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Abitur

Abitur ( en alemán: [abiˈtuːɐ̯] ), a menudo abreviado coloquialmente como Abi , es una titulación otorgada al final de la educación secundaria en Alemania . Se otorga a los estudiantes que aprueban sus exámenes finales al final del nivel ISCED 3 , generalmente después de doce o trece años de escolaridad (véase también, para Alemania, Abitur después de doce años ). En alemán, el término Abitur tiene raíces en la palabra arcaica Abiturium , que a su vez se derivó del latín abiturus (participio activo futuro de abire , por lo tanto "alguien que va a irse").

Como examen de matriculación , el Abitur puede compararse con el A-level , el Matura o el Diploma de Bachillerato Internacional , todos ellos clasificados como nivel 4 en el Marco Europeo de Cualificaciones .

En Alemania

Descripción general

El Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife ("certificado de aptitud general para el acceso a la universidad"), a menudo denominado Abiturzeugnis (" certificado de Abitur "), emitido después de que los candidatos hayan aprobado sus exámenes finales y hayan obtenido las calificaciones correspondientes tanto en el último como en el penúltimo año escolar, es el documento que contiene sus calificaciones y los habilita formalmente para asistir a la universidad . Por lo tanto, abarca las funciones tanto de un certificado de finalización de la escuela secundaria como de un examen de ingreso a la universidad. [1]

El Abitur otorga el título universitario general (permite a los estudiantes ingresar a la universidad o Fachhochschule ), aunque existen otras formas de obtenerlo. En 2005, unos 231.000 estudiantes obtuvieron el título universitario general en Alemania. [2] Esta cifra aumentó con el tiempo hasta alrededor de 263.000 en 2021. [3] De ellos, la mayoría obtuvo su título universitario general en un Gymnasium, mientras que 40.000 lo obtuvieron en un tipo diferente de escuela, sobre todo en Gesamtschulen . Si también se suman los que obtienen el título universitario general (144.399 en 2012), entonces el total de los que obtuvieron el derecho a estudiar en una universidad o una Fachhochschule es de 395.000 (2021). [4]

Historia

Hasta el siglo XVIII, cada universidad alemana tenía su propio examen de ingreso. En 1788 Prusia introdujo el Abiturreglement , una ley que, por primera vez en Alemania, establecía el Abitur como una calificación oficial. Más tarde, también se estableció en los demás estados alemanes. En 1834, se convirtió en el único examen de ingreso a la universidad en Prusia, [5] y siguió siendo así en todos los estados de Alemania hasta 1998. Desde entonces, el estado alemán de Hesse permite a los estudiantes con Fachhochschulreife (ver más abajo) estudiar en las universidades de ese estado. [6]

Equivalencia

El nivel académico del Abitur es comparable al del Bachillerato Internacional , al GCE Advanced Level y a los exámenes Advanced Placement . Los requisitos de estudio para el Bachillerato Internacional difieren poco de los requisitos de los exámenes alemanes. Es el único certificado de fin de estudios en todos los estados de Alemania que permite al graduado (o Abiturient ) pasar directamente a la universidad . Los otros certificados de fin de estudios, el Hauptschulabschluss y el Realschulabschluss , no permiten a sus poseedores matricularse en una universidad. Aquellos que obtienen certificados de Hauptschulabschluss o Realschulabschluss pueden obtener un Fachhochschulreife especializado o un Abitur si se gradúan de una Berufsschule y luego asisten a la Berufsoberschule o se gradúan de una Fachoberschule .

Sin embargo, el Abitur no es la única vía para acceder a los estudios universitarios, ya que algunas universidades establecen sus propios exámenes de acceso. También pueden acceder a él los estudiantes que hayan superado con éxito un " Begabtenprüfung " ("prueba de aptitud"). También pueden acceder a las universidades alemanas los estudiantes de otros países que posean un certificado de fin de estudios secundarios que no cuente como equivalente al Abitur (como el diploma de bachillerato estadounidense) y que obtengan un buen resultado en el examen ACT o SAT . Una persona que no posea el Abitur ni haya realizado un examen de aptitud puede igualmente ser admitida en la universidad si completa al menos el décimo grado y obtiene un buen resultado en un test de inteligencia (véase: Hochbegabtenstudium ).

Otras titulaciones llamadasAbituren el uso coloquial

En alemán, el bachillerato europeo se denomina europäisches Abitur y el bachillerato internacional se denomina internationales Abitur , no debiendo confundirse con el Abitur alemán . El bachillerato franco-alemán se denomina deutsch-französisches Abitur , y es equivalente tanto al Abitur alemán como al Baccalauréat francés .

Hasta los años 90, el término Fachabitur se utilizaba en toda Alemania Occidental para designar una variante del Abitur ; el término oficial para este título alemán es fachgebundene Hochschulreife . Este título solo incluye un idioma extranjero (normalmente, inglés). El Abitur , en cambio, suele exigir dos idiomas extranjeros. El Fachabitur también permite al graduado empezar a estudiar en una universidad, pero está limitado a una serie específica de especialidades, en función de las materias específicas cubiertas en sus exámenes de Fachabitur . Sin embargo, al graduado se le permite estudiar todas las especialidades en una Fachhochschule (Universidad de Ciencias Aplicadas, en algunos aspectos comparable a las politécnicas ). Hoy en día, el certificado de fin de estudios se llama fachgebundenes Abitur (' Abitur de materia restringida ' ).

En la actualidad, en la mayor parte de Alemania se utiliza el término Fachabitur para designar el Fachhochschulreife (FHR) . Se introdujo en Alemania Occidental en la década de 1970 junto con las Fachhochschulen . Permite al graduado comenzar a estudiar en una Fachhochschule y, en Hesse, también en una universidad dentro de ese estado. En los Gymnasiums de algunos estados, se otorga el año anterior a la obtención del Abitur . Sin embargo, la forma normal de obtener el Fachhochschulreife es graduarse en una Fachoberschule alemana , una escuela secundaria profesional, también introducida en la década de 1970.

El término Notabitur (' Abitur de emergencia ' ) describe un título utilizado únicamente durante la Primera y la Segunda Guerra Mundial . Se otorgaba a los estudiantes alemanes de sexo masculino que se alistaban voluntariamente para el servicio militar antes de graduarse, así como a las mujeres jóvenes que eran evacuadas de las principales ciudades antes de poder completar su educación en el Gymnasium como estaba previsto (aproximadamente de tres a cinco millones de niños y adolescentes tuvieron que ser evacuados durante la guerra ). El Notabitur durante la Primera Guerra Mundial incluía un examen, aproximadamente equivalente al examen Abitur . El Notabitur de la Segunda Guerra Mundial , en cambio, se otorgaba sin examen. Después de la guerra, esto supuso una gran desventaja para los estudiantes afectados, ya que, a diferencia de su homólogo de la Primera Guerra Mundial, el certificado generalmente no se reconocía en Alemania Occidental y nunca se reconoció en Alemania Oriental . Las universidades exigían que el Abitur consistiera en exámenes escritos que incluyeran al menos dos idiomas extranjeros (casi siempre latín y francés, este último a veces sustituido por inglés). A los estudiantes que recibieron el Notabitur durante la Segunda Guerra Mundial se les ofreció volver a ingresar a la escuela para prepararse y tomar el examen después de que terminara la guerra. Esas clases especiales de preparación para el Abitur estaban formadas por jóvenes adultos de diferentes edades y sexos, lo que era muy inusual en aquella época.

Este graduado alemán ( Abiturient ) escribió en su coche: "Clase de 2008: No saber nada, pero saber dónde está escrito. Abipedia" (una palabra compuesta compuesta de Abitur y Wikipedia )

Certificado de graduación de secundaria equivalente en otros países

El certificado de graduación equivalente en la República Checa , Austria , Polonia , Italia y otros países de Europa continental es el Matura ; mientras que en Inglaterra, Gales , Irlanda del Norte , Singapur y las Indias Occidentales , es el A-levels ; en Escocia es el Higher Grade ; en la República de Irlanda es el Leaving Certificate ; en Grecia y Chipre es el " apolytirion " (una especie de diploma de escuela secundaria); en Malta es el Matriculation Certificate (MATSEC), en Hungría se llama "érettségi bizonyítvány" aproximadamente equivalente a la frase alemana Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife ya que se origina en la Monarquía Austro-Húngara.

En Australia, el certificado de graduación que se otorga a los estudiantes de secundaria es el Senior Secondary Certificate of Education (SSCE). Sin embargo, el nombre del SSCE varía de un estado a otro. En Victoria, se lo denomina Victorian Certificate of Education (VCE); en Nueva Gales del Sur, Higher Schools Certificate (HSC).

En la India, los distintos estados lo denominan de forma diferente. Cada estado indio tiene su propia junta examinadora y algunos estados individuales tienen su propio sistema de exámenes de ingreso. Aprobar el examen específico habilita al estudiante para ingresar a un programa de pregrado en una universidad. Por ejemplo, en los estados de Andhra Pradesh y Telangana, esto se conoce como Junta de Exámenes Intermedios (BIE).

Para los programas profesionales y especializados y las instituciones de buena reputación, existen exámenes de ingreso. Para la ingeniería, existe un Examen de ingreso conjunto para ingeniería que se lleva a cabo en toda la India. Para los programas de MBBS de pregrado en medicina, existe un examen nacional de elegibilidad y admisión conocido como NEET-UG National Eligibility and Entrance Test que se lleva a cabo en toda la India. También existe un examen a nivel de toda la India realizado por la Junta Central de Educación Secundaria CBSE, cuya certificación se conoce como Certificado de Educación Secundaria Superior (HSC).

Exámenes

Durante los exámenes finales ( Abiturprüfungen ), los estudiantes son evaluados en cuatro o cinco materias (al menos una de las cuales es oral). Los procedimientos varían según el estado .

Aunque algunas materias evaluadas son elegidas por el estudiante, se deben cubrir tres áreas:

Ocasionalmente, las escuelas secundarias (especialmente las orientadas al mercado laboral ) ofrecen materias profesionales como pedagogía , informática empresarial , biotecnología e ingeniería mecánica .

Los exámenes finales suelen realizarse entre marzo y mayo o junio. Cada examen escrito de nivel básico dura unas tres horas; los exámenes de nivel avanzado duran cuatro horas y media, y los exámenes escritos son en formato de ensayo. Los exámenes orales duran unos 20 minutos. Los trabajos son calificados por al menos dos profesores de la escuela. En algunas partes de Alemania, los estudiantes pueden preparar una presentación, un trabajo de investigación o participar en un concurso, y pueden realizar exámenes orales adicionales para aprobar el Abitur si el examen escrito es deficiente.

Antes de la reunificación , los exámenes de Abitur se realizaban localmente en Alemania Occidental , pero Baviera ha realizado exámenes centralizados ( Zentralabitur ) desde 1854. Después de la reunificación, la mayoría de los estados de la antigua Alemania del Este continuaron con los exámenes centralizados y, a principios del siglo XXI, muchos estados adoptaron exámenes centralizados. En 2013, todos los demás estados, excepto Renania-Palatinado, también introdujeron exámenes escritos centralizados al menos en las materias básicas (alemán, matemáticas y la primera lengua extranjera, generalmente inglés). Los exámenes están estructurados de la siguiente manera:

La Conferencia de Ministros de Cultura (KMK) de varios estados federados ha ampliado los exámenes a las disciplinas científicas y sociales. Los exámenes de física y química incluyen un experimento que debe realizarse y analizarse.

Tanteo

Cada semestre de una materia cursada en los dos últimos años otorga hasta 15 puntos al alumno, y los cursos avanzados pueden contar el doble, según el estado. Los exámenes finales cuentan el cuádruple.

El sistema de puntuación exacto depende del Estado federado en el que se realice el Abitur. Para aprobar el Abitur se requiere normalmente una puntuación compuesta de al menos el 50%. Los estudiantes con una puntuación inferior a ese mínimo suspenden y no reciben el Abitur . Hay otras condiciones que el estudiante también debe cumplir para recibir el Abitur : cursar asignaturas obligatorias en determinadas áreas temáticas y limitar el número de calificaciones reprobatorias en las asignaturas básicas. Por último, los estudiantes suelen tener la opción de omitir algunas asignaturas de su puntuación compuesta si han cursado más asignaturas que el mínimo requerido.

La mejor nota posible, 1,0, se puede conseguir si la puntuación oscila entre 823 y 900 puntos; la proporción de estudiantes que consigue esta puntuación suele ser de tan solo un 0,2%–3% [7] , incluso entre la población ya selectiva de candidatos al Abitur . Entre un 12% y un 30% de los candidatos al Abitur consiguen notas entre 1,0 y 1,9. [8]

  1. ^ ab Esta conversión sirve como orientación, las conversiones pueden diferir.

Estadística

Históricamente, muy pocas personas obtenían el Abitur en Alemania porque muchos empleos atractivos no lo exigían. El número de personas que lo han obtenido ha aumentado de forma constante desde los años 70, y los jóvenes tienen más probabilidades de obtenerlo que los mayores. El porcentaje de estudiantes que obtienen la titulación universitaria sigue siendo inferior al promedio de la OCDE .

Porcentaje de estudiantes que se gradúan con Abitur o FHR ( Studienberechtigtenquote ):

Porcentaje de 'trabajadores' que poseen Hauptschulabschluss , Realschulabschluss o Abitur en Alemania : [11]

Abitur internacional

El Abitur Internacional se ofrece en escuelas fuera de Alemania que están acreditadas por el gobierno alemán. Los cinco exámenes Abitur (tres exámenes escritos y dos exámenes orales) son en las siguientes materias: literatura alemana, historia europea o economía o matemáticas o una ciencia natural o un idioma. En febrero del último año (grado 12), todos los estudiantes toman los exámenes escritos para el Abitur Internacional Alemán en tres materias, incluido el alemán. A fines de la primavera, los estudiantes tienen exámenes orales obligatorios en dos materias, que son supervisados ​​por un funcionario educativo alemán. El GPA final incluye las calificaciones de los años junior y senior, así como de los cinco exámenes Abitur. El diploma final que los estudiantes reciben después de completar con éxito estos exámenes les permite calificar para la admisión a universidades en Alemania. [ cita requerida ]

Véase también

Referencias

  1. ^ Para algunas asignaturas, pueden requerirse exámenes de ingreso adicionales, por ejemplo en deportes, música y bellas artes.
  2. ^ "Fachserie 11, Reihe 1" (PDF) (en alemán). Estadística Federal. 5 de noviembre de 2013. p. 282. Archivado desde el original (PDF) el 17 de noviembre de 2014 . Consultado el 15 de abril de 2014 .
  3. ^ "Absolventen und Abgänger: Deutschland, Schuljahr, Geschlecht, Schulart, Schulabschlüsse". Destatis . 2 de junio de 2022.
  4. ^ "Zahl der Studienberechtigten 2021 con un 3,5 % de gestión". Statistisches Bundesamt (en alemán) . Consultado el 6 de febrero de 2023 .
  5. ^ "23 de diciembre de 1788 - Preußen führt das Abitur ein". www1.wdr.de (en alemán). 23 de diciembre de 2013 . Consultado el 6 de febrero de 2023 .
  6. ^ Langer, Caren. "Hochschulen:" Diese Studenten sind uns aufgezwungen"". FAZ.NET (en alemán). ISSN  0174-4909 . Consultado el 6 de febrero de 2023 .
  7. ^ Alemán: Abiturnoten-Ländervergleich 2005 - Abiturnote "sehr gut" in den Bundesländern 2005 Archivado el 2 de octubre de 2011 en Wayback Machine , Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 15 de agosto de 2007
  8. ^ Alemán: Abiturnoten-Ländervergleich 2005 - Verteilung der Abiturnoten in den Bundesländern 2005 Archivado el 2 de octubre de 2011 en Wayback Machine , Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 15 de agosto de 2007
  9. ^ "Resultados de A-level 2016: Tendencias y estadísticas de los datos nacionales | Schools Week". Schools Week . 18 de agosto de 2016 . Consultado el 24 de octubre de 2016 .
  10. ^ Véase Educación en los Estados Unidos .
  11. ^ Frietsch, Rainer (noviembre de 2003). ""Intensivierung "von Bildungsabschlüssen zwischen 1970-2000" (PDF) . Studien zum deutschen Innovationssystem (5-2004). ISSN  1613-4338. Archivado desde el original (PDF) el 7 de octubre de 2007 . Consultado el 21 de noviembre de 2009 .