Proteger a los niños del daño y el abandono
La protección infantil se refiere a salvaguardar a los niños de la violencia, la explotación, el abuso y el abandono. [1] [2] [3] [4] Implica identificar signos de daño potencial. Esto incluye responder a acusaciones o sospechas de abuso, brindar apoyo y servicios para proteger a los niños y responsabilizar a quienes los han dañado. [5]
El objetivo principal de la protección infantil es garantizar que todos los niños estén seguros y libres de daños o peligros. [4] [6] La protección infantil también trabaja para prevenir daños futuros mediante la creación de políticas y sistemas que identifiquen y respondan a los riesgos antes de que provoquen daños. [7]
Para lograr estos objetivos, las investigaciones sugieren que los servicios de protección infantil deben brindarse de manera holística . [8] [9] [10] Esto significa tener en cuenta los factores sociales, económicos, culturales, psicológicos y ambientales que pueden contribuir al riesgo de daño para niños individuales y sus familias. Se requiere la colaboración entre sectores y disciplinas para crear un sistema integral de apoyo y seguridad para los niños. [11] [12]
Es responsabilidad de los individuos, las organizaciones y los gobiernos garantizar que los niños estén protegidos contra daños y se respeten sus derechos. [13] Esto incluye proporcionar un entorno seguro para que los niños crezcan y se desarrollen, protegerlos del abuso físico, emocional y sexual, y garantizar que tengan acceso a educación, atención médica y recursos para satisfacer sus necesidades básicas. [14]
Los sistemas de protección infantil son un conjunto de servicios, normalmente gestionados por el gobierno, diseñados para proteger a niños y jóvenes menores de edad y fomentar la estabilidad familiar. UNICEF define [15] un 'sistema de protección infantil' como:
"El conjunto de leyes, políticas, regulaciones y servicios necesarios en todos los sectores sociales –especialmente bienestar social, educación, salud, seguridad y justicia- para apoyar la prevención y la respuesta a los riesgos relacionados con la protección. Estos sistemas son parte de la protección social y se extienden más allá. En el nivel de la prevención, su objetivo incluye apoyar y fortalecer a las familias para reducir la exclusión social y disminuir el riesgo de separación, violencia y explotación. Las responsabilidades a menudo están repartidas entre agencias gubernamentales, con servicios prestados por autoridades locales, organizaciones no gubernamentales. Los proveedores estatales y los grupos comunitarios, haciendo de la coordinación entre sectores y niveles, incluidos los sistemas de derivación de rutina, etc., un componente necesario de los sistemas eficaces de protección infantil."
— Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas (2008), Estrategia de protección infantil de UNICEF, E/ICEF/2008/5/Rev.1, párr. 12-13.
Según el artículo 19 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño , un "sistema de protección infantil" prevé la protección de los niños dentro y fuera del hogar. Una de las formas en que esto se puede lograr es mediante la provisión de educación de calidad , el cuarto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas , además de otros sistemas de protección infantil. Parte de la literatura sostiene que la protección infantil comienza en el momento de la concepción; Incluso la forma en que tuvo lugar la concepción puede afectar el desarrollo del niño. [dieciséis]
Salvaguardias contra
Trabajo infantil
El trabajo infantil es la práctica de hacer que los niños se dediquen a una actividad económica a tiempo parcial o completo. [17] [18] La práctica es perjudicial para su desarrollo físico y mental. Se considera una forma de explotación y es ilegal en muchos países. [19] [20] [21]
Por razones económicas, especialmente en los países pobres, los niños se ven obligados a trabajar para sobrevivir. El trabajo infantil se produce a menudo en condiciones difíciles, que son peligrosas y perjudican la educación de los futuros ciudadanos y aumentan la vulnerabilidad de los adultos. [22] [23] [24] Es difícil saber exactamente la edad y el número de niños [25] afectados. Al menos 152 millones de niños menores de cinco años trabajaron en 2016, pero la cifra está subestimada porque no se cuenta el trabajo doméstico. [26] Las estadísticas reales no pueden contarse con exactitud debido a los numerosos casos de trabajo infantil que pasan desapercibidos.
peligro
La puesta en peligro de un niño es el acto de colocar a un niño en una situación que descuida su salud o su vida. [27] Poner en peligro a los niños puede causar muchos efectos físicos y mentales negativos. Esto puede deberse a un cuidado parental abusivo, negligencia infantil y muchas otras razones.
Infanticidio (asesinato de niños)
El infanticidio es el asesinato intencional de bebés y niños pequeños. [28] [29] [30] Esta práctica ha sido documentada a lo largo de la historia y todavía ocurre en ciertas culturas hoy en día, generalmente como resultado de la pobreza y/u otras presiones sociales. [31] [32] [33] El infanticidio puede ser llevado a cabo por padres, familiares o extraños y a menudo se considera una forma de violencia de género, ya que las niñas tienen más probabilidades de ser asesinadas que los varones. [34] [35] [36] En algunos casos, el infanticidio también puede utilizarse para ocultar pruebas de incesto o violación. Se practica más comúnmente en culturas donde hay preferencia por los niños varones o donde los recursos son escasos.
En algunos países, los niños pueden ser encarcelados por delitos comunes. En algunos países, como Irán o China, los delincuentes pueden incluso ser condenados a la pena capital por delitos cometidos cuando eran niños (Estados Unidos abandonó la práctica en 2005). [37] [38] [39] [40] En contextos donde se hace uso militar de niños , también corren el riesgo de convertirse en prisioneros de guerra . Otros niños son obligados a prostituirse , explotados por adultos para el tráfico ilegal de niños o corren peligro por la pobreza y el hambre. [41] [42] El infanticidio continúa hoy a un ritmo mucho más alto en áreas de pobreza y superpoblación extremadamente altas, como partes de China y la India. Las niñas, entonces e incluso ahora, son particularmente vulnerables, lo que es un factor en el infanticidio selectivo por sexo . [43] [44] [45]
Abuso infantil
Muchos niños que llegan a la atención del sistema de bienestar infantil lo hacen debido a situaciones que a menudo se denominan abuso infantil . El abuso generalmente implica abuso de poder o ejercicio del poder para un propósito no deseado. [46] [47] Esto incluye negligencia intencionada, no ejercer a sabiendas un poder para el fin para el que estaba destinado. Por eso se define el abuso infantil como el aprovechamiento de una posición de confianza investida de poderes. [48] [49]
- El abuso físico es agresión física o agresión al niño. Mientras que una agresión tiene alguna consecuencia adversa con la que la víctima no estuvo de acuerdo (la diferencia entre cirugía y apuñalamiento), la víctima acepta las consecuencias de la agresión pero el acuerdo es fraudulento de alguna manera (por ejemplo, cirugía innecesaria con falsos pretextos). El abuso físico también es acoso, una presencia física destinada a provocar miedo.
- El abuso sexual infantil es agresión sexual o agresión al niño. La gran mayoría de las agresiones físicas son una reacción a una situación que involucra a una víctima específica. La agresión sexual es predominantemente una gratificación del perpetrador contra cualquier objetivo adecuado. El abuso sexual abarca toda la gama de agresiones directas e indirectas (por ejemplo, imágenes) y los medios de facilitación, como el acecho y los delitos en Internet.
- La negligencia infantil se define como la falta de adopción de medidas adecuadas para proteger a un niño de cualquier daño y la negligencia grave a la hora de satisfacer sus necesidades básicas. Las necesidades son las acciones que se deben tomar para proteger y mantener al niño. La salvaguardia es el deber de una persona que tiene poderes de responsabilidad sobre el niño de tomar las medidas necesarias para protegerlo. Si un niño sufre abuso físico o sexual, entonces hay una persona (abusiva) responsable de la agresión y una persona (negligente) responsable de no protegerlo de la agresión. En algunos casos pueden ser iguales.
- El abuso psicológico se produce cuando se satisfacen las necesidades del niño tomando las medidas necesarias para protegerlo y atenderlo. Los deseos y sentimientos del niño deben tenerse en cuenta al decidir la prestación que mejor satisfaga sus necesidades. No proporcionar intencionalmente de acuerdo con los deseos y sentimientos del niño mientras es lo mejor para el niño es abuso emocional ( infligir intencionalmente angustia emocional ) o negligencia es negligencia emocional ( infligir negligentemente angustia emocional ).
Responsabilidad parental
La responsabilidad parental es la obligación legal de un padre de satisfacer las necesidades físicas, emocionales y financieras de su hijo. Esto incluye proporcionar comida, refugio, ropa, educación, atención médica y apoyo emocional. También incluye proteger al niño de cualquier daño y garantizar su seguridad. En 1984 el Consejo de Europa , organismo que supervisa el Convenio Europeo de Derechos Humanos, formula la Recomendación R(84) 4 sobre Responsabilidades de los Padres. [50] Estos definieron la responsabilidad parental como una 'función', deberes que deben cumplirse y poderes que pueden ejercerse para cumplir esos deberes. [51] El abuso y negligencia infantil es el incumplimiento por parte de una persona con responsabilidad parental o de cualquier otra responsabilidad protectora de ejercer sus poderes para el propósito previsto, que es el beneficio del niño.
Las acciones suelen incluir servicios destinados a apoyar a las familias en riesgo para que puedan permanecer intactas para salvaguardar y promover el bienestar del niño, la investigación de presuntos abusos infantiles y, si es necesario, asumir la responsabilidad parental mediante servicios de adopción y cuidado de crianza .
Maltrato infantil
El maltrato infantil se refiere a cualquier tipo de trato severo o abuso que resulte en daño a un niño indefenso. Ejemplos de maltrato infantil incluyen abuso físico, abuso sexual, abuso emocional, explotación, privaciones y negligencia. [52] El impacto a largo plazo del abuso en las víctimas a menudo incluye lesiones físicas, daños psicológicos y conductuales, y potencialmente puede transmitirse de generación en generación. [53]
El maltrato infantil por parte de los cuidadores es un problema global que puede ocurrir en los programas de adopción, independientemente del estatus social y en casos de discriminación y embarazo precoz o no deseado. Los niños adoptados pueden sufrir más malos tratos que los niños biológicos. Además, los niños pueden sufrir maltrato debido a su estatus social, y también se ha documentado que la discriminación basada en el color de la piel es un factor de maltrato infantil. Los embarazos no deseados también pueden aumentar la tensión en el hogar, lo que podría conducir al maltrato de un niño. [54]
Existen varios servicios para abordar o prevenir el maltrato infantil; Estos servicios pueden ser proporcionados por empresas o por agencias gubernamentales. Cuando estos servicios encuentran casos de maltrato, el Estado crea un entorno familiar de apoyo para el niño abusado. Esto implica la regulación de entidades tanto públicas como privadas que brindan atención a niños y familias. [55]
Desafortunadamente, el maltrato infantil puede ocurrir incluso en casos en que el Estado u otros tutores asumen la responsabilidad del bienestar del niño.
Otro
Una encuesta de la Comisión Europea de 2014 sobre los sistemas de protección infantil enumeró las siguientes categorías de niños que necesitan ayuda: [56]
- Niños víctimas de acoso o ciberacoso
- Niños víctimas de mutilación genital femenina o matrimonio forzado
- Niños víctimas de negligencia o abuso
- Niños víctimas de abuso/explotación sexual
- Niños víctimas de trata
- Niños afectados por disputas de custodia, incluida la sustracción de menores por parte de sus padres
- Niños pertenecientes a grupos étnicos minoritarios, por ejemplo, los romaníes.
- Niños abandonados (por padres que se trasladan a otro país de la UE para trabajar)
- Niños en situación de migración
- Niños en procesos judiciales
- Niños en situación de pobreza o en riesgo de pobreza
- Niños bajo custodia o detención policial
- Hijos de padres en prisión o custodia
- Niños con discapacidades
- Niños sin cuidado parental/en cuidado alternativo
- Niños que no están en educación o formación obligatoria o niños trabajadores menores de la edad legal para trabajar
- Niños desaparecidos (por ejemplo, niños fugitivos, niños secuestrados, niños no acompañados que desaparecen)
- Niños no acompañados en situación de migración
Tratados Internacionales
La Organización Internacional del Trabajo (OIT) es una agencia de las Naciones Unidas que se ocupa de cuestiones laborales, creada en 1919. Se ocupa también de las cuestiones relativas al trabajo infantil, en particular con los convenios 138 y 182.
El 20 de noviembre de 1959 la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una Declaración de los Derechos del Niño durante la Convención sobre los Derechos del Niño .
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia ( UNICEF ) es un programa de las Naciones Unidas con sede en la ciudad de Nueva York que brinda asistencia humanitaria y de desarrollo a largo plazo a niños y madres en países en desarrollo. [ cita necesaria ]
En 2000, se llegó a un acuerdo entre los países pertenecientes a las Naciones Unidas [ ambiguo ] sobre el uso militar de niños. [ cita necesaria ]
La eficacia de estos programas es cuestionada y parece limitada para algunos. [ impreciso ]
Historia
La legislación de protección infantil de los gobiernos provinciales o estatales [57] faculta al departamento o agencia gubernamental para proporcionar servicios en el área e intervenir en familias donde se sospecha abuso infantil u otros problemas. La agencia que administra estos servicios tiene varios nombres en diferentes provincias y estados, por ejemplo, Departamento de Servicios para Niños, Ayuda para Niños, Departamento de Servicios para Niños y Familias. Existe cierta coherencia en la naturaleza de las leyes, aunque la aplicación de las mismas varía según el país.
Las Naciones Unidas han abordado el abuso infantil como una cuestión de derechos humanos, añadiendo una sección específica para los niños en la Declaración Universal de Derechos Humanos :
Reconociendo que el niño, para el desarrollo pleno y armonioso de su personalidad, debe crecer en un ambiente familiar, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión, se le debe garantizar el derecho a la supervivencia; desarrollarse al máximo; a la protección contra influencias nocivas, abusos y explotación; y participar plenamente en la vida familiar, cultural y social.
Evaluación de protección infantil
Una parte clave del trabajo de protección infantil es la evaluación.
Un desafío particular surge cuando los profesionales de protección infantil evalúan a las familias donde se produce negligencia. Se dice que los profesionales que realizan evaluaciones de familias donde se produce negligencia a veces cometen los siguientes errores: [58]
- No formular los tipos correctos de preguntas, incluidas
- ¿Se está produciendo negligencia?
- ¿Por qué se produce el abandono?
- ¿Cómo es la situación del niño?
- ¿Es probable que se mantenga la mejora en la familia?
- ¿Qué se debe hacer para garantizar la seguridad del niño a largo plazo?
Ver también
Destacadas organizaciones de protección infantil
Temas
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Otras lecturas
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enlaces externos
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