La economía convencional es el conjunto de conocimientos, teorías y modelos de economía , tal como se enseñan en las universidades de todo el mundo, que generalmente son aceptados por los economistas como base para el debate. También conocida como economía ortodoxa , se puede contrastar con la economía heterodoxa , que abarca diversas escuelas o enfoques que sólo son aceptados por una minoría de economistas.
La profesión económica se ha asociado tradicionalmente con la economía neoclásica . [1] Sin embargo, esta asociación ha sido cuestionada por destacados historiadores del pensamiento económico, incluido David Colander . [2] Argumentan que las teorías económicas actuales, como la teoría de juegos , la economía del comportamiento , la organización industrial , la economía de la información y similares, comparten muy pocos puntos en común con los axiomas iniciales de la economía neoclásica.
La economía siempre ha presentado múltiples escuelas de pensamiento económico , y las diferentes escuelas han tenido diferente prominencia según los países y a lo largo del tiempo. [3]
Antes del desarrollo y predominio de la economía clásica, la escuela dominante en Europa era el mercantilismo , que era más bien un conjunto vago de ideas relacionadas que una escuela institucionalizada. Con el desarrollo de la economía moderna, convencionalmente denominada La riqueza de las naciones de finales del siglo XVIII por Adam Smith , la economía británica se desarrolló y quedó dominada por lo que ahora se llama la escuela clásica . Desde La riqueza de las naciones hasta la Gran Depresión , la escuela dominante dentro del mundo de habla inglesa fue la economía clásica, y su sucesora, la economía neoclásica . [a] [ cita necesaria ] En Europa continental, el trabajo anterior de los fisiócratas en Francia formó una tradición distinta, al igual que el trabajo posterior de la escuela histórica de economía en Alemania, y a lo largo del siglo XIX hubo debates en la economía británica, en particular la escuela subconsumista de oposición .
Durante la Gran Depresión, la escuela de economía keynesiana llamó la atención ya que los modelos más antiguos no eran capaces de explicar las causas de la Depresión ni proporcionar soluciones. [4] Se basó en el trabajo de la escuela subconsumista y ganó prominencia como parte de la síntesis neoclásica , que fue la fusión posterior a la Segunda Guerra Mundial de la macroeconomía keynesiana y la microeconomía neoclásica que prevaleció desde los años cincuenta hasta los setenta. [5]
En la década de 1970, el consenso en macroeconomía colapsó como resultado del fracaso de la síntesis neoclásica para explicar el fenómeno de la estanflación : [6] posteriormente surgieron dos escuelas de pensamiento en el campo: el nuevo keynesianismo y la nueva macroeconomía clásica . Ambos buscaron reconstruir la macroeconomía utilizando microfundamentos para explicar los fenómenos macroeconómicos utilizando la microeconomía. [7]
En el transcurso de las décadas de 1980 y 1990, los macroeconomistas se unieron en torno a un paradigma conocido como la nueva síntesis neoclásica , [8] que combina elementos de la macroeconomía neokeynesiana y de la nueva clásica, y constituye la base del consenso actual, que cubre cuestiones previamente disputadas. áreas de la macroeconomía. [ ¿cual? ] [9] [10] El consenso construido en torno a esta síntesis se caracteriza por un acuerdo sin precedentes sobre cuestiones metodológicas (como la necesidad de validar modelos econométricamente); Tal acuerdo, hasta la nueva síntesis, había eludido históricamente a la macroeconomía, incluso durante la síntesis neoclásica . [11]
La crisis financiera de 2007-2010 y la consiguiente crisis económica mundial expusieron fallas en los modelos en el campo de la macroeconomía de corto plazo. [12] Si bien la mayoría de los macroeconomistas habían predicho el estallido de la burbuja inmobiliaria , según The Economist "no esperaban que el sistema financiero colapsara". [13]
El término "economía dominante" se empezó a utilizar a finales del siglo XX. Apareció en la edición de 2001 del libro de texto Economía de Samuelson y Nordhaus en la contraportada interior del "Árbol genealógico de la economía", que muestra flechas hacia la "Economía convencional moderna" de Keynes (1936) y la economía neoclásica (1860-1910). [14] El término " síntesis neoclásica " también aparece por primera vez en la edición de 1955 del libro de texto de Samuelson. [15]
La economía convencional puede definirse, a diferencia de otras escuelas de economía, mediante varios criterios, en particular por sus supuestos, sus métodos y sus temas .
Si bien muchas escuelas heterodoxas los rechazaron durante mucho tiempo, varios supuestos solían sustentar muchos modelos económicos convencionales. Estos incluyen los supuestos neoclásicos de la teoría de la elección racional , un agente representativo y, a menudo, expectativas racionales . Sin embargo, gran parte de la modelización económica moderna consiste en explorar los efectos que los factores que complican los modelos tienen en los modelos, como la información imperfecta y asimétrica , la racionalidad limitada , los mercados incompletos , la competencia imperfecta , los agentes heterogéneos [16] y los costos de transacción . [17]
Originalmente, el punto de partida del análisis económico ortodoxo era el individuo. Los individuos y las empresas generalmente se definían como unidades con un objetivo común: la maximización a través de un comportamiento racional. Las únicas diferencias consistieron en:
A partir de este marco teórico (descriptivo), los economistas neoclásicos como Alfred Marshall a menudo derivaron –aunque no sistemáticamente– la prescripción política de que la acción política no debería utilizarse para resolver los problemas del sistema económico. Más bien, la solución debería derivar de una intervención sobre los objetivos y limitaciones de maximización antes mencionados. Es en este contexto donde el capitalismo económico encuentra su justificación. [19] Sin embargo, la economía dominante ahora incluye teorías descriptivas del fracaso del mercado y del gobierno y de los bienes públicos y privados . Estos acontecimientos sugieren una variedad de puntos de vista sobre la conveniencia o no de la intervención gubernamental, desde una perspectiva más normativa. [ cita necesaria ]
Algunos campos económicos incluyen elementos tanto de la economía convencional como de la economía heterodoxa : por ejemplo, la economía institucional , la neuroeconomía y la teoría de la complejidad no lineal . [20] Pueden utilizar la economía neoclásica como punto de partida. Al menos un institucionalista, John Davis, ha sostenido que "la economía neoclásica ya no domina la economía dominante". [21]
La economía se ha configurado inicialmente como una disciplina que se ocupa de una serie de cuestiones relacionadas con el dinero y la riqueza. Sin embargo, en la década de 1930, la economía dominante comenzó a transformarse en una ciencia de la decisión humana. En 1931, Lionel Robbins escribió: "La economía es la ciencia que estudia el comportamiento humano como una relación entre fines y medios escasos que tienen usos alternativos". Esto trazó una línea de demarcación entre la economía dominante y otras disciplinas y escuelas que estudian la economía . [22]
El enfoque dominante de la economía como ciencia de la toma de decisiones contribuyó a ampliar el alcance de la disciplina. Economistas como Gary Becker comenzaron a estudiar campos aparentemente distantes, incluidos el crimen, [23] la familia , [24] el derecho , [25] la política , [25] y la religión . [26] Esta expansión a veces se conoce como imperialismo económico . [27]