El Certificado General de Educación ( GCE ) es una familia de calificaciones académicas de materias específicas que se utilizan en los organismos de concesión en Inglaterra , Gales , Irlanda del Norte , las dependencias de la Corona y algunos países de la Commonwealth . Desde hace algún tiempo, el sistema educativo escocés es diferente al del resto de países del Reino Unido.
La CME se compone de tres niveles; son, en orden creciente de dificultad:
El Certificado General de Educación de Nivel Avanzado (GCE "A Levels") es un título de ingreso para universidades en el Reino Unido y muchos otros lugares en todo el mundo.
El Certificado General de Educación se propuso proporcionar un estándar nacional para la matriculación en cursos universitarios de pregrado. Tenía dos niveles, Ordinario y Avanzado, que rápidamente se conocieron en todo el sistema educativo como "niveles O" y "niveles A". Los niveles ordinarios generalmente se tomaban a los 16 años y los niveles avanzados a los 18 años después de un curso adicional de dos años. Tanto los cursos de nivel O como los de nivel A se examinaron por materias, y la matriculación (el estándar mínimo para el ingreso a la universidad) se fijó en cinco aprobados en diferentes materias, de los cuales dos tenían que ser de nivel A.
A efectos de matriculación, la calificación más alta aprobada en una materia tomada en el nivel CSE se consideraba aprobada en el nivel O.
En el sistema educativo inglés, tanto el nivel O como los exámenes CSE fueron reemplazados en 1988 por el Certificado General de Educación Secundaria (GCSE), que se propuso proporcionar un sistema de exámenes de múltiples niveles que abarcara todas las habilidades de los alumnos de secundaria.
Aunque el GCE se consideraba un estándar nacional, no existía un plan de estudios nacional y estaba dirigido por varias juntas examinadoras diferentes, cada una de las cuales establecía su propio plan de estudios y exámenes. Entre ellas se encontraban la Junta Conjunta de Matriculación de las Universidades del Norte ("Northern"), la Universidad de Londres ("The London Board") y la Junta de Oxford y Cambridge.
Las sesiones de exámenes se llevaron a cabo dos veces al año en mayo y noviembre y los candidatos seleccionados recibieron un certificado que enumeraba las materias que habían aprobado en la convocatoria, junto con las calificaciones obtenidas en cada una. En los primeros años del sistema, las calificaciones de las materias se otorgaban como porcentajes tanto en el nivel ordinario como en el avanzado. En años posteriores, las calificaciones para aprobar el nivel ordinario se calificaron del 1 al 6, siendo 1 el más alto. El sistema de calificación se simplificó aún más en 1975 cuando las seis calificaciones para aprobar se redujeron a tres, calificadas A, B, C. En términos normalizados en el nivel O, el límite inferior para A era entonces del 70% y el límite inferior para C del 45%. A efectos de matriculación, C era la calificación más baja para aprobar. También se mostraron por primera vez las calificaciones D, E y F, lo que indica que se había presentado un examen pero el estudiante no había logrado una calificación aprobada.
A finales de la década de 1970, los certificados de nivel A mostraban calificaciones de A a F. En el nivel A, E se consideraba un aprobado para la matriculación y correspondía al 30%. Todos estos exámenes se realizaron a libro cerrado y Arte fue la única materia en la que cualquier tarea fuera de la sala de examen contribuyó a la nota final.
Aunque el nivel O fue reemplazado en el sistema educativo inglés en la década de 1980, algunas juntas examinadoras continúan ofreciendo exámenes de nivel Ordinario a las escuelas de inglés en el extranjero. Esto permite a estos estudiantes obtener una matrícula reconocible instantáneamente en las universidades británicas.
Un número significativo de escuelas privadas en Inglaterra también han vuelto a preparar a sus alumnos para los exámenes GCE.
Se utilizan calificaciones con letras, donde A, B, C, D y E representan un aprobado y U (sin clasificar) representa un reprobado. Después de que las principales universidades británicas expresaron su preocupación de que la calificación A por sí sola ya no sería suficiente para distinguir a los candidatos más excepcionales, se introdujo la calificación A* (GCSE, el reemplazo de GCE y CSE) [ se necesita aclaración ] para los estudiantes que logran el 80% y superior en la calificación general A-Level y alcanzar el 90% o más en todos los módulos A2 (esto se aplica a GCSE y no a GCE, pero puede aplicarse a CSE). [ cita necesaria ]
A partir de 2017 se introdujo gradualmente un nuevo sistema de calificaciones 9-1 en GCSE (se reemplazó A * -U, se mantuvo U). El grado 9 está situado por encima de la antigua A*, que es un grado 8.
Anteriormente, una calificación GCE adicional, el Nivel Ordinario Alternativo (Nivel AO), estaba disponible en la mayoría de las áreas temáticas. A veces conocido incorrectamente como Nivel Ordinario Avanzado, el programa de estudios y el examen del Nivel AO asumían un mayor grado de madurez por parte de los candidatos y empleaban métodos de enseñanza más comúnmente asociados con el estudio de Nivel A. El nivel AO se suspendió, con admisiones finales en 1987 y calificaciones finales otorgadas en 1988. [1]
En el pasado, existía una Beca / Especial / "S-Level" / Premio de Extensión Avanzada (AEA) . [ cita necesaria ] Anteriormente también estaba disponible una calificación de nivel suplementario avanzado [ cita necesaria ] (designada "Nivel AS" pero que no debe confundirse con el nivel AS actual, que es inferior al nivel A).
Los niveles GCE Ordinario y Avanzado no existían dentro del sistema educativo escocés, pero tienen un equivalente, administrado por la Autoridad Escocesa de Calificación (SQA). Los GCSE son el equivalente a un nivel nacional escocés 5 (Nat5), los niveles A son el equivalente a los superiores.
El SQA ofrece exámenes más avanzados y menos avanzados, nivel nacional 3, nivel nacional 4 (equivalente a un Btec), nivel nacional 5 (equivalente a GCSE), superior (equivalente a niveles A) y avanzado superior.
El sistema de educación secundaria de Irlanda del Norte sigue utilizando el sistema de nivel ordinario y avanzado de la GCE. También mantiene la selección para la escuela primaria mediante el examen AQE, un examen público que selecciona a los niños como aptos para un programa de estudios secundario académico (esencialmente de artes liberales) desde los once hasta los dieciocho años.
Hasta ahora, la mayoría de las escuelas en Brunei están bajo GCE, los niveles son nivel O, nivel A y nivel AS [ se necesita aclaración ] Los exámenes los lleva a cabo el Departamento de Exámenes de Brunei Darussalam. [2]
En Camerún , el examen de nivel ordinario GCE es un programa de curso de 3 años que comienza desde el formulario 3 al formulario 5 (años 9 a 11). Por lo general, se escribe en el Form 5 (Año 11) en las escuelas secundarias , mientras que los exámenes de nivel avanzado GCE se escriben en Upper 6 (Año 13) en la escuela secundaria . La mayoría de las escuelas secundarias de Camerún que imparten la modalidad de educación en inglés y realizan los exámenes GCE A-Level y O-Level eran internados , pero desde entonces se abrieron muchas escuelas diurnas que ofrecían un curso GCE completo, y cualquiera que deseara tener un La educación inglesa ya no está obligada a asistir a un internado. La GCE vio cambios en el contenido del programa de estudios en los niveles ordinario y avanzado en algunas materias de ciencias para adaptarse al avance del programa escolar en el mundo.
Durante las vacaciones de Pascua, alrededor de marzo, los estudiantes de estos internados permanecen en los cursos de GCE durante una semana y algunos días en la escuela para recibir clases adicionales con el fin de cubrir su plan de estudios. Al final del año escolar, todos los demás estudiantes se van, mientras que los candidatos de GCE se quedan para revisar y prepararse para los exámenes de finales de mayo. Una vez que los candidatos terminan de escribir a principios de junio, todos regresan a sus distintos hogares, esperando escuchar sus resultados. Lo mismo se aplica a los candidatos al GCE en las escuelas diurnas. Los resultados de los exámenes GCE O-Level y A-level en Camerún se anuncian alrededor del 23 de julio.
Los dos títulos educativos, el Examen del Certificado de Educación de Hong Kong (HKCEE) y el Examen de Nivel Avanzado de Hong Kong (HKALE), fueron los dos exámenes de fin de estudios hasta que fueron reemplazados por el Diploma de Educación Secundaria de Hong Kong (HKDSE). El HKDSE finalmente reemplazó los dos exámenes al tener solo un examen público en el tercer año de la escuela secundaria (año 12). Fundación de Escuelas de Inglés (aunque algunas escuelas también están adoptando el programa del Diploma del IB ).
Algunas de las mejores escuelas de Pakistán ofrecen la certificación GCE, en su mayoría escuelas privadas. El número de inscripciones para las calificaciones GCE para los niveles O y A ha aumentado en Pakistán. Las inscripciones para las cualificaciones O Levels en Pakistán crecieron un 5% en 2015-16 con respecto al año anterior, y aumentaron un 8% para los A Levels. [3] Los niveles O y A se consideran equivalentes al sistema educativo de la junta local de educación intermedia y secundaria (BISE) en Pakistán.
Los estudiantes toman los O-Levels después de completar Secundaria 4 a los 16 años para las corrientes Especial y Express, o Secundaria 5 a los 17 años para la Corriente Académica Normal. Después de eso, tienen la opción de ir a una escuela secundaria durante dos años como preparación para los A-Levels o estudiar un oficio vocacional y obtener un diploma en una escuela politécnica o técnica. Cada vez más, los estudiantes que obtienen buenos resultados en la escuela tienen la opción de evitar los O-levels y tomar los A-Levels, en un esquema denominado programa integrado (también conocido como programa de tren directo ).
En Sri Lanka, los exámenes GCE de nivel ordinario y de nivel avanzado los realiza el Departamento de Exámenes del Gobierno de Sri Lanka. La GCE (O/L) normalmente se lleva a cabo en el mes de diciembre y la GCE (A/L) se lleva a cabo en el mes de agosto. Se llevan a cabo en centros de examen de toda la isla al mismo tiempo. El ingreso al examen está restringido por un número mínimo de años de escolarización formal y trabajo de campo en el laboratorio. La mayoría de los candidatos se presentan a los exámenes a través de sus respectivas escuelas, mientras que los candidatos que hayan terminado su educación escolar también pueden postularse como candidatos privados.
El examen O/L se considera el examen de calificación para comenzar en GCE (A/L). La transmisión de especialización depende de las calificaciones obtenidas en las materias del O/L. Las escuelas de renombre del país admiten estudiantes en su A/L, dependiendo de las calificaciones O/L.
La Comisión de Becas Universitarias de Sri Lanka determina los puntos de corte para la selección de estudiantes para las universidades de Sri Lanka de acuerdo con las calificaciones obtenidas en los exámenes A/L basándose en la distribución normal estándar . [4]
Las escuelas privadas/escuelas internacionales en Sri Lanka ofrecen calificaciones británicas de nivel ordinario y nivel avanzado que son reconocidas tanto a nivel local como internacional. Estas instituciones brindan a los estudiantes la opción de obtener calificaciones de Cambridge International (CIE) o calificaciones de Pearson Edexcel para exámenes O/L y A/L.
Los exámenes GCE en Malasia solían ser realizados por el Sindicato de Exámenes Locales de la Universidad de Cambridge , cuando dos agencias del Ministerio de Educación de Malasia asumieron el papel y UCLES mantuvo una función de asesoramiento sobre estándares. [ cita necesaria ] En la mayoría de las escuelas de hoy en Malasia
El equivalente estadounidense del GCE para admisiones sería, aproximadamente, el Diploma de Escuela Secundaria . Sin embargo, en Inglaterra y Gales, se considera que el diploma de escuela secundaria está al nivel del Certificado General de Educación Secundaria (GCSE), que se otorga en el año 11. [5] [6] Para las admisiones a colegios y universidades , el nivel alto Se puede aceptar un diploma escolar en lugar del GCSE si se obtiene una calificación promedio de C en materias con una contraparte del GCSE. [5]
Como se espera que los niveles A académicamente más rigurosos otorgados en el año 13 para la admisión a la universidad, los estudiantes que deseen estudiar en el Reino Unido puedan participar adicionalmente en los programas de Colocación Avanzada (AP) o de Bachillerato Internacional (IB), que se consideran en el nivel de las calificaciones A Level y ganar puntos en la Tarifa UCAS , [5] [7] o pueden optar por tomar exámenes A Level en escuelas internacionales británicas o como candidatos privados. También se pueden considerar las pruebas estandarizadas, como las pruebas SAT y SAT Subject Tests del College Board o el ACT .
El Servicio de Admisiones de Universidades y Colegios (UCAS) recomienda que, además de un diploma de escuela secundaria, se pueda considerar que las calificaciones de 3 o más en al menos dos, o idealmente tres, exámenes de Colocación Avanzada cumplen con los requisitos generales de ingreso para la admisión. [5] También se puede aceptar el Diploma IB . Para las pruebas del College Board, una puntuación mínima de 600 o más en todas las secciones del SAT o una puntuación mínima de 26 o más en todas las secciones del ACT junto con una puntuación mínima de 600 en las pruebas de materias SAT relevantes se puede considerar como un cumplimiento general. requisitos de entrada para la admisión. [5]