La Junta de Educación de la Madraza de Bangladesh ( bengalí : বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষা বোর্ড ) o la Junta de Educación de la Madraza de Alia iniciaron su actividad de forma independiente en 1979. [1] [2] Con el paso del tiempo, en la educación de las madrazas de Bangladesh se han producido varias modificaciones. En 1978, las facultades de humanidades y ciencias se incluyeron en el nivel Alim ( عالِم ). En 1980, los títulos de Fazil ( فاضل ) recibieron el mismo nivel de educación que los títulos de Certificado de escuela secundaria superior (HSC), pero esto cambió en años posteriores y el nivel Dakhil ( داخل ) tiene la equivalencia del Certificado de escuela secundaria (SSC) desde 1985, y Alim se considera el equivalente de HSC desde 1987. [3] [4] [ ¿ fuente autoeditada? ] [5]
Las humanidades, las ciencias, los negocios y la educación técnica se han incluido en la educación de madraza. Mientras tanto, se aprobó una ley para que los niveles Fazil y Kamil ( کامل ) se consideren equivalentes a los títulos de licenciatura y maestría en educación general.
Alia Madrasah fue establecida en Calcuta en 1780 por la Compañía de las Indias Orientales a través del director Majduddin y esto más tarde formó la Junta de Educación de Madrasah de Bengala . Luego se inició formalmente la educación en madraza. El difunto AK Fazlul Huq, el primer ministro declaró en una ceremonia de entrega de premios en Kolkata Alia Madrasah en 1939: "Quiero que se modernice la difusión de la educación de las madrazas y se establezca una universidad árabe islámica ". [ cita necesaria ]
Para materializar esta declaración de sher-E-Bangla se formó un comité llamado Moula Box. Este comité asesora sobre el desarrollo de la educación en madrazas. En 1947, después de la independencia de Pakistán, se formaron muchas comisiones para el desarrollo de la educación en madrazas. Entre ellos, en 1949 se formó el "Comité de Reconstrucción del Sistema Educativo de Bengala Occidental" y en 1963-64 se mencionó el nombre de Universidad Árabe . [ cita necesaria ]
En 1971, tras la independencia de Bangladesh , se tomaron medidas para la modernización de la educación en las madrasas. El bengalí , las matemáticas , el inglés , las ciencias sociales y las ciencias generales se hicieron obligatorios. En 1978 se formó la Junta de Educación de las Madrazas en virtud de la Ordenanza para la Modernización de la Educación de las Madrazas. La junta ha enfrentado dificultades para contratar profesores para clases relacionadas con las ciencias. [6] En 2017, el gobierno de Bangladesh eliminó las referencias a la Jihad de los libros de la Junta de Educación de Madrasah. [7]