El Distrito Escolar Chester Upland (CUSD) es un distrito escolar público urbano de tamaño mediano que presta servicios a la ciudad de Chester , el municipio de Upland y el municipio de Chester en el condado de Delaware, Pensilvania . Las oficinas administrativas del Distrito Escolar Chester-Upland se encuentran en Chester. [1]
Según los datos del censo federal de 2000, atendía a una población residente de 44.435 personas. En 2009, el ingreso per cápita de los residentes del distrito era de 13.521 dólares, mientras que el ingreso familiar medio era de 30.900 dólares. [2] En la Commonwealth, el ingreso familiar medio era de 49.501 dólares [3] y el ingreso familiar medio de los Estados Unidos era de 49.445 dólares, en 2010. [4] En 2010, la población del distrito se redujo a 41.173 personas. [5] Los niveles de logro educativo de la población del Distrito Escolar Chester Upland (de 25 años o más) eran 79,8% graduados de la escuela secundaria y 10,2% graduados universitarios. [6]
Según el Centro de Política y Presupuesto de Pensilvania, el 76,4% de los alumnos del distrito vivían en el 185% o por debajo del Nivel Federal de Pobreza [1], como lo demuestra su elegibilidad para los programas federales de comidas escolares gratuitas o de precio reducido en 2012. [7] En el condado de Delaware, el ingreso familiar promedio fue de $61.876. [8] Para 2013, el ingreso familiar promedio en los Estados Unidos aumentó a $52.100. [9]
El Distrito Escolar Chester-Upland opera una escuela secundaria (en dos campus) y cinco escuelas primarias. Los estudiantes de la escuela secundaria pueden optar por asistir a la Escuela Secundaria Técnica del Condado de Delaware para recibir capacitación en los oficios de construcción y mecánica. La Unidad Intermedia IU25 del Condado de Delaware brinda al distrito una amplia variedad de servicios, como educación especializada para estudiantes discapacitados y servicios para discapacidades auditivas, del habla y visuales, y desarrollo profesional para el personal y el cuerpo docente.
En 1953, la Corte Suprema de los Estados Unidos dictó sentencia en el caso Brown v. Board of Education of Topeka, declarando inconstitucionales las leyes estatales que establecían escuelas separadas para estudiantes blancos y negros. La Junta de Educación de Chester técnicamente cumplía los requisitos de integración; sin embargo, la política de la junta permitía a los estudiantes solicitar transferencias a escuelas fuera de su vecindario. La junta aprobó la mayoría de las transferencias para estudiantes blancos, pero pocas para estudiantes negros. Como resultado, en 1953, cinco escuelas primarias en Chester eran casi completamente negras. Sin embargo, cada una de esas cinco escuelas tenía estudiantes blancos viviendo dentro de su distrito a los que se les permitía asistir a escuelas exclusivamente blancas en otras partes de la ciudad. [10]
Desde noviembre de 1963 hasta abril de 1964, las protestas escolares de Chester fueron iniciadas por el Comité por la Libertad Ahora y la rama de Chester de la NAACP para protestar contra la segregación de facto en las escuelas. En abril de 1964, las protestas casi nocturnas contra la política de la Junta Escolar de Chester estuvieron marcadas por la violencia y la brutalidad policial. George Raymond , presidente de la rama de Chester de la NAACP, presentó a la junta escolar una lista de 10 demandas que incluían transferencias de maestros, transporte de estudiantes a escuelas en otros vecindarios, contratación de negros para puestos de supervisión y contratación de más secretarias negras. [11] Más de seiscientas personas fueron arrestadas durante un período de dos meses de manifestaciones por los derechos civiles, marchas, piquetes, boicots y sentadas. [12]
En una audiencia de 1964 de la Comisión de Derechos Humanos de Pensilvania se informó de los hallazgos de los investigadores enviados a las escuelas de Chester que concluían que había "mantenimiento de escuelas para un solo color, asignación de maestros negros a escuelas para todos los negros, estándares educativos inferiores en escuelas para no blancos, falta de nombramiento de negros para puestos de supervisión y administración y manipulación de los límites que definen las zonas escolares con el fin de perpetuar escuelas para todos los negros". [13]
En 1994, Chester Upland fue nombrado por el estado como el distrito escolar con peor desempeño en Pensilvania. [14] El distrito tenía un déficit multimillonario y su capacidad de toma de decisiones fue asumida por el estado. Una empresa con fines de lucro , Edison Schools , fue contratada para tratar de mejorar las calificaciones de las pruebas del distrito en dificultades en 2001. [15] Después de cuatro años se determinó que Edison no tuvo éxito en cambiar el distrito. Una serie de incidentes, incluida una acusación de mala conducta sexual por parte de un empleado de Edison y políticas como no permitir que los estudiantes trajeran libros a casa, llevaron a la decisión del estado de romper su contrato con Edison. [16]
El distrito ha recuperado el control público local, pero sigue siendo uno de los de peor rendimiento en Pensilvania. El 72% de los estudiantes del distrito son elegibles para almuerzos gratuitos o a precio reducido, en comparación con el promedio estatal del 33%. En los últimos años ha abierto una serie de escuelas magnet de admisión selectiva .
A partir de 2023, [actualizar]la sede se encuentra en 232 W. 9th Street. [1]
En un momento dado, la sede del distrito estuvo en el primer piso de la escuela secundaria Chester. [17]
En 2011, casi el 45 por ciento de los niños residentes del Distrito Escolar Chester Upland asistían a escuelas públicas concertadas. Muchos de los estudiantes de primaria de la comunidad asistían a la Chester Community Charter School, la escuela autónoma comunitaria de K-8, la más grande del estado, que en 2012 superó académicamente a las escuelas del distrito. [18]
Los estudiantes del distrito también pueden optar por asistir a una variedad de escuelas charter públicas, incluyendo Chester Charter School for the Arts , Chester Community Charter School (K-8), Widener Partnership Charter School (K-8) (operada por Widener University ), o una de las escuelas charter cibernéticas estatales. En 2006, más de un tercio de los estudiantes del distrito han optado por asistir a escuelas charter. Para 2011-12, la asistencia a una escuela charter había aumentado a más del 45% de los alumnos del distrito. [19] En 2011-12, 2.697 estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Chester Upland asisten a CCCS, mientras que 329 asisten a WPCS. [20]
La Junta Escolar de Chester Upland rechazó la creación de varias escuelas autónomas: la Chester Charter School for Theater Arts y la Excel Charter School, que pretendían centrarse en los desertores escolares, fueron rechazadas en el otoño de 2011. En julio de 2012, la Junta de Apelaciones de Escuelas Autónomas de Pensilvania aprobó la apertura de la escuela para el año escolar 2012-2013. [21]
El Distrito Escolar Chester Upland ofrece una amplia variedad de clubes, actividades y un extenso programa deportivo financiado con fondos públicos. [22]
Los fondos del distrito:
232 W. 9th Street Chester, PA 19013
