stringtranslate.com

Lucha libre universitaria

La lucha universitaria , comúnmente conocida como lucha estilo folklórico , es la forma de lucha que se practica en el nivel postsecundario en los Estados Unidos. Este estilo de lucha también se practica en los niveles de escuela secundaria , escuela intermedia y primaria con algunas modificaciones . Las reglas y el estilo de la lucha universitaria/estilo folklórico difieren de los estilos olímpicos de lucha libre y grecorromana . Hay programas de lucha universitaria en casi todos los estados de EE. UU., además de la Universidad Simon Fraser en Columbia Británica , Canadá. [1]

La lucha femenina a nivel universitario en Estados Unidos utiliza dos conjuntos de reglas diferentes. La Asociación Nacional de Entrenadores de Lucha, cuya división femenina ahora está reconocida por la NCAA como parte de su programa de Deportes Emergentes para Mujeres , utiliza el conjunto de reglas de estilo libre según lo definido por el organismo rector internacional del deporte, United World Wrestling . [2] La Asociación Nacional de Lucha Universitaria , un organismo rector independiente que lleva a cabo competencias para colegios y universidades en paralelo pero fuera del alcance de la NCAA, utiliza reglas universitarias en su división femenina.

La lucha universitaria y la lucha libre, a diferencia de la grecorromana, también permiten el uso de las piernas del luchador o de su oponente en ataque y defensa.

Contraste con los estilos internacionales

En la lucha universitaria, al igual que en la lucha escolar , se hace mucho hincapié en el control que tiene un luchador sobre su oponente en la lona, ​​generalmente controlando las piernas o el torso del oponente. Cuando un luchador logra el control y mantiene el poder de restricción sobre un oponente, como se ve aquí, se dice que está en posición de ventaja.
Se pueden realizar lanzamientos en la lucha universitaria, pero no se pone tanto énfasis en ellos desde una perspectiva de puntos como en los estilos internacionales.

La lucha universitaria se diferencia en varios aspectos de la lucha libre y la grecorromana .

Existen algunas diferencias en la puntuación. Por ejemplo, en la lucha universitaria, no se otorgan puntos de "exposición" a un luchador simplemente por obligar a los hombros del oponente a rotar rápidamente y quedar expuestos a la lona. En cambio, por ejemplo, un luchador debe controlar uno de los hombros del oponente en la lona y hacer que el otro hombro del oponente sea forzado a la lona en un ángulo de 45 grados o menos durante dos a cinco segundos para obtener puntos. Los puntos generados en esta situación se denominan puntos de "caída cercana". Esto muestra una diferencia en el enfoque: mientras que los estilos internacionales fomentan la acción explosiva y el riesgo, la lucha universitaria fomenta y recompensa el control sobre el oponente.

Este énfasis en el control estuvo presente en la lucha universitaria desde sus inicios. Desde 1915, los oficiales de lucha universitaria han registrado el tiempo que cada participante tuvo para controlar a su oponente en la lona (conocido como "ventaja de tiempo" o "tiempo de montar"). Al principio, esta era la forma principal de determinar el ganador en ausencia de una caída. Con el tiempo, la importancia de tal control del tiempo ha disminuido, y ahora esa "ventaja de tiempo" solo cuenta como un punto en la competencia universitaria como máximo. [3] Como en ambos estilos internacionales, un luchador puede ganar el combate inmovilizando ambos hombros de su oponente o ambas escápulas (omóplatos) de su oponente contra la lona.

En la lucha universitaria, existe una posición adicional para comenzar a luchar después del primer período, y también para reanudar la lucha después de varias otras situaciones. Los tres estilos comienzan un combate con ambos luchadores enfrentándose de pie; conocida como la posición neutral con la oportunidad dada a ambos de anotar un derribo y así ganar control sobre el oponente. En la lucha universitaria, una vez que se anota un derribo, el luchador bajo control en la posición inferior (defensiva o inferior) permanece allí hasta que escapa del movimiento, hasta que invierte la posición, hasta que termina el período o hasta que ocurren varias situaciones de penalización. La posición inferior es una posible opción para una posición de inicio en el segundo y tercer período, conocida como la posición del árbitro . La posición del árbitro es aproximadamente análoga a la posición de inicio "par terre" en los estilos de lucha internacional. En los estilos internacionales, la posición de inicio "par terre" no se utiliza tan a menudo como la posición del árbitro en la lucha universitaria. En los dos estilos internacionales, la posición inferior en la posición inicial "par terre" se utiliza ahora para penalizar a un luchador que ha cometido un acto ilegal.

En la lucha universitaria, se hace menos hincapié en los " lanzamientos ", o maniobras en las que el otro luchador es levantado del suelo, llevado por el aire y cae sobre su espalda o sus hombros. Esta falta de énfasis en los lanzamientos es otro ejemplo de cómo la lucha universitaria enfatiza el dominio o el control, en oposición al elemento de riesgo y acción explosiva. Un lanzamiento legal en la lucha universitaria se otorga con la misma cantidad de puntos que cualquier otro derribo. En la lucha libre y grecorromana, los puntos otorgados por los derribos de un luchador aumentan con el nivel de explosividad observado en los lanzamientos. Los lanzamientos bien ejecutados pueden incluso ganar un período en los estilos internacionales, especialmente cuando un lanzamiento es de gran amplitud (un lanzamiento en el que un luchador levanta a un oponente de la lona y lo controla para que sus pies pasen directamente por encima de su cabeza). En la lucha universitaria, algunos de los derribos que se ven en los estilos internacionales pueden incluso ser ilegales, como un suplex de espalda completa desde una posición de pie . Sin embargo, muchos luchadores universitarios aún incorporan algunos derribos a su repertorio de movimientos porque un oponente derribado a menudo cae sobre su espalda o sus hombros y, por lo tanto, en una posición más propicia para producir puntos de casi caída o asegurar una caída.

En general, en lugar de levantar al oponente o lanzarlo con gran amplitud para ganar el período como en los estilos internacionales, el luchador universitario busca con mayor frecuencia derribar a su oponente a la lona y realizar un "breakdown" (es decir, poner a su oponente en posición defensiva boca abajo o de costado). Con el oponente fuera de su base de apoyo (es decir, sobre sus manos y rodillas), el luchador universitario en posición ofensiva buscaría entonces realizar combinaciones de inmovilización o combinaciones de técnicas diseñadas para asegurar una caída. No lograr una caída aún podría resultar en una ventaja en el tiempo de monta y posibles puntos por casi caída.

El luchador defensivo podría contrarrestar estos intentos de derribo o, una vez derribado, intentar escapar del control de su oponente o revertir el control por completo. En un último intento por evitar una caída, el luchador defensivo también podría "salir" del control de su oponente (es decir, levantar su cabeza, su espalda y ambos pies del tatami y luego girar hacia su estómago). En general, un luchador universitario en sus técnicas probablemente enfatizaría el control físico y el dominio sobre el oponente en el tatami.

Historia

Lucha libre americana en la era colonial temprana

En los siglos XV y XVI, cuando se asentaron los primeros europeos, ya existían estilos de lucha entre los nativos americanos que variaban según la tribu y la nación. Los ingleses y franceses que se asentaron en el continente norteamericano buscaron la lucha como pasatiempo popular. Pronto hubo campeones locales en cada asentamiento, con competencias entre ellos a nivel regional. Los colonos de lo que se convertiría en los Estados Unidos comenzaron con algo más parecido a la lucha grecorromana, pero pronto descubrieron que ese estilo era demasiado restrictivo y prefirieron un estilo con mayor tolerancia a las llaves. [4]

Los irlandeses eran conocidos por su estilo de lucha de " collar y codo ", una variante de la lucha con chaqueta (que era popular en toda Europa), en la que los luchadores al comienzo del combate se agarraban por el cuello con una mano y por el codo con la otra. Desde esta posición, los luchadores buscaban lograr una caída. Si no se producía una caída, los luchadores continuaban luchando tanto de pie como en el suelo hasta que se producía una caída. Los inmigrantes irlandeses trajeron más tarde este estilo a los Estados Unidos, donde pronto se generalizó.

Los córnicos eran muy conocidos por su estilo de lucha (otra variante de la lucha con chaqueta ), la lucha de Cornualles , y este estilo se hizo muy popular en los EE. UU., Australia, Nueva Zelanda, Gran Bretaña y Sudáfrica. Muchos campeones mundiales vinieron de los EE. UU., como Jack Carkeek . [5]

Otras luchas británicas incluyeron los estilos backhold ( Cumberland Wrestling y Scottish Backhold ) y lo que se conoció como lucha "catch-as-catch-can" , que tuvo un seguimiento particular en Gran Bretaña y la variante desarrollada en Lancashire tuvo un efecto particular en la futura lucha libre en particular. [6]

Estados Unidos del siglo XVIII y XIX

En el siglo XVIII, la lucha libre pronto se reconoció como un deporte legítimo para espectadores, a pesar de su rudeza. [4] Entre aquellos que eran bien conocidos por sus técnicas de lucha se encontraban varios presidentes de los Estados Unidos. Dado que la lucha "catch-as-catch-can" era muy similar, ganó gran popularidad en ferias y festivales en los Estados Unidos durante el siglo XIX. [6] El estilo de collar y codo también fue refinado por inmigrantes irlandeses posteriores, y ganó mucho terreno debido al éxito de George William Flagg de Vermont , el campeón de lucha libre del Ejército del Potomac . Después de la Guerra Civil , la lucha libre comenzó a surgir como un deporte distinto y pronto se extendió rápidamente en los Estados Unidos. La lucha libre profesional también surgió a fines del siglo XIX (no como el "entretenimiento deportivo" que se ve hoy). [6] En la década de 1880, la lucha libre estadounidense se organizó, y los combates a menudo se realizaban junto con encuentros de gimnasia y torneos de boxeo en clubes deportivos. [4] El crecimiento de las ciudades, la industrialización y el cierre de la frontera proporcionaron la vía necesaria para que deportes como la lucha libre aumentaran en popularidad. [6]

Siglo XX

Un combate de lucha libre entre la Marina y Penn State en 1949

En 1903, se celebró el primer encuentro interuniversitario entre Yale y la Universidad de Columbia . [7] [8]

Dos años más tarde, en 1905, la Asociación de Lucha Intercolegial del Este celebró su primer torneo, lo que dio lugar a muchos más torneos de lucha libre tanto a nivel universitario como de escuela secundaria. [9]

Edward C. Gallagher , un atleta de fútbol y atletismo del Oklahoma A&M College (ahora Oklahoma State University ), lanzó la lucha libre como deporte universitario oficial justo antes de la Primera Guerra Mundial y con su equipo lanzó una dinastía, con combates invictos de 1921 a 1931. [4] En 1928, los primeros Campeonatos de Lucha Libre de la NCAA se llevaron a cabo del 30 al 31 de marzo en el campus del Iowa State College .

Las reglas de la lucha universitaria marcaron un marcado contraste con las reglas de lucha libre de la Federación Internacional de Lucha Amateur (IAWF)]. [9] A partir de entonces, la lucha universitaria surgió como un deporte claramente estadounidense. La lucha universitaria y de secundaria creció especialmente después de la estandarización de las reglas de lucha de la NCAA, que se aplicaron desde el principio tanto a la lucha universitaria como a la escolar (con modificaciones de la escuela secundaria). Más colegios, universidades y colegios universitarios comenzaron a ofrecer encuentros y torneos duales, incluidos campeonatos y a tener temporadas de lucha organizadas. Hubo pausas en las temporadas de lucha debido a la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial , pero en las escuelas secundarias especialmente, los campeonatos de lucha de asociaciones estatales surgieron en diferentes regiones durante las décadas de 1930 y 1940. A medida que la lucha amateur creció después de la Segunda Guerra Mundial, varias conferencias deportivas universitarias también aumentaron el número y la calidad de su competencia de lucha libre, y más luchadores hicieron la progresión de la lucha libre en la escuela secundaria, fueron reclutados por entrenadores universitarios y luego ingresaron a la competencia universitaria.

Durante la mayor parte del siglo XX, la lucha universitaria fue la forma más popular de lucha amateur en los Estados Unidos, especialmente en las regiones del Medio Oeste y el Suroeste . [4] Las décadas de 1960 y 1970 vieron grandes desarrollos en la lucha universitaria, con el surgimiento de la United States Wrestling Federation (USWF) (ahora conocida como USA Wrestling (USAW)). La USWF, con su membresía de entrenadores, educadores y oficiales, fue reconocida eventualmente como el organismo rector oficial de la lucha libre estadounidense y como el representante oficial del Comité Olímpico de los Estados Unidos , en lugar de la Amateur Athletic Union . [10]

La Universidad Simon Fraser en Columbia Británica , Canadá, ha competido en lucha libre NAIA desde 1977, produciendo consistentemente campeones individuales, All-Americans y ganando el título por equipos dos veces (1988, 1993). [1] SFU hizo historia en 2009 al convertirse en la primera escuela no estadounidense miembro de la NCAA , con su programa de lucha participando en U Sports para estilos olímpicos y NAIA para universitarios. [11]

Los equipos de lucha universitaria compiten en los campeonatos nacionales de lucha de la NCAA todos los años en cada una de las tres divisiones. La NAIA , la NJCAA y la NCWA también celebran campeonatos nacionales de lucha anuales. En los campeonatos nacionales se otorgan los honores individuales de campeón nacional y All-American en cada una de las 10 categorías de peso universitarias, así como un título por equipos.

Categorías de peso

La Asociación Nacional de Atletismo Universitario (NCAA, por sus siglas en inglés) es la organización que regula la lucha universitaria. Las reglas de lucha desarrolladas por la NCAA son seguidas por cada una de las tres divisiones de la NCAA. Además, la Asociación Nacional de Atletismo Interuniversitario (NAIA, por sus siglas en inglés), la Asociación Nacional de Atletismo Universitario (NJCAA, por sus siglas en inglés) y la Asociación Nacional de Lucha Universitaria (NCWA, por sus siglas en inglés) también las han adoptado, con algunas modificaciones. La NCAA generalmente establece el estándar para las categorías de peso para encuentros duales, duelos múltiples y torneos de nivel universitario. Hay 10 categorías de peso principales actualmente abiertas para la competencia a nivel universitario, que van desde 125 lb hasta la división de peso pesado que va desde 183 lb hasta 285 lb. [12] También hay una categoría de peso de 235 lb, que solo la National Collegiate Wrestling Association, la organización que gobierna la lucha universitaria para instituciones fuera de la NCAA, NAIA y NJCAA, actualmente permite que va desde 174 lb hasta 235 lb. La NCWA también permite ocho categorías de peso para mujeres que van desde 105 lb hasta 200 lb. [13] Normalmente, un luchador debe tener su peso evaluado por un miembro del personal médico de atletismo de la institución (por ejemplo, un médico, un entrenador atlético certificado o un dietista registrado) antes de la primera práctica oficial del equipo. El peso evaluado es entonces su categoría de peso mínima. El miembro del personal médico de atletismo y el entrenador principal luego revisan todos los pesos evaluados de los miembros del equipo de lucha libre y los certifican en línea en el sitio web de la Asociación Nacional de Entrenadores de Lucha Libre (NWCA). Después de la certificación, el luchador no podrá competir por debajo de esa categoría de peso y solo podrá competir en una categoría de peso superior a su peso mínimo.

Si un luchador aumenta de peso por encima de su categoría de peso certificada y lucha en dos categorías de peso superiores, perderá su categoría de peso más baja anterior por la categoría de peso inferior en la que luchó. Si un concursante desea pesarse y luchar en una sola categoría de peso por encima de su categoría de peso certificada y luego regresar a su categoría de peso más baja certificada, puede hacerlo. Sin embargo, el luchador solo puede regresar a esa categoría de peso certificada de acuerdo con el plan de pérdida de peso de la Asociación Nacional de Entrenadores de Lucha Libre. Este plan de pérdida de peso tiene en cuenta la posible deshidratación durante la temporada de lucha libre y las cantidades mínimas de grasa corporal .

Todo esto se ha hecho con el fin de proteger la salud y la seguridad del luchador. [14]

Estructura de la temporada

La temporada de lucha universitaria suele durar de octubre o noviembre a marzo. La competición de la temporada regular comienza a finales de octubre o principios de noviembre y continúa hasta febrero. La competición de postemporada suele continuar de febrero a marzo (dependiendo de si los luchadores individuales o los equipos se clasifican para un campeonato de conferencia, regional o nacional). Normalmente, los equipos de lucha de dos universidades diferentes compiten en lo que se conoce como encuentro dual . También es posible que haya un duelo múltiple , donde más de dos equipos de lucha compiten entre sí en el mismo evento el mismo día. Por ejemplo, un equipo de lucha universitaria puede enfrentarse a otro equipo de lucha en el primer duelo y luego a un tercer equipo de lucha en el segundo duelo. Además, esos dos equipos de lucha también pueden competir entre sí en un encuentro dual. Los colegios y universidades a menudo compiten dentro de su conferencia atlética particular; aunque la competencia fuera de la conferencia de un equipo o incluso fuera de su división dentro de la NCAA no es infrecuente.

Encuentros duales

El diseño de un encuentro de lucha universitaria que se lleva a cabo junto con un encuentro de gimnasia universitaria.

Los encuentros de lucha libre suelen tener lugar por las tardes durante la semana escolar (de lunes a viernes), los sábados por la mañana, por la tarde o por la noche, o incluso los domingos por la mañana o por la tarde durante la temporada de lucha libre, y comienzan con los pesajes como máximo una hora antes del comienzo del encuentro. No se hacen concesiones de peso para los encuentros de lucha libre y los encuentros de lucha libre de varios días. Los luchadores también son examinados por un médico o un entrenador deportivo certificado para detectar enfermedades cutáneas contagiosas. Si un estudiante luchador no da el peso, no es elegible para esa categoría de peso y se le anota una pérdida por abandono. Si hay alguna enfermedad cutánea contagiosa, es motivo de descalificación. El entrenador o preparador físico del luchador puede proporcionar documentación escrita de un médico que indique que una infección cutánea de un luchador no sería contagiosa. La decisión final sobre si se le permitirá a un luchador competir recae en el médico o preparador físico del encuentro en el lugar. [15]

En todos los casos, después de determinar la secuencia de las categorías de peso para el encuentro dual, el árbitro llamará a los luchadores de cada equipo que hayan sido designados como capitanes. Uno de los capitanes visitantes llamará a un lanzamiento de disco. El disco de color caerá entonces al suelo y determinará: 1) qué equipo tiene la opción de posición al comienzo del segundo período y 2) cuál de los miembros del equipo aparecerá primero en el tatami cuando lo llame el árbitro para cada categoría de peso. El luchador-capitán que ganó el lanzamiento de disco puede elegir las categorías de peso pares o impares. Es decir, puede elegir las categorías de peso, de menor a mayor, que estén numeradas de manera par o impar. Por ejemplo, las categorías de peso de 125 lb, 141 lb, 157 lb, etc. serían impares, y las categorías de peso de 133 lb, 149 lb, 165 lb, etc. serían pares. Este orden funcionaría en la secuencia tradicional hasta la última categoría de peso par de 285 lb. [16]

Durante un encuentro dual, los mejores luchadores universitarios generalmente compiten entre sí. También puede haber combates de junior varsity , como en Iowa , que son raros, que se llevarían a cabo inmediatamente antes de los combates de varsity. Además, antes de la competencia de varsity (y junior varsity), también puede haber un combate de exhibición en una o más categorías de peso. Los combates de exhibición no cuentan para la puntuación del equipo varsity (o junior varsity), pero estos combates permiten a los luchadores, especialmente en el nivel de primer año, ganar más experiencia competitiva. Los combates de lucha libre generalmente se llevan a cabo en cada una de las 10 categorías de peso. El orden en que ocurren los combates se determina después de los pesajes, ya sea por una decisión mutua de los entrenadores o por un sorteo aleatorio que elige una categoría de peso en particular para que se presente primero. En cualquier caso, los combates de lucha posteriores seguirán en secuencia. Por ejemplo, si la categoría de peso de 157 lb compite primero, los combates de lucha posteriores seguirán hasta la categoría de peso pesado. Luego, comenzando en 125 lb, seguirán el resto de los partidos hasta llegar al de 149 lb. [17]

Torneos

A menudo, muchas universidades de los Estados Unidos compiten con sus equipos en lo que se conoce como torneo. En el torneo, pueden competir entre ocho, dieciséis, treinta y dos, sesenta y cuatro, setenta y cinco o más luchadores individuales o equipos en cada grupo. Esto permite a muchas escuelas establecer sus clasificaciones, no solo para los luchadores individuales, sino también para los equipos de lucha de universidades y colegios en su conjunto, como un campeonato de conferencia o regional, o los Campeonatos de Lucha de la División I de la NCAA . Un comité de torneo generalmente administra el evento y, después de que se hayan verificado las inscripciones individuales y de equipo, los oficiales determinan el orden de los combates, llamado "sorteo", por ciertos grupos, como grupos de ocho o dieciséis. Al hacer esto, los oficiales del torneo que realizan el sorteo tienen en cuenta el récord de victorias y derrotas de cada luchador, las ubicaciones anteriores en torneos y otros factores que indican la habilidad del luchador. Teniendo esto en mente, los luchadores que se consideran con los mejores récords se clasifican de manera que dos luchadores superiores de primer nivel en cada categoría de peso no compitan entre sí en una ronda inicial. Esto se llama clasificación.

Los torneos suelen estar patrocinados por una universidad o colegio y suelen celebrarse los viernes, sábados, domingos o durante cualquiera de los dos días del fin de semana . A menudo se cobra la entrada para cubrir los costes y obtener una pequeña ganancia para el anfitrión. Un torneo comienza con los pesajes que comienzan dos horas o menos antes de que comience la competición el primer día o una hora o menos antes de que empiecen las competiciones cualquier día posterior. Se concede una concesión de una libra por cada día posterior del torneo. [18] Una vez completados el sorteo y los pesajes, los luchadores compiten en dos grupos en cada una de las 10 categorías de peso. Si no hay suficientes luchadores para completar el grupo en una categoría de peso, se concederá un bye a un luchador que no tenga que competir contra otro luchador de su pareja. Después de tener en cuenta el número de byes, comienza la primera ronda de cada categoría de peso. La mayoría de los torneos de lucha universitaria tienen un formato de doble eliminación . Los dos últimos luchadores de la parte superior (campeonato) luchan por el primer puesto en la final, y el perdedor obtiene el segundo puesto. Un luchador no puede obtener un puesto más alto que el tercero si es relegado a la parte inferior (recuperación) tras perder en las semifinales del campeonato. Esto se debe en gran medida a las limitaciones de tiempo: los torneos de un día suelen durar hasta la noche.

Si al ganador de la ronda de lucha se le permitiera desafiar al ganador de la ronda de campeonato en el campeonato, el torneo podría continuar mucho después de la medianoche antes de finalizar. [19]

Después del primer encuentro de los octavos de final de un campeonato en cada categoría de peso, comienzan las rondas de lucha de regreso, comenzando entre todos los luchadores que perdieron contra los ganadores de los octavos de final. El ganador de la final de lucha de regreso gana el tercer lugar y el perdedor el cuarto. En los torneos en los que se otorgan seis lugares, los perdedores de las semifinales de lucha de regreso luchan por el quinto lugar y el perdedor gana el sexto. Si se otorgan ocho lugares, los perdedores de los cuartos de final de lucha de regreso luchan por el séptimo lugar y el perdedor gana el octavo lugar, y así sucesivamente. Después de las finales del campeonato, la ceremonia de premios generalmente se lleva a cabo con placas, medallas, trofeos u otros premios entregados a los ganadores individuales y por equipos con las posiciones más altas. Las reglas precisas para los torneos pueden variar de un evento a otro. [19]

Cada conferencia deportiva interuniversitaria o área geográfica ofrece dos o tres torneos "de élite" cada año. Estos eventos son solo por invitación. De ahí el nombre que se les da comúnmente, Invitationals. Los patrocinadores del torneo (que suelen ser universidades, pero a veces otras organizaciones) invitan a los mejores luchadores universitarios de su área para que compitan entre sí. Muchos torneos de élite duran dos o incluso tres días. Por este motivo, los torneos de élite suelen programarse durante las vacaciones de invierno de la universidad.

Entre una temporada y la siguiente, se suelen celebrar torneos de postemporada y de pretemporada en lucha universitaria y también en lucha libre y grecorromana. Los luchadores más activos suelen participar en ellos para perfeccionar sus habilidades y técnicas. Además, se suelen celebrar clínicas y campamentos tanto para los luchadores como para sus entrenadores para ayudarles a refrescar viejas técnicas y adquirir nuevas estrategias. Los luchadores universitarios suelen actuar como árbitros, entrenadores voluntarios, asistentes o consejeros durante muchos de los campamentos, clínicas y torneos que se celebran durante la temporada baja.

Disposición del tapete

El combate se desarrolla sobre una colchoneta de goma gruesa que absorbe los impactos para garantizar la seguridad. En la colchoneta se marca un gran círculo exterior de entre 32 y 42 pies de diámetro que designa el área de lucha. La línea de circunferencia de ese círculo se llama línea de límite. El área de lucha está rodeada por una zona de colchoneta o delantal (o área de protección) que tiene al menos cinco pulgadas de ancho que ayuda a prevenir lesiones graves. El área de la colchoneta se designa mediante el uso de colores contrastantes o una línea de 2 pulgadas de ancho (51 mm), que es parte del área de lucha y está incluida en los límites. Los luchadores están dentro de los límites cuando cualquier parte de cualquiera de los luchadores está sobre o dentro de esta línea de límite. [20]

El tatami no puede tener más de cuatro pulgadas de grosor ni menos que un tatami con las cualidades de absorción de impactos de un tatami de fieltro de pelo de 2 pulgadas de grosor (51 mm). Dentro del círculo exterior suele haber un círculo interior de unos 10 pies de diámetro, designado por el uso de colores contrastantes o una línea de 2 pulgadas de ancho (51 mm), aunque esto ya no está especificado por las Reglas e Interpretaciones de Lucha Libre de la NCAA . Se anima a los luchadores a permanecer cerca del centro del tatami dentro del círculo interior, o de lo contrario corren el riesgo de ser penalizados por estancamiento (es decir, intentar deliberadamente ralentizar la acción del combate o alejarse del oponente para no poder puntuar). Cada luchador comienza la acción en una de las dos líneas de salida de una pulgada dentro del círculo interior que tiene tres pies de largo. Dos líneas de una pulgada cierran los extremos de las líneas de salida y están marcadas en rojo para el luchador del equipo visitante y en verde para el luchador del equipo local. [17] Las dos líneas de partida están separadas por 10 pulgadas una de la otra y forman un rectángulo en el medio del área de lucha. Este rectángulo designa las posiciones de partida para los tres períodos. Se puede agregar un acolchado adicional debajo de la colchoneta para proteger a los luchadores, especialmente si compiten en un piso de concreto. Todas las colchonetas que están en secciones están aseguradas juntas. [21]

Equipo

Un luchador universitario de la Universidad de Columbia antes del inicio del combate; en la lucha universitaria, las reglas exigen el uso de casco durante los combates.

Lesiones e infecciones

Las lesiones e infecciones no son algo poco común en el deporte de la lucha libre, ya que hay mucho contacto. Además, las infecciones se producen con frecuencia debido a las secreciones corporales (sudor, saliva y sangre).

Conmociones cerebrales

Las formas más comunes de sufrir una conmoción cerebral son los golpes en la cabeza o cualquier golpe que implique un fuerte golpe en el cráneo. Cada año, casi 135.000 niños de entre 5 y 18 años reciben tratamiento por conmociones cerebrales y otras lesiones en la cabeza causadas por deportes u otras actividades recreativas. [27] Muchas conmociones cerebrales se producen en deportes como la lucha libre, el fútbol, ​​el boxeo y cualquier otro deporte en el que se corra el riesgo de recibir un golpe en la cabeza. El uso de un casco protector puede ayudar a prevenir las conmociones cerebrales. También es muy eficaz el uso de una almohadilla frontal que proteja la frente y la parte superior de la cabeza para proteger la cabeza de un golpe que pueda causar una conmoción cerebral. El uso de un protector bucal también puede ayudar a prevenir las conmociones cerebrales. [28]

Oreja de coliflor

La oreja de coliflor es un coágulo de sangre que se forma debajo de la piel de la oreja y que provoca la aparición de un gran bulto en la misma; el bulto suele ser extremadamente duro. Para que se desarrolle la oreja de coliflor, es necesario recibir muchos golpes en la oreja o recibir un golpe fuerte para que se forme un coágulo de sangre. [29] Cuando se tiene oreja de coliflor, es importante drenar el líquido acumulado en la oreja, de lo contrario se endurecerá. Una vez que la oreja de coliflor se ha endurecido, será necesario realizar una cirugía para que vuelva a su forma y tamaño normales. La mejor forma de prevenir la coliflor es usar un casco protector. [28]

Lesiones de ligamentos

Las lesiones de ligamentos de la rodilla son comunes en la lucha libre. Una de las más comunes es la lesión del ligamento colateral medial , también conocido como LCM y ubicado en la parte interna. Otra lesión común en la rodilla es la del ligamento colateral lateral externo , conocido como LCL. Las lesiones en las piernas o rodillas suelen ser causadas por torcer demasiado la pierna hacia afuera desde la mitad del cuerpo. [28]

Esguinces y distensiones

Los esguinces de tobillo y de muñeca son comunes en la lucha libre. Los esguinces de tobillo suelen producirse por torcerse el tobillo y lesionarse los ligamentos del tobillo. Los esguinces de muñeca se producen por una caída fuerte sobre la muñeca y por lesionarse los ligamentos de la muñeca. [30]

Bursitis prepatelar

Esto se debe a la inflamación de un saco en la parte delantera de la rótula, que se hincha y puede resultar doloroso. Se puede prevenir usando una rodillera para ayudar a reducir el impacto en la rodilla. [31]

Síndrome de sobreentrenamiento

Esto es causado por un esfuerzo excesivo. Los síntomas corporales son fatiga, falta de motivación, pérdida de peso corporal, disminución del rendimiento, depresión, insomnio y debilitamiento del sistema inmunológico. Esto puede afectar al deportista tanto mental como físicamente. [32]

Enfermedad de la piel

Tomar duchas regularmente, usar ropa limpia para la práctica y limpiar los tapetes con una solución antiséptica ayudará a prevenir la propagación y el crecimiento de enfermedades [28].

Impétigo

El impétigo es una infección cutánea muy contagiosa. Se presenta en forma de protuberancias y llagas rojas o amarillentas que se agrupan y pueden aumentar de tamaño. Las llagas pueden reventar y luego formar una costra amarillenta o marrón. [33] Esta infección se puede transmitir al entrar en contacto con una persona infectada. Otra forma de contraer impétigo es al tocar o usar equipos o a través de las esteras infectadas por la bacteria. Si el impétigo no se trata, pueden producirse otras infecciones que pueden causar problemas de salud graves. Las protuberancias no causan dolor, aunque pueden picar. Una vez que las ampollas revientan, forman una costra amarillenta o marrón, pero aún pueden estar rojas y picar. [ cita requerida ] La Clínica Mayo afirma que "los signos y síntomas clásicos del impétigo implican llagas rojas que se rompen rápidamente, supuran durante unos días y luego forman una costra amarillenta o marrón. Las llagas suelen aparecer alrededor de la nariz y la boca, pero se pueden propagar a otras áreas del cuerpo a través de los dedos, la ropa y las toallas". [33] El impétigo proviene de una bacteria conocida como Staphylococcus aureus.

SARM

El SARM es una infección resistente a ciertos antibióticos. SARM significa estafilococo resistente a la meticilina, que es una forma de estafilococo. [34] Cualquier deportista que desarrolle una infección cutánea debe ser examinado por un médico de inmediato. Además, uno debe resistirse a tratar de cuidarse a sí mismo. Al tratar los abscesos de SARM, los profesionales médicos tienden a hacer una incisión y drenar el área infectada. [35] El SARM puede llegar a ser mortal si llega al torrente sanguíneo o causa neumonía; también puede causar infecciones en los sitios quirúrgicos que pueden causar complicaciones importantes. [36]

Tiña

Se trata de una infección por hongos o levaduras que aparece en la piel en forma de círculo. Tiene un aspecto rojo y el anillo exterior puede estar ligeramente elevado. La infección crece en lugares cálidos y húmedos y suele producir picazón. Se puede contraer la infección al tocar la zona infectada o elementos contaminados. [37]

Lesiones herpéticas

Estas lesiones son todas infecciones de tipo uno, también conocidas específicamente como herpes simple , herpes zóster y herpes gladiador ; todos son tipos de herpes que son comunes en los deportes de contacto piel con piel. El herpes tipo dos se conoce como herpes en los genitales y se transmite a través del contacto sexual. [38] Estas lesiones provienen del contacto piel con piel o secreciones corporales. La piel comienza a desarrollar ampollas que pueden aparecer en cualquier parte del cuerpo. Para volver a cualquier actividad, uno debe ser autorizado por un médico. [39] El herpes simple es el virus que causa el herpes labial ; este virus puede transmitirse por secreciones orales y también puede causar herpes gladiador. Una vez que una persona se infecta, el virus permanece en el cuerpo para siempre y puede reactivarse en cualquier momento causando herpes labial. [40] El herpes gladiador es una infección de la piel. Proviene del virus del herpes simple que causa la misma lesión que uno tiene cuando tiene un herpes labial. Esta forma de herpes se presenta en la piel y se puede transmitir a través del contacto con otras personas o al compartir bebidas con alguien que esté infectado o al usar cualquier cosa que pueda haber contaminado. Este virus permanece en el organismo y puede reactivarse en cualquier momento, provocando la aparición de lesiones. [41] El herpes zóster es el virus que causa el herpes zóster y la varicela . Una vez que uno ha tenido varicela, es portador del virus para siempre. Una vez que uno tiene varicela, el virus está inactivo, pero si se activa de nuevo, se conoce como herpes zóster. [42]

El partido

Al comienzo del primer período (el árbitro lanza una moneda en el segundo período y puedes elegir entre las 3 posiciones), los dos luchadores comienzan en la posición neutral o de pie, como se muestra.
Por lo general, al comienzo del segundo y tercer período, ambos luchadores comienzan en la "posición del árbitro", un término que se utiliza para referirse a la lucha entre el luchador superior y el inferior. El luchador en la posición inferior comienza con las manos extendidas sobre la línea de partida superior y las rodillas detrás de la línea de partida trasera. El luchador en la posición superior comienza con una mano en el centro del ombligo y la otra en el codo del oponente.

Un combate es una competición entre dos luchadores individuales de la misma categoría de peso. El combate consta de tres períodos que suman siete minutos en los combates universitarios [43] (con una ronda de tiempo extra si es necesario si el marcador está empatado al final del tiempo reglamentario). [44]

El árbitro principal en el combate de lucha es el árbitro , que tiene el control total en materia de juicio en la competición y es responsable de iniciar y detener el combate; observar todas las presas; señalar puntos; sancionar penalizaciones como presas ilegales, rudeza innecesaria, huir del tatami o mala conducta flagrante; y finalmente observar una vista completa de la caída y determinarla. [45] También puede haber un árbitro asistente (especialmente en torneos) que ayude al árbitro a tomar decisiones difíciles y a prevenir errores. [46] Además, los anotadores están allí para registrar los puntos de los dos luchadores individuales. Finalmente, un cronometrador del combate o encuentro con cronometradores asistentes están presentes para anotar el tiempo del combate, los tiempos muertos y la ventaja de tiempo y trabajar con los anotadores. [47]

Formato de período

El árbitro llama a cada luchador, este se sube a la lona y puede ponerse una tobillera de unos siete centímetros de ancho , de color verde para el equipo local o roja para el equipo visitante, que el árbitro utilizará para indicar el puntaje. Luego, el árbitro prepara a los luchadores para comenzar el primer período. [48]

El árbitro prepara a ambos luchadores para el primer período asegurándose de que cada uno de ellos esté correctamente en la posición neutral . El primer período dura 3 minutos. Es el período más largo del combate. La posición neutral tiene a los dos luchadores de pie uno frente al otro. Cada luchador comienza con su pie adelantado en el área verde o roja de las líneas de salida, y su otro pie a la altura o detrás del pie adelantado. Ambos luchadores suelen agacharse ligeramente con los brazos delante de ellos a la altura de la cintura o por encima de ella. En esta posición, ninguno de los luchadores tiene el control. [49] Cuando el árbitro está seguro de que ambos luchadores están correctamente en la posición neutral, hace sonar el silbato para comenzar el primer período (así como siempre que se reanude la lucha, como al comienzo del segundo y tercer período, cuando los contendientes reanudan la lucha después de salir de los límites, etc.). El combate comienza con cada luchador intentando derribar a su oponente. El primer período en los combates universitarios dura tres minutos. [50]

El segundo y tercer período duran 2 minutos cada uno. En cada uno de ellos, cada luchador podrá elegir su posición. Si el combate no termina por una caída, caída técnica, abandono o descalificación, el árbitro prepara a ambos luchadores para comenzar el segundo período. Una vez que termina el primer período, un luchador tendrá la opción de elegir la posición inicial en el segundo período. En encuentros duales, esto se determina por el lanzamiento del disco de color que se realizó antes de que comenzara el encuentro. En los torneos, el árbitro lanzará un disco de color, con un lado de color verde y un lado de color rojo , y el ganador de ese lanzamiento del disco tendrá la opción de posición. El luchador podría elegir entre la posición neutral o, como se elige más comúnmente, comenzar en la posición del árbitro en el tatami. La posición del árbitro tiene a ambos luchadores comenzando la acción en el centro del tatami con un luchador (en la posición inicial defensiva ) en el fondo con las manos separadas frente a la línea de salida delantera y las rodillas separadas detrás de la línea de salida trasera con las piernas juntas. El otro luchador que está arriba (en la posición inicial ofensiva ) se arrodilla a su lado con un brazo alrededor de la cintura del luchador que está abajo (con la palma de su mano contra el ombligo del oponente) y la otra mano sobre o sobre la parte posterior del codo cercano del oponente para controlarlo. [51] La mayoría de las veces, el luchador que tiene la opción elige la posición defensiva (abajo) debido a la relativa facilidad de anotar un escape o reversión en comparación con una caída cercana. El luchador también podría posponer su elección hasta el comienzo del tercer período. [52]

Más recientemente, se ha permitido otra elección de posición de inicio, conocida como la posición de inicio ofensiva opcional o inicio opcional . Después de que el luchador con la elección (el luchador ofensivo) indique su intención al árbitro, el árbitro permite que el luchador defensivo se ajuste y comience en la posición de inicio defensiva. A continuación, el luchador ofensivo se coloca a ambos lados del luchador defensivo o detrás de él, con todo su peso apoyado en ambos pies o en una o ambas rodillas. El luchador ofensivo colocaría entonces ambas manos en la espalda del oponente entre el cuello y la cintura. Cuando el árbitro comienza el combate haciendo sonar el silbato, el luchador defensivo tiene entonces la oportunidad de volver a ponerse de pie en una posición neutral. [53] Cualquiera de las posiciones de inicio puede utilizarse para reanudar la acción durante un período en el que los luchadores salen de la lona, ​​dependiendo del criterio del árbitro en cuanto a si alguno o cuál luchador tenía la posición de ventaja. [51] [54]

El segundo período tiene una duración de dos minutos. [43]

Si el combate no termina por caída, caída técnica, abandono o descalificación, el árbitro prepara a ambos luchadores para comenzar el tercer período. El luchador que no eligió la posición de inicio para el segundo período ahora elige la posición de inicio. El tercer período también dura dos minutos. [43]

  • Periodo de victoria repentina

Si el tercer período termina en empate, se inicia un período de victoria repentina de un minuto. Ambos luchadores comienzan en posición neutral. El primer luchador que logre un derribo gana. La ventaja de tiempo no se utiliza en ningún período de victoria repentina. [55]

  • Períodos de desempate

Si no se obtienen puntos en el período de victoria repentina, o si los primeros puntos se obtienen simultáneamente, se producen dos períodos de desempate de 30 segundos. Ambos luchadores comienzan en la posición del árbitro. El luchador que anotó los primeros puntos (además de los puntos de escape y penalización) en el tiempo reglamentario tiene la opción de la posición superior o inferior. Si los únicos puntos anotados en el tiempo reglamentario fueron por escapes o penalizaciones, la elección de la posición se le dará al ganador de un lanzamiento de disco de color. Después de que el luchador haga su elección, los dos contendientes luchan. Cualquiera de los dos luchadores debe intentar anotar tantos puntos como pueda. Una vez que termina un período de 30 segundos, el luchador que estaba en la posición inferior lucha en la parte superior en otro período de 30 segundos. Quien obtenga más puntos (o se le otorgue una caída, abandono o descalificación) gana el combate. Se mantiene la ventaja de tiempo y se otorgan puntos en consecuencia. [56]

Si ningún luchador ha ganado al final de los dos períodos de desempate, se iniciará una segunda ronda de tiempo extra con un período de victoria repentina de un minuto y luego dos períodos de desempate de 30 segundos para cada luchador. El luchador que no tuvo la opción de posición en el primer período de desempate de la ronda de tiempo extra anterior ahora tiene la opción de posición en el primer período de desempate de esta ronda de tiempo extra. Si el puntaje permanece empatado después del final de la segunda ronda de tiempo extra, el luchador que tenga una ventaja de tiempo neto de un segundo o más en las dos rondas de períodos de desempate será declarado ganador. [57]

Si aún no se puede determinar un ganador, se realizan rondas de tiempo extra que están estructuradas como la segunda ronda de tiempo extra hasta que un luchador obtenga suficientes puntos para la victoria. [58]

Una vez finalizado el combate, independientemente de la condición de victoria, los luchadores volverán al centro del tatami (en el círculo interior de 10 pies) mientras el árbitro comprueba con la mesa de anotaciones. Cuando el árbitro vuelve al tatami, los dos luchadores se dan la mano y el árbitro proclama al ganador levantando la mano del ganador. A continuación, ambos contendientes regresan a sus bancos de equipo desde el tatami. [59]

Puntuación del partido

El luchador universitario (de celeste claro) consigue un derribo por tres puntos; los puntos por el derribo se otorgarán una vez que el luchador ponga a su oponente en el suelo y tenga control de las caderas de su oponente.
Los puntos de casi caída se obtienen cuando los hombros de los luchadores defensivos quedan expuestos a la lona, ​​como se muestra.
Se pueden obtener puntos por caída cercana cuando el luchador defensivo es sostenido con un hombro sobre la colchoneta y el otro hombro en un ángulo de 45 grados o menos hacia la colchoneta, como se muestra.

En la lucha universitaria, los puntos se otorgan principalmente en función del control. El control se produce cuando un luchador ha ganado poder de restricción sobre un oponente, generalmente, al controlar las piernas y el torso del oponente. Cuando un luchador gana el control y mantiene el poder de restricción sobre un oponente, se dice que está en una posición de ventaja . [53] [60] La puntuación se puede lograr de las siguientes maneras:

( 2 puntos ): Se otorgan dos puntos cuando se cumplen los criterios de casi caída durante dos o tres segundos. También se pueden otorgar dos puntos en los casos en que se ejecuta una combinación de inmovilización legalmente y una casi caída es inminente, pero el luchador a la defensiva está lesionado, señala una lesión o sangra excesivamente antes de que se cumpla el criterio de casi caída. [64]
( 3 puntos) : Se otorgan tres puntos cuando se cumplen los criterios de casi caída durante tres segundos. También se pueden otorgar tres puntos en los casos en que se ejecuta una combinación de inmovilización legalmente y una casi caída es inminente, y el luchador a la defensiva se lesiona posteriormente, da señales de una lesión o sangra excesivamente. [61]
( 4 puntos ): Se otorgan cuatro puntos cuando se cumplen los criterios para una caída cercana durante cuatro segundos, o el luchador defensivo se lesiona posteriormente, indica una lesión o sangra excesivamente. [66]

Condiciones de victoria

Una caída , también conocida como pin , ocurre cuando cualquier parte de ambos hombros o ambas escápulas (omóplatos) del luchador defensivo se mantienen en contacto continuo con la lona durante un tiempo específico (en la lucha universitaria durante un segundo).

Un partido se puede ganar de las siguientes maneras:

Puntuación del equipo en encuentros duales

En el nivel universitario, en un encuentro dual , el luchador no solo gana el combate para sí mismo, sino que también obtiene puntos para su equipo. La cantidad de puntos otorgados a un equipo durante un encuentro dual depende de la condición de victoria. [76] Es posible que un equipo pierda puntos de equipo en ciertas infracciones, como conducta antideportiva, mala conducta flagrante, personal del equipo que abandona ilegalmente la zona reservada alrededor del tatami y cuestionamiento no autorizado del árbitro por parte del entrenador. [77]

Resumen de la puntuación de los equipos en un encuentro dual

En un encuentro dual, cuando se suman todos los puntos del equipo, el equipo con más puntos gana la competencia. En todos los casos de victoria, si hay partidos de junior varsity, las competencias de junior varsity y varsity se puntúan por separado. Si este es el caso, es totalmente posible que una institución participante gane el encuentro dual de junior varsity y otra institución participante gane el encuentro dual de varsity. En el nivel universitario, es posible que un encuentro dual termine en empate, excepto en los torneos de avance de encuentro dual, donde entonces el empate se rompe con un punto de equipo otorgado al equipo ganador en base a ciertos criterios. [78]

Puntuación del equipo en los torneos

En un torneo , la mayoría de los puntos de equipo se obtienen por avanzar. Por ejemplo, un equipo que gane un partido en el grupo de campeonato recibiría un punto de avance de equipo; se otorgaría la mitad de un punto de avance si un equipo ganara un partido en el grupo de lucha de regreso (grupo de consolación). Los puntos de equipo correspondientes también se aplican si un luchador del equipo obtuvo un pase libre y luego ganó su siguiente partido en ese grupo. Se otorgan dos puntos de avance adicionales por victorias por caída, incumplimiento, descalificación y abandono (incluidas las victorias por abandono médico). Se otorgan un punto y medio de avance adicionales por victorias por caída técnica. Se otorga un punto de avance adicional por victorias por decisión mayor. Un equipo podría ganar una cierta cantidad de puntos de ubicación si sus luchadores se han ubicado individualmente en los grupos de campeonato y lucha de regreso. Por lo tanto, se otorgan ubicaciones a equipos completos (primero, segundo, etc.) en función de su número total de victorias. [79]

También se otorgan puntos de colocación individuales. Por ejemplo, en un torneo que puntúe ocho lugares, el ganador de un cuarto de final o una semifinal en el cuadro de campeonato (donde se otorgan el primer y segundo lugar) ganaría seis puntos de lugar. Los ganadores del primer y segundo lugar ganarían cuatro puntos de lugar adicionales. En el cuadro de lucha libre (donde se otorgan el tercer y quinto lugar), el ganador de una semifinal, por ejemplo, recibiría tres puntos de lugar. Los ganadores del tercer, quinto y séptimo lugar recibirían un punto de lugar adicional, y así sucesivamente. [80] Una descripción más detallada de cómo se otorgan puntos individuales y de equipo para los torneos se encuentra en las páginas WR-49 a WR-51 de las Reglas e interpretaciones de lucha libre de la NCAA de 2009 .

Técnicas

El luchador de azul claro intenta finalizar un derribo con una sola pierna en la lona, ​​mientras que el luchador de blanco intenta un contraataque.
Uno de los luchadores retratados aquí está intentando llegar a la posición neutral, para escapar por un punto.
En la posición ofensiva superior, el objetivo es intentar derribar al oponente para voltearlo y lograr puntos de caída cercanos o un pinfall.
El luchador de arriba usa la técnica de montar las piernas, ayudando a mantener el control del luchador de abajo.

Lucha universitaria femenina

Lucha universitaria femenina, con el primer equipo universitario femenino creado en 1993-94 en la Universidad de Minnesota-Morris. El inicio de la Asociación de Lucha Universitaria Femenina (WCWA) se remonta al año académico 2007-2008, marcando su establecimiento formal para gobernar el dominio de la lucha universitaria femenina. [81]

Actualmente hay 124 programas de lucha universitaria femenina en múltiples divisiones, 42 equipos de la NAIA, 68 de la NCAA, 14 de la JUCO, 69 de la NCWA y 7 equipos de clubes de la D1. [82] El deporte de la lucha libre ha demostrado crecer cada año, atrayendo a 1.941 atletas en 2022 con 1.651 hombres y 290 mujeres. [83] [84]

Nivel de escuela secundaria

Este combate de lucha libre de secundaria se reanuda en la posición del árbitro.

El término lucha escolar se utiliza para diferenciar la lucha fuera del estilo universitario de reglas. Se aplica cuando se practica en el nivel de la escuela secundaria y la escuela media (junior high) . Aunque la lucha escolar y la lucha universitaria se conocen comúnmente como lucha de estilo folklórico . Las reglas de la lucha escolar difieren de las reglas de la lucha universitaria en múltiples aspectos. La lucha escolar está regulada por la Federación Nacional de Asociaciones de Escuelas Secundarias Estatales (NFHS) . Esta asociación exige que los combates de la escuela secundaria tengan períodos de menor duración, tres períodos que constan de dos minutos cada uno, que los combates universitarios que comienzan con un primer período de tres minutos. Además, la lucha universitaria utiliza el concepto de "ventaja de tiempo" o "tiempo de conducción" cuando un luchador tiene el control del otro, mientras que la lucha de la escuela secundaria no lo hace.

Según una encuesta de participación en atletismo realizada por la Federación Nacional de Asociaciones de Escuelas Secundarias Estatales , la lucha libre masculina ocupó el octavo lugar en términos de número de escuelas que patrocinan equipos, con 9.445 escuelas participando en el año escolar 2006-07. Además, 257.246 niños participaron en el deporte durante ese año escolar, lo que convirtió a la lucha escolar en el sexto deporte más popular entre los niños de la escuela secundaria. Además, 5.048 niñas participaron en la lucha libre en 1.227 escuelas durante la temporada 2006-07. [85] La lucha escolar se practica en los 50 estados; solo Misisipi no tiene un campeonato oficial de lucha escolar sancionado para las escuelas secundarias. Arkansas, el 49.º estado en sancionar un campeonato de lucha escolar, comenzó a competir en la temporada 2008-09. [86]

Nivel de grupo de edad juvenil

En los torneos de categorías inferiores de los Estados Unidos, se suelen organizar torneos independientes de "estilo folk", junto con el estilo libre y el estilo grecorromano . Para diferenciar este estilo del estilo libre y el grecorromano, el término lucha folk es una frase más utilizada que lucha universitaria en todos los niveles de edad.

En los últimos diez o quince años, la lucha juvenil ha experimentado un crecimiento masivo en todo el país. Ahora es muy común que los luchadores jóvenes compitan en torneos de nivel nacional durante todo el año. Esto ha sido posible gracias al auge de Internet y a las organizaciones privadas que organizan y promueven torneos. Muchos torneos de lucha de alto nivel permiten a los luchadores que no tienen equipo convertirse en "agentes libres" y, por una pequeña tarifa, pueden unirse a un equipo que tenga una vacante en ese peso en particular. Esto permite que haya más lucha libre para todos.

Muchos de los jóvenes luchadores de élite viajan grandes distancias no solo para competir sino también para practicar; y varios clubes de lucha permiten a los estudiantes participar pagando una tarifa diaria en lugar de participar durante todo el año.

Véase también

Referencias

  1. ^ ab "Historia y honores de la NAIA: lucha libre". Atletismo de la Universidad Simon Fraser . 25 de abril de 2023.
  2. ^ "Growing Wrestling: Women's Collegiate Wrestling Association". Asociación Nacional de Entrenadores de Lucha Libre. Archivado desde el original el 12 de noviembre de 2020. Consultado el 23 de junio de 2020 .
  3. ^ "Lucha libre, estilo libre" de Michael B. Poliakoff de Encyclopedia of World Sport: From Ancient Times to the Present , vol. 3, pág. 1192, eds. David Levinson y Karen Christensen (Santa Barbara, CA: ABC-CLIO, Inc., 1996).
  4. ^ abcde Dellinger, Bob. "La lucha libre en los Estados Unidos". Museo y Salón de la Fama de la Lucha Libre Nacional . Archivado desde el original el 21 de noviembre de 2008. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  5. ^ Lucha libre , The Sydney Mail y New South Wales Advertiser (NSW), 20 de agosto de 1887, pág. 411.
  6. ^ abcd "Lucha libre, estilo libre" de Michael B. Poliakoff de Encyclopedia of World Sport: From Ancient Times to the Present , vol. 3, pág. 1190, eds. David Levinson y Karen Christensen (Santa Bárbara, CA: ABC-CLIO, Inc., 1996).
  7. ^ "1903–1927" de Jairus K. Hammond de La historia de la lucha libre universitaria , pág. 1., (Stillwater OK, Salón Nacional de la Fama de la Lucha Libre, 2006).
  8. ^ Yale News 27 de febrero de 1903 pág. 3.
  9. ^ ab "Lucha libre, estilo libre" de Michael B. Poliakoff de Encyclopedia of World Sport: From Ancient Times to the Present , vol. 3, pág. 1191, eds. David Levinson y Karen Christensen (Santa Barbara, CA: ABC-CLIO, Inc., 1996).
  10. ^ Dellinger, Bob. "Cambio de guardia". Salón de la Fama y Museo Nacional de Lucha Libre . Archivado desde el original el 21 de noviembre de 2008. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  11. ^ "La Universidad Simon Fraser se unirá a la División II de la NCAA". CBC.ca. 10 de julio de 2009.
  12. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . pág. WR-10 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  13. ^ Asociación Nacional de Lucha Universitaria (1 de septiembre de 2008). «Plan de lucha de la NCWA 2008-09» (PDF) . pág. 14. NCWA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de diciembre de 2008. Consultado el 20 de noviembre de 2008 .
  14. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-81-WR-87 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  15. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-88, WR-90, WR-92-WR-94 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  16. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-11-WR-12 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  17. ^ ab National Collegiate Athletic Association (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . pág. WR-11 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 24 de junio de 2008. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  18. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-35-WR-36, WR-89-WR-90 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  19. ^ ab National Collegiate Athletic Association (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-36-WR-40 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  20. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-12-WR-13, WR-20 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  21. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-12-WR-13 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  22. ^ ab National Collegiate Athletic Association (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-13-WR-14 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  23. ^ Wilson, Eric (17 de noviembre de 2005). "Luchando con la tradición: no te quites la camisa". The New York Times . Consultado el 8 de octubre de 2007 .
  24. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . pág. WR-14 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  25. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-14-WR-15 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  26. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-15, WR-16 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  27. ^ "Artículo archivado: Heads Up Best Practices for Dealing with Concussions" (Atención, mejores prácticas para tratar las conmociones cerebrales). Equipo de EE. UU . Archivado desde el original el 22 de noviembre de 2013. Consultado el 1 de abril de 2016 .
  28. ^ abcd "Prevención de lesiones en la lucha libre". www.stopsportsinjuries.org . Archivado desde el original el 22 de abril de 2016 . Consultado el 1 de abril de 2016 .
  29. ^ "¿Qué es la oreja de coliflor?". kidshealth.org . Consultado el 1 de abril de 2016 .
  30. ^ "Lesiones comunes en la lucha libre". Verywell . Consultado el 24 de abril de 2016 .
  31. ^ "Prevención de lesiones en la lucha libre". www.stopsportsinjuries.org . Archivado desde el original el 22 de abril de 2016. Consultado el 24 de abril de 2016 .
  32. ^ "Sobreentrenamiento: sus efectos sobre el rendimiento y el estado psicológico | Medicina del Ejercicio". www.exercisemed.org . Consultado el 24 de abril de 2016 .
  33. ^ abc "Impétigo – Mayo Clinic". www.mayoclinic.org . Consultado el 1 de abril de 2016 .
  34. ^ "Infección por SARM – Mayo Clinic". www.mayoclinic.org . Consultado el 1 de abril de 2016 .
  35. ^ nslabaugh. "Staphylococcus aureus resistente a la meticilina (MRSA) y atletismo". NCAA.org – El sitio oficial de la NCAA . Consultado el 1 de abril de 2016 .
  36. ^ "Infecciones por Staphylococcus aureus resistente a la meticilina (MRSA) | CDC" www.cdc.gov . Consultado el 1 de abril de 2016 .
  37. ^ "Tiña: Enciclopedia Médica MedlinePlus". www.nlm.nih.gov . Consultado el 6 de abril de 2016 .
  38. ^ "Obtenga información sobre el herpes y el herpes genital". www.herpes.org.nz . Consultado el 11 de abril de 2016 .
  39. ^ "Lucha libre y afecciones de la piel: ¿qué es ESO? :: Nationwide Children's Hospital". www.nationwidechildrens.org . Consultado el 11 de abril de 2016 .
  40. ^ "Herpes simple: MedlinePlus". www.nlm.nih.gov . Consultado el 11 de abril de 2016 .
  41. ^ "Infección cutánea viral: herpes gladiatorum ("Mat Herpes")". www.health.ny.gov . Consultado el 11 de abril de 2016 .
  42. ^ "Herpes zóster | Transmisión: cómo se propaga | Herpes zóster | CDC". www.cdc.gov . Consultado el 11 de abril de 2016 .
  43. ^ abc «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-10, WR-28. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  44. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-29–31. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  45. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-72–75. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  46. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-75–77. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  47. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-77–79. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  48. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-11, WR-15, WR-27. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  49. ^ Diccionario de deportes de Webster , pág. 282, (Springfield, MA: G. & C. Merriam Co. (ahora Merriam-Webster), 1976).
  50. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-10, WR-18, WR-28. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 28 de octubre de 2008 .
  51. ^ ab Webster's Sports Dictionary , pág. 348, (Springfield, MA: G. & C. Merriam Co. (ahora Merriam-Webster), 1976).
  52. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-18–19, WR-28–WR-29. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 28 de octubre de 2008 .
  53. ^ ab "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. pág. WR-19. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  54. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. p. WR-20. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  55. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . NCAA . págs. WR-29. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  56. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-29–30. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  57. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-30–31. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  58. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. p. WR-31. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  59. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-28, WR-121. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  60. ^ Libro de reglas de lucha libre de la NFHS 2008–09 . NFHS . 1 de agosto de 2008. págs. 22, 26, 30.
  61. ^ ab "Reglas del juego de lucha libre". NCAA.org . Consultado el 9 de noviembre de 2023 .
  62. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-20–21, WR-48. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  63. ^ ab "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-21, WR-48. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  64. ^ ab "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-21–22, WR-48. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  65. ^ Diccionario de deportes de Webster , págs. 279-280, (Springfield, MA: G. & C. Merriam Co. (ahora Merriam-Webster), 1976).
  66. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-22, WR-48. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  67. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-53–67. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  68. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-22–23, WR-48. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  69. ^ "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009" (PDF) . NCAA . 1 de agosto de 2008. págs. WR-23, WR-48. Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  70. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-23-WR-24 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  71. ^ abc National Collegiate Athletic Association (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . pág. WR-24 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  72. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-24, WR-69-WR-70 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  73. ^ ab National Collegiate Athletic Association (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . pág. WR-25 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  74. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-25, WR-37-WR-38 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  75. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-37-WR-38 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .Para que el luchador enfermo o lesionado que declaró una pérdida médica conserve sus puntos de avance y colocación para ese torneo, tendría que declarar la pérdida médica al anotador oficial antes de que lo llamen a la lona. Una pérdida médica se contabiliza como una victoria, pero no como una derrota en el récord de temporada del luchador individual. Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). "Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA 2009" (PDF) . págs. WR-37-WR-38 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 25 de marzo de 2009 . Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  76. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-49, WR-51 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  77. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-33, WR-34, WR-54, WR-55 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .Para mayor referencia, consulte la Tabla de Penalizaciones en las páginas WR-64 a WR-67 de las Reglas e Interpretaciones de Lucha Libre de la NCAA de 2009 Archivadas el 25 de marzo de 2009 en Wayback Machine .
  78. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-31-WR-32 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  79. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-50-WR-51 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  80. ^ Asociación Nacional de Atletismo Universitario (1 de agosto de 2008). «Reglas e interpretaciones de la lucha libre de la NCAA de 2009» (PDF) . págs. WR-49-WR-50 . NCAA . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2009. Consultado el 30 de octubre de 2008 .
  81. ^ "Datos y recursos sobre la lucha femenina". Asociación Nacional de Entrenadores de Lucha Libre . Consultado el 23 de febrero de 2024 .
  82. ^ "Todos los programas de lucha libre universitaria femenina". Lucha libre femenina estadounidense . 22 de agosto de 2022. Consultado el 23 de febrero de 2024 .
  83. ^ "NCWA". ncwa.net . Consultado el 23 de febrero de 2024 .
  84. ^ Libro de reglas y guía de lucha femenina para instituciones de la NCAA 2022-2023 (2.ª ed.). Comité Ejecutivo de la NCWWC. 12 de agosto de 2022. págs. 10–34.
  85. ^ Krisher, Cassie (1 de mayo de 2008). "Se anunciaron cambios en las reglas de lucha libre en escuelas secundarias para 2008-09". NFHS . Archivado desde el original el 21 de mayo de 2008. Consultado el 5 de noviembre de 2008 .
  86. ^ Seaton, Philip (28 de septiembre de 2008). "La lucha libre en las escuelas secundarias debuta en Arkansas". HSWrestling.net . Consultado el 5 de noviembre de 2008 .

Fuentes

Enlaces externos