Una carta abierta es una carta que está destinada a ser leída por un público amplio, o una carta destinada a un individuo, pero que, no obstante, se distribuye ampliamente de manera intencional. [1] [2]
Las cartas abiertas suelen adoptar la forma de una carta dirigida a un individuo, pero se hacen llegar al público a través de periódicos y otros medios, como una carta al editor o un blog . [3] Las cartas abiertas críticas dirigidas a líderes políticos son especialmente comunes.
Dos de las cartas abiertas más famosas e influyentes son J'accuse...! de Émile Zola al presidente de Francia, acusando al gobierno francés de condenar injustamente a Alfred Dreyfus por presunto espionaje; y la Carta desde la cárcel de Birmingham de Martin Luther King Jr. , que incluye la famosa cita "La injusticia en cualquier lugar es una amenaza a la justicia en todas partes". [3]
En siglos anteriores, la escritura de cartas era una forma importante de comunicación. Normalmente, las cartas se mantenían en privado entre el remitente y el destinatario. En consecuencia, una carta abierta, normalmente publicada en un periódico o revista, era una oportunidad poco común para que el público en general viera lo que una figura pública le decía a otra figura pública. [4] Las cartas abiertas, publicadas en periódicos, se volvieron más comunes a fines del siglo XIX. [3]
En el siglo XXI, los documentos etiquetados como cartas abiertas son comunes y similares a los comunicados de prensa , con grandes volúmenes de cartas abiertas que se envían automáticamente a grandes volúmenes de periódicos y otras publicaciones. [4] [3] En otros casos, las publicaciones de blogs y las publicaciones en las redes sociales se consideran cartas abiertas. [2] Otro cambio en el siglo XXI es la creciente prevalencia de cartas abiertas con muchos firmantes (similar a una petición en línea ). [3]
Cuando los científicos académicos publican cartas abiertas sobre ciencia, pueden utilizar algunas de las mismas características que emplean en los escritos académicos, como buscar una revisión informal por pares antes de la publicación o creer que el acto de comunicarse en sí mismo es una actividad académica meritoria. [5]
Hay varias razones por las que una persona elegiría el formato de una carta abierta, incluidas las siguientes:
Eric Kaufmann caracteriza la autoría de cartas abiertas en el ámbito académico que piden el despido de los académicos como una forma de "autoritarismo duro" que acompaña a la corrección política y la cultura de la cancelación . [9] Otros asocian las cartas abiertas con la intimidación, la división, el safetyismo (suprimir ideas para garantizar la comodidad emocional inmediata del lector) y una cultura de quejas. [6] Las cartas abiertas en línea tienen algunas cualidades en común con los chismes , incluida la imposibilidad de desmentir lo que se ha difundido y su uso por parte de grupos marginados para quejarse de otros. [10]
Las cartas abiertas no suelen ganar corazones y mentes , especialmente si hay una conexión limitada entre los escritores, el tema y el destinatario nominal. [4] Una conexión cercana, como la de un profesor universitario que le escribe al presidente de la universidad sobre sus esperanzas y objetivos para los estudiantes universitarios, tiene más probabilidades de ser eficaz para influir en una decisión que una conexión ausente o distante, como la de los estudiantes que escriben en Internet sobre sus creencias acerca de una situación política en un país que la mayoría de los estudiantes nunca han visitado. [4]
Los firmantes pueden sentirse presionados a firmar una carta abierta escrita por otra persona en lugar de escribir la suya propia. [4] Incluso si la carta está mal escrita o no refleja de manera completa o precisa las opiniones de cada firmante, negarse a respaldarla puede interpretarse como un completo desacuerdo con el concepto general. [4] En otros casos, es posible que el firmante no comprenda completamente su contenido. [4]
El autoritarismo duro implica la prohibición de dar espacios a los estudiantes, campañas de despido, ataques de turbas en las redes sociales, cartas abiertas, quejas formales y medidas disciplinarias, y surge principalmente de un subgrupo de estudiantes y personal activista de extrema izquierda antiliberal. Encuentro que solo una pequeña minoría del personal académico es protagonista. La Figura 1 muestra el apoyo a la cancelación en cinco encuestas y cinco escenarios hipotéticos que involucran a académicos controvertidos.
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