Movimiento político que critica la economía neoclásica
El movimiento de economía post-autista ( en francés : autisme-économie ), [1] o movimiento de estudiantes para la reforma de la enseñanza de la economía ( en francés : mouvement des étudiants pour une réforme de l'enseignement de l'économie ), [2] es un movimiento político que critica la economía neoclásica y aboga por el pluralismo en economía . El movimiento ganó atención después de que una carta abierta firmada por casi mil estudiantes de economía en universidades y grandes escuelas francesas fuera publicada en Le Monde en 2000. [3]
Terminología
El término francés autisme tiene un significado más antiguo que el término inglés autism y significa “subjetividad anormal, aceptación de la fantasía en lugar de la realidad”. Sin embargo, los economistas post-autistas también “afirman que la economía neoclásica tiene las características de un niño autista”. [4]
Algunos economistas consideran ofensiva la referencia peyorativa al trastorno del desarrollo neurológico conocido como autismo . [5] Greg Mankiw ha dicho que "el uso del término indica una falta de empatía y comprensión hacia quienes viven con autismo grave real". [6]
Respuesta
El ministro de Educación francés designó un grupo encabezado por Jean-Paul Fitoussi para investigar la enseñanza de la economía. [7] En 2000, el grupo pidió una reforma limitada. [8]
Los artículos asociados con el movimiento fueron publicados en el Post-Autistic Economics Newsletter a partir de septiembre de 2000. Este boletín electrónico se convirtió en Post-Autistic Economics Review y, desde 2008, existe como la revista revisada por pares Real-World Economics Review . [9]
Varias respuestas a la carta abierta de los estudiantes franceses también fueron publicadas en Le Monde . Una contrapetición firmada por 15 economistas franceses fue publicada en octubre de 2000. [10] Robert Solow se adhirió a la "tesis principal" de la petición de los estudiantes franceses, pero criticó el debate "opaco y casi incomprensible" que siguió entre los académicos. [11] Olivier Blanchard publicó una respuesta defendiendo la economía dominante. [9] Otros economistas notables, como Steve Keen y James K. Galbraith , escribieron en otros lugares en apoyo de los estudiantes franceses. [12]
Véase también
Referencias
- ^ Badiou, Alain (15 de julio de 2009). «El movimiento post-autista». Adbusters . Archivado desde el original el 1 de enero de 2017. Consultado el 31 de diciembre de 2016 .
- ^ "Le site du mouvement des étudiants pour une réforme de l'enseignement de l'économie" [El sitio del movimiento de estudiantes para la reforma de la enseñanza de la economía] (en francés) . Consultado el 31 de diciembre de 2016 .
- ^ "Lettre ouverte des étudiants en économie" [Carta abierta de estudiantes de economía]. Le Monde (en francés). 17 de junio de 2000 . Consultado el 31 de diciembre de 2016 , a través de autisme-economie.org.
- ^ Alcorn, Stanley; Solarz, Ben (1 de julio de 2006). "The Autistic Economist". Post-Autistic Economics Review (38). 2 . Consultado el 31 de diciembre de 2016 .
- ^ Kay, Neil (7 de septiembre de 2008). "La importancia de las palabras". Carta a los editores de Post-Autistic Economics Review .
- ^ Mankiw, Greg (3 de diciembre de 2007). "Autism and Economics" (Autismo y economía) . Consultado el 31 de diciembre de 2016 .
- ^ Monaghan, Peter (24 de enero de 2003). «Afrontando al hombre racional: los economistas disidentes luchan por un nicho en la disciplina». The Chronicle of Higher Education . Consultado el 31 de diciembre de 2016 – vía Iowa State University .
- ^ Raveaud, Gilles (2000). "El Informe Fitoussi" - vía autisme-economie.org.
- ^ ab Fullbrook, Edward. "El movimiento económico post-autista: una breve historia" (PDF) . Journal of Australian Political Economy (50): 14–23. Archivado desde el original (PDF) el 8 de marzo de 2016. Consultado el 31 de diciembre de 2016 – vía Altruists International.
- ^ "Contre-appel pour préserver la Scientificité de l'économie" [Contra-apelación para preservar la cientificidad de la economía]. Le Monde (en francés). 31 de octubre de 2000 . Consultado el 31 de diciembre de 2016 , a través de autisme-economie.org.
- ^ Solow, Robert (3 de enero de 2001). "L'économie entre empirisme et mathématisation" [Economía entre empirismo y matematización]. Le Monde (en francés) . Consultado el 31 de diciembre de 2016 , a través de autisme-economie.org.
- ^ Galbraith, James K. (enero de 2001). "Una contribución sobre el estado de la economía en Francia y en el mundo". En Fullbrook, Edward (ed.). La crisis de la economía: el movimiento económico postautista: los primeros 600 días . p. 47. ISBN 0415308976. Recuperado el 31 de diciembre de 2016 – vía Post-Autistic Economics Network.
Lectura adicional
- Fullbrook, Edward, ed. (2007). Economía del mundo real: una lectura de economía post-autista . Anthem Press. ISBN 978-1843312369.
- Komlos, John, ed. (2023). Fundamentos de la economía del mundo real: lo que todo estudiante de economía necesita saber (3.ª ed.). Routledge. ISBN 9781000847895.
- Fullbrook, Edward, ed. (2003). La crisis de la economía: el movimiento económico postautista: los primeros 600 días . Psychology Press. ISBN 0415308976.
- Jacobsen, Kurt (4 de abril de 2001). "Unreal, man". The Guardian . Consultado el 31 de diciembre de 2016 .
- Historia y documentos del Movimiento PAE
- Blog de revisión de economía del mundo real