La Universidad de Konstanz (en alemán: Universität Konstanz ) es una universidad de la ciudad de Konstanz en Baden-Württemberg, Alemania. Su campus principal se inauguró en Gießberg en 1972, después de su fundación en 1966. La universidad es la universidad más meridional de Alemania y está situada a orillas del lago Constanza, a sólo cuatro kilómetros de la frontera con Suiza. Ha tenido éxito en la Iniciativa de Excelencia . [2] [3] [4] [5] [6]
La Universidad de Konstanz coopera con varias instituciones, como Harvard , [7] la Universidad Johns Hopkins , [8] la Universidad de Yale , [9] la Universidad de Chicago , [10] UC Berkeley , [11] la Universidad de Zurich , [ 12] y la Escuela Balsillie de Asuntos Internacionales . [13]
Además de tener aproximadamente 11.500 estudiantes de alrededor de 100 países, la universidad mantiene más de 220 asociaciones con universidades europeas, así como numerosos programas de intercambio internacional, lo que facilita la creación de redes globales. [14] Los estudiantes pueden elegir entre más de 100 programas de grado. Su biblioteca está abierta las 24 horas del día y cuenta con más de dos millones de libros. [15]
Durante los siglos XVII y XVIII hubo brevemente una universidad en Constanza. Como sucursal de la Universidad de Friburgo , estaba ubicada en el Lanzenhof (hoy edificio que alberga la administración de justicia en la calle Untere Laube) y existió de 1686 a 1698 y de 1713 a 1715.
La Universidad de Konstanz fue fundada en 1966 como una universidad reformada. En sus primeros años estuvo ubicado en varios edificios del centro de la ciudad hasta 1972, cuando se estableció el campus en Giessberg. [16] El logotipo de la universidad fue diseñado por Otl Aicher en 1980, uno de los diseñadores gráficos más conocidos del siglo XX.
En lugar de crear institutos, la universidad se diseñó con departamentos y grupos de trabajo (más pequeños de lo habitual), centrados en desarrollar la enseñanza a través de la investigación. Para trascender más fácilmente las fronteras entre materias académicas e infraestructura, se adaptó el concepto anglosajón de campus universitario, mediante el cual la administración y los proveedores de servicios como el comedor y la biblioteca se convirtieron en lugares centralizados y de fácil acceso. Las medidas de reforma incluyeron la transformación de los medios tradicionales de aprendizaje e instrucción, como conferencias, en seminarios o tutorías. El uso de evaluaciones de desempeño relacionadas con los cursos se desarrolló a partir de la implementación de estas nuevas medidas. [ cita necesaria ]
La universidad adaptó la formación jurídica en una sola etapa en el contexto de un programa piloto en los años 1970 y 1980, en el que la fase práctica y los estudios universitarios estaban estrechamente relacionados. Al principio, la universidad también ofrecía estudios básicos en ciencias sociales, a través de los cuales estudiantes de ciencias administrativas, economía y derecho completaban sus estudios juntos. [ cita necesaria ]
Después de que muchos de estos proyectos expiraran, la universidad se "reinventó" de acuerdo con las recomendaciones de la Comisión Mittelstraß: para promover una colaboración aún más intensa dentro de la universidad, en 1999 se dividió en tres facultades con un total de 13 departamentos . Las escuelas y grupos de trabajo anteriores, así como las tareas y responsabilidades de estas escuelas, desde entonces son llevadas a cabo y cumplidas por las facultades de acuerdo con la Landeshochschulgesetz LHG (Ley estatal sobre educación superior). El uso constante por parte de la universidad de proveedores de servicios centralizados no ha cambiado. La biblioteca abierta las 24 horas, que brinda fácil acceso a todos sus libros, es una característica muy conocida de la universidad. [ cita necesaria ]
La estrategia institucional de la universidad, "Modell Konstanz - Hacia una cultura de la creatividad", fue adoptada el 19 de octubre de 2007 en el contexto de la Iniciativa Alemana de Excelencia , administrada conjuntamente por la Fundación Alemana de Investigación (DFG) y el Consejo Alemán de Ciencias. y Humanidades. Además, actualmente en la Universidad de Konstanz funcionan cuatro centros de investigación colaborativa (CRC) financiados por la DFG. El "Zentrum für den wissenschaftlichen Nachwuchs" (ZWN) o Centro para Jóvenes Investigadores fue reconocido en esta tercera línea de financiación de la Iniciativa Alemana de Excelencia y despertó un gran interés en toda Alemania, lo que llevó a la prensa a referirse a la universidad como la "mini Harvard junto al lago Constanza". [17] [18]
La ZWN se creó en 2001 para ayudar a los investigadores jóvenes a obtener acceso a la mayor cantidad posible de financiación y flexibilidad para sus investigaciones. Se incorporó con éxito al Zukunftskolleg a finales de 2007, que fue nuevamente reconocido en la segunda ronda de la Iniciativa de Excelencia en 2012. Ese mismo año, el Zukunftskolleg solicitó con éxito la cofinanciación del "COFUND de Acciones Marie Curie" financiado por la UE. programa por importe de 6,24 millones de euros. El resultante Programa de becas entrantes del Zukunftskolleg (Programa ZIF-Marie-Curie) permitió al Zukunftskolleg desarrollar aún más su programa de becas añadiendo un componente internacional adicional. [ cita necesaria ]
El Atlas de financiación de 2018 de la DFG [19] confirmó una vez más la clasificación nacional de la Universidad de Constanza de 2015 [20] en lo que respecta a la financiación externa obtenida de la DFG. Al comparar la financiación en términos de valores per cápita para todos los miembros del personal académico (incluidos los profesores), la universidad subió una posición hasta el primer lugar en Alemania. Calculado únicamente sobre la base de los profesores, el volumen de financiación externa per cápita de la universidad ocupó el segundo lugar. Contando a todos los miembros del personal académico, la financiación total per cápita en ciencias de la vida, humanidades y ciencias sociales ocupó el primer lugar en Alemania.
El estatus de la Universidad de Konstanz como universidad de excelencia orientada a la investigación se reafirmó en la segunda ronda del concurso Iniciativa de Excelencia en 2012. [21] La universidad también participó con éxito en el Professorinnenprogramm [22] (programa de financiación para profesoras). En cada una de sus dos fases de financiación, se financiaron dos puestos de profesoras a través de este programa.
Para optimizar sus servicios, en 2012 se combinaron la biblioteca de la universidad, el centro de servicios de TI y la TI administrativa para formar la nueva unidad organizativa Centro de Comunicaciones, Información y Medios (KIM). [23]
La estrategia de excelencia de los gobiernos federal y estatal de Alemania en la Universidad de Konstanz: la Universidad de Konstanz presentó tres propuestas completas de clústeres a la DFG en febrero de 2018. La decisión de financiación para la línea de financiación del clúster de excelencia se anunció el 27 de septiembre de 2018: dos de Se financiarán las tres iniciativas de clúster presentadas: el "Centro de estudios avanzados del comportamiento colectivo" y "La política de la desigualdad: percepciones, participación y políticas". Dado que dos Clústeres de Excelencia son el requisito previo para competir en la segunda línea de financiación "Universidades de Excelencia", la Universidad de Konstanz presentó una propuesta completa en esta línea de financiación en diciembre de 2018. El Consejo Alemán de Ciencias y Humanidades anunciará la decisión final con respecto a la segunda línea de financiación en julio de 2019. [24]
La universidad tiene aproximadamente 90.000 metros cuadrados y se encuentra en Gießberg, dentro del Mainauwald ( bosque de Mainau ). Pertenece al distrito Egg de Constanza, con el antiguo pueblo de Egg situado a 200 metros del campus, al otro lado de Mainaustrasse (calle Mainau). Dos puentes para peatones y bicicletas conectan los terrenos de la universidad con el pueblo y la orilla del lago. Al igual que el pueblo, el campo deportivo de la universidad se encuentra en la calle junto al lago, al norte de Egg. El jardín botánico de la universidad está ubicado al noroeste del estacionamiento norte y está abierto de lunes a viernes. Antes de que el 1 de enero de 1915 el pueblo independiente de Allmannsdorf se fusionara con la ciudad de Constanza, todos los terrenos que ahora ocupa la universidad pertenecían a esta antigua comunidad.
La universidad fue diseñada como un espacio personalizado para facilitar la interacción social entre investigadores, profesores y estudiantes, apartándose así de los diseños tradicionales de los edificios universitarios. En lugar de una serie de edificios individuales dispersos, el arquitecto Horst Linde diseñó un complejo universitario compacto con edificios interconectados. La idea era adaptar la arquitectura a la ubicación en la ladera, similar a un pueblo de montaña. La idea del diseñador Wilhelm von Wolff era que "la gente debería poder pasear por la universidad como si fuera un antiguo centro de la ciudad, con plazas y callejones que ofrecieran oportunidades para encuentros casuales, tal vez con algo misterioso aquí y allá que despertara expectativas". Para acortar los caminos hacia el céntrico Ágora , los planificadores exigieron que el radio de la zona universitaria no superara los 500 a 700 metros. La construcción comenzó en 1970 y duró hasta 1983. Desde entonces, la universidad ha realizado varias ampliaciones, todas ellas siguiendo los planos originales. En 2012, las principales secciones de los edificios universitarios fueron identificadas como monumentos históricos y recibieron protección oficial como monumento en reconocimiento a su diseño y construcción colectivos.
En el marco de Percent para proyectos artísticos en el recinto universitario se construyeron las siguientes obras de arte : El techo de cristal (1972) de 227 pirámides de colores en la entrada principal de la universidad, diseñado por Otto Piene ; las esculturas de pipas (1969-1974) de Friedrich Gräsel en Hockgrabental; Las estructuras de las puertas (1984) de Georg Karl Pfahler ; la escultura del carrete (1972) de Gottfried Bechtold; y las esculturas de cabezas de madera (1993) de Stephan Balkenhols.
Los 13 departamentos de la universidad se dividen en tres facultades:
La universidad comprende varias instituciones centrales:
El Studentenwerk Seezeit es un proveedor de servicios suprarregional para universidades alemanas, incluida la Universidad de Konstanz. No sólo se especializa en asesorar a los estudiantes sobre BAFöG y otros servicios sociales, sino que también es responsable de los servicios de comida y refrigerio (comedor), así como del mantenimiento y asignación del alojamiento para estudiantes (residencias).
La Universidad de Konstanz figura en varios rankings universitarios destacados . En el QS World University Rankings de 2024 , ocupó el puesto 478 a nivel mundial, ubicándose entre los 30 primeros en Alemania. [26] Mientras tanto, la institución ocupó el puesto 251-300 a nivel mundial en la edición de 2024 del Ranking Mundial de Universidades del Times Higher Education , posicionándola aproximadamente entre las 25-31 mejores universidades de Alemania. [27] La ARWU para 2022 asignó a la Universidad de Konstanz una banda global de 501-600, que correspondientemente se sitúa en el rango 32-36 entre las instituciones de educación superior alemanas. [28]
La universidad está clasificada entre las 100 mejores del mundo en el campo de la política y la administración social en el QS World University Rankings 2020, [29] y en el puesto 51 en Ciencias Políticas según el Ranking de Shanghai 2020. [30]
En el "Times Higher Education 150 Under 50 University Rankings", la Universidad de Konstanz alcanzó en 2016 la séptima posición a nivel mundial. [31] Esta posición convierte a Konstanz en la mejor universidad alemana entre las evaluadas, todas ellas menores de 50 años. Esta valoración quedó confirmada en la edición de 2014 del ranking mundial "QS Top 50 under 50", que también se centra en universidades menores de 50 años. En este caso Constanza ocupó el puesto 21 en la comparación mundial. [32]
Expertos de la Universidad de Konstanz, en colaboración con consultores experimentados de escuelas, universidades y agencias de empleo, han ideado el Entscheidungstraining BEST (programa de formación de orientación profesional y de estudios) de dos días de duración. Además, la Universidad de Konstanz también participó en el desarrollo de una prueba de orientación por parte de las universidades del estado federado de Baden-Württemberg.
A través de la colaboración con el equipo de balonmano HSG Konstanz , la universidad apoya las actividades deportivas de élite ofreciendo becas exclusivas a estudiantes-atletas jóvenes y ambiciosos.
La Universidad de Konstanz mantiene una extensa red de cooperación con instituciones asociadas regionales, nacionales e internacionales de las áreas de ciencia, economía, política y el sector público. [33] A nivel regional, la universidad coopera estrechamente con el Kanton Thurgau . Esto nos permite ofrecer, entre otros, programas de estudio conjuntos con la Universidad de Formación Docente de Turgovia (PHTG) . Otras colaboraciones germano-suizas incluyen el Instituto de Biotecnología de Turgovia (BITg) y el Instituto de Economía de Turgovia (TWI) . A través de la Internationale Bodensee-Hochschule , la Universidad de Konstanz está conectada con otras 30 universidades en la zona de la triple frontera entre Alemania, Austria y Suiza. A nivel internacional, la Universidad de Konstanz coopera con alrededor de 220 universidades asociadas en el marco del programa Erasmus . Además, la Universidad de Konstanz mantiene conexiones con alrededor de 100 instituciones internacionales selectas y de importancia estratégica.
La Oficina Internacional de la universidad implementa y promueve la internacionalidad en todas las áreas de la universidad, incluida la investigación, la enseñanza, el estudio y la administración. Permite y apoya una amplia gama de actividades internacionales: desde visitas breves de profesores invitados y estudiantes de doctorado hasta escuelas de verano, talleres internacionales y financiación inicial para nuevas colaboraciones. Las redes establecidas entre las unidades organizativas de la universidad permiten abordar y completar tareas juntas con éxito.
Por este motivo, la Oficina Internacional no sólo es la primera parada para los estudiantes internacionales y de Constanza, sino también para los departamentos de la universidad. El Centro de Bienvenida , por otro lado, apoya y orienta a todos los investigadores invitados internacionales en todas las etapas de sus carreras (estudiantes de doctorado, postdoctorados y profesores).
Desde 2006, la Universidad de Konstanz acoge el Foro Científico de Konstanz , [34] que está concebido como una "plataforma para la transferencia de conocimientos y la comunicación científica para la Universidad de Konstanz". El foro servirá como interfaz para "economía, política y sociedad" y abordará temas relacionados con la investigación y la educación superior durante las conferencias. Los miembros fundadores del foro fueron Gerhart von Graevenitz como rector de la universidad, Renate Köcher del Institut für Demoskopie Allensbach (IfD Allensbach), el biólogo y director científico Hubert Markl , el filósofo Jürgen Mittelstraß y el economista Horst Siebert . Desde 2008, el foro publica una serie de libros para conmemorar sus conferencias. Estos libros abordan temas como la creatividad, el "Proyecto Europa", las redes y los clusters. El libro más reciente (2013) sobre "Macht und Wissenschaft" (poder y ciencia) fue publicado por la Universitätsverlag Konstanz (editorial universitaria).
Después de una ausencia de cuarenta años, el estudiantado organizado (Verfasste Studierendenschaft) se reintrodujo el 13 de julio de 2012 mediante la ley sobre el estudiantado organizado (Verfasste Studierendenschaft-Gesetz). [35] Esto permitió a los estudiantes no sólo organizarse como un grupo de estatus dentro de la universidad, sino también como un cuerpo estudiantil oficial o una entidad constitutiva legalmente vinculante regida por el derecho público (Teilkörperschaft des öffentlichen Rechts) de la Universidad de Konstanz. El rectorado ejerce la supervisión jurídica de este organismo, pero no la supervisión técnica según el § 65b párr. 6 LHG (ley estatal sobre educación superior). Según el artículo 65a, párr. 8 LHG, el estudiantado organizado es por ley miembro del órgano representativo de los estudiantes del estado federado de Baden-Württemberg (Landesstudierendenvertretung Baden-Württemberg). Por resolución del StuPa (parlamento estudiantil) y mediante la aprobación del LEO (órgano legislativo) en enero de 2014, también reemplazó al antiguo u-AStA (sindicato de estudiantes universitarios) en el fzs (sindicato nacional de estudiantes).
Según el artículo 65, párr. 2 LHG, el estudiantado organizado gestiona sus propios asuntos en el marco de las disposiciones legales. Sin infringir las responsabilidades de la universidad y de Studentenwerk (organización estatal sin fines de lucro para servicios estudiantiles), lleva a cabo las siguientes tareas:
El estudiantado organizado ofrece actualmente asesoramiento jurídico gratuito, un taller de bicicletas y un café para estudiantes. Una asociación independiente (de amigos) gestiona una taberna al aire libre para estudiantes en el campus y un servicio de alquiler de bicicletas. Debido a la falta de nuevos acuerdos, las responsabilidades tradicionales que normalmente desempeñan los representantes del estudiantado en otros estados federados han permanecido en el Studentenwerk Seezeit (servicios para estudiantes de Seezeit) en Baden-Württemberg, de acuerdo con la LHG. Esto se aplica especialmente a la emisión del billete semestral (Studi-Ticket) y al asesoramiento BAföG (Ley federal alemana de ayuda a la formación).
De conformidad con el artículo 3 § 1 de la Ley sobre la organización de estudiantes , que exige una votación original sobre los estatutos de la organización de estudiantes, la configuración básica de la organización de estudiantes se organiza y estructura según las disposiciones de la LHG. Otros estatutos regulan los detalles relacionados con las finanzas, las elecciones y los consejos estudiantiles departamentales.
La estructura organizativa del estudiantado organizado tiene componentes centralizados y descentralizados. Si bien es su propio organismo representativo (el cuerpo estudiantil organizado como tal), 16 consejos estudiantiles departamentales (Studienfachschaften), que representan a los estudiantes de todos los departamentos universitarios o programas de estudio relacionados, asumen responsabilidades delegadas de y para el cuerpo estudiantil organizado. Dado que la LHG vincula el término Fachschaft (consejo estudiantil) a las instituciones o facultades universitarias (§ 65a, párrafo 4 de la LHG), la universidad optó por esta forma de subcategorización con un nombre diferente para satisfacer las necesidades especiales de una universidad comparativamente más pequeña. Dado que no existe una institución correspondiente para los estudiantes de formación docente (Lehramtsstudierende) a nivel universitario, estos estudiantes están representados por los consejos estudiantiles del departamento al que están asignadas sus principales materias de estudio. El grupo de trabajo de formación de docentes (Arbeitskreis Lehramt) y una sección dentro del AStA (sindicato de estudiantes) apoyan los intereses y preocupaciones especiales de los estudiantes de formación de docentes.
