectura y matemáticas (así como en ciencias) en las escuelas cayó entre la primera década del siglo y 2018. [43]
La Encuesta escocesa sobre alfabetización de adultos de 2009 informó que el 26,7% de los adultos en Escocia "pueden enfrentar desafíos ocasionales y oportunidades limitadas debido a sus dificultades de alfabetización, pero en general pueden hacer frente a su vida cotidiana". De ese grupo, el 3,6% "enfrenta serios desafíos en sus prácticas de alfabetización". [44]
La educación musical está disponible en varios niveles. La educación musical formal comienza a los 4 años y medio y puede llegar hasta los estudios de posgrado. La educación musical puede tener lugar en una escuela de música escocesa , a través de un servicio de música o de forma privada.
Algunas escuelas de Escocia imparten educación en gaélico escocés . Se encuentran principalmente en las principales ciudades de Escocia y en zonas con mayor número de hablantes de gaélico. La educación en gaélico es cada vez más popular en toda Escocia, y el número de alumnos que reciben educación en gaélico en el nivel de primaria ha aumentado de 24 en 1985 a 2500 en el año escolar 2012-2013. [45]
La educación superior se ofrece a través de una red de colegios de educación superior disponibles para personas que han llegado al final de la educación obligatoria a los 16 años. A principios de la década de 2010, los colegios se fusionaron para formar instituciones regionales más grandes.
Los colegios ofrecen una amplia gama de títulos vocacionales a jóvenes y adultos mayores, incluidas las cualificaciones vocacionales basadas en competencias (anteriormente conocidas como SVQ ), los Certificados Nacionales Superiores y los Diplomas Nacionales Superiores . En Escocia, los estudiantes de colegios de educación superior que reciben ciertas cualificaciones (con frecuencia, las cualificaciones HNC y HND en una materia relevante) pueden solicitar el ingreso en una etapa posterior de la universidad.
Los centros de educación superior también brindan apoyo a los programas de aprendizaje , que son coordinados por el organismo público Skills Development Scotland .
Hay quince universidades en Escocia y otras tres instituciones de educación superior que tienen la autoridad de otorgar títulos académicos . [46] La más antigua es St. Andrews , que fue fundada en 1413. Otras tres " universidades antiguas ", Glasgow , Aberdeen y Edimburgo , datan de antes de 1600. [47] La Universidad de las Tierras Altas y las Islas (UHI) obtuvo el estatus de universidad completa en 2011, habiendo sido creada a través de la federación de 13 colegios e instituciones de investigación en las Tierras Altas y las Islas, un proceso que comenzó en 2001. [48]
Todas las universidades escocesas tienen el poder de otorgar títulos en todos los niveles: de pregrado, de posgrado y de doctorado. La educación en Escocia está controlada por el Gobierno escocés según los términos de la Ley de Escocia de 1998. El ministro responsable de la educación superior es el Secretario de Gabinete para Educación y Habilidades , actualmente Jenny Gilruth MSP del Partido Nacional Escocés . [49] El estatus universitario en Escocia y en todo el Reino Unido hoy lo otorga el Consejo Privado , que recibe asesoramiento de la Agencia de Garantía de Calidad para la Educación Superior . [50] [51]
Todas las universidades escocesas son públicas y están financiadas por el Gobierno escocés (a través de su Consejo de Financiación Escocés [52] ) y la Agencia de Becas para Estudiantes de Escocia proporciona apoyo financiero a los estudiantes con domicilio en Escocia . Los estudiantes que residen habitualmente en Escocia no pagan tasas de matrícula para su primer título universitario, pero sí las pagan los del resto del Reino Unido. Todos los estudiantes deben pagar tasas de matrícula para la educación de posgrado (por ejemplo, maestría, doctorado), excepto en ciertas áreas prioritarias financiadas por el Gobierno escocés, o si se puede encontrar otra fuente de financiación (por ejemplo, beca del consejo de investigación para un doctorado). Un organismo representativo llamado Universidades de Escocia trabaja para promover las universidades de Escocia, así como otras seis instituciones de educación superior. [53]
El sector universitario de Escocia tuvo un ingreso total de 3.500 millones de libras en 2014/15, y el Gobierno escocés aportó aproximadamente 623 millones de libras en fondos para apoyar a los estudiantes universitarios individuales. El Consejo de Financiación Escocés aportó 1.100 millones de libras de dinero público a las quince universidades, lo que supuso una reducción del seis por ciento desde 2010/11. [54]
En 2014-15, aproximadamente 232.570 estudiantes estudiaron en universidades o institutos de educación superior en Escocia, de los cuales el 56% eran mujeres y el 44% hombres, con un 66% domiciliados en Escocia, un 12% del resto del Reino Unido, un 9% de la UE y el 13% restante siendo estudiantes internacionales . De todos ellos, aproximadamente el 76% estaban estudiando para su primer título (es decir, nivel de pregrado) y el 24% para un título de posgrado impartido (principalmente un máster) o un título de investigación doctoral (principalmente un doctorado). El resto se encontraba principalmente en otros programas como el Diploma Nacional Superior . [54] 16.000 estudiantes estaban estudiando en Escocia con la Open University a través de la educación a distancia, y la Open University enseña al 40 por ciento de los estudiantes universitarios a tiempo parcial de Escocia. [55]
En el QS World University Rankings de 2019 , tres universidades escocesas se encuentran entre las 100 mejores del mundo: la Universidad de Edimburgo (en el puesto 18), la Universidad de Glasgow (en el puesto 69) y la Universidad de St. Andrews (en el puesto 97). Otras universidades de alto rango son la Universidad de Aberdeen (en el puesto 172), la Universidad de Strathclyde (en el puesto 268), la Universidad de Dundee (en el puesto 272), la Universidad Heriot-Watt (en el puesto 302) y la Universidad de Stirling (en el puesto 417). [56]
Las tasas de matrícula son gestionadas por la Student Awards Agency Scotland (SAAS), que paga las tasas de lo que define como "estudiantes jóvenes". Los estudiantes jóvenes se definen como aquellos menores de 25 años, sin hijos, sin matrimonio, unión civil o pareja de hecho, que no han estado fuera de la educación a tiempo completo durante más de tres años. Las tasas deben ser pagadas por aquellos que no se incluyen en la definición de estudiante joven, por lo general de £ 1,200 a £ 1,800 para cursos de pregrado, dependiendo del año de solicitud y el tipo de calificación. Las tasas de posgrado pueden ser de hasta £ 3,400. [57] El sistema ha estado en vigor desde 2007, cuando se abolieron las dotaciones para graduados. [58] La portavoz de educación del Partido Laborista, Rhona Brankin, criticó el sistema escocés por no abordar la pobreza estudiantil. [59]
Las universidades de Escocia se complementan en la provisión de Educación Superior y Continua con 43 colegios. Los colegios ofrecen Certificados Nacionales, Certificados Nacionales Superiores y Diplomas Nacionales Superiores. Estos Premios de Grupo, junto con las Cualificaciones Vocacionales Escocesas, tienen como objetivo garantizar que la población de Escocia tenga las habilidades y el conocimiento adecuados para satisfacer las necesidades del lugar de trabajo. En 2014, la investigación informada por la Oficina de Estadísticas Nacionales encontró que Escocia era el país con mayor nivel educativo de Europa y uno de los más educados del mundo en términos de logro de educación terciaria, con aproximadamente el 40% de las personas en Escocia de 16 a 64 años educadas a nivel 4 del NVQ y superior. [60] Según los datos originales para las regiones estadísticas de la UE , las cuatro regiones escocesas se clasificaron significativamente por encima del promedio europeo en finalización de la educación de nivel terciario por parte de personas de 25 a 64 años. [61]
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