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Yang Yao (académico)

Yang Yao ( chino :姚洋; pinyin : Yáo Yáng ; nacido el 11 de noviembre de 1964) es un economista, académico y autor chino. [1] Es profesor, director del Centro de Investigación Económica de China y decano de la Escuela Nacional de Desarrollo de la Universidad de Pekín . Es el director ejecutivo del Instituto de Cooperación Sur-Sur y Desarrollo y es editor de China Economic Quarterly . Yao también ha sido designado por el Ministerio de Educación como profesor titular de la Cátedra Cheung-Kong Scholar. [2]

La investigación de Yao se centra principalmente en el desarrollo económico y el cambio institucional en China. Ha publicado más de 100 artículos de investigación y es autor o coautor de libros como China's Private enterprise , Economic Reform and Institutional Innovation y CSR and Competitiveness in China , entre otros. [3]

Yao ha recibido varios premios, como el Premio de Ciencias Económicas Sun Yefang [4] y el Premio Pu Shan [5] . Es miembro del Foro China Economists 50 y es Richard von Weizsäcker Fellow en la Fundación Robert Bosch [6] .

Educación

Yao obtuvo su licenciatura en geografía y su maestría en economía en la Universidad de Pekín en 1986 y 1989, respectivamente. En 1996, completó sus estudios de doctorado en economía agrícola y aplicada en la Universidad de Wisconsin-Madison . [7]

Carrera

Tras finalizar su doctorado, Yao se incorporó al Centro de Investigación Económica de China de la Universidad de Pekín como profesor adjunto. En 1999 fue ascendido a profesor asociado y en 2002 a catedrático. [2]

Yao también ha ocupado cargos administrativos junto con nombramientos académicos. En 2006, cumplió un mandato de cinco años como director del Comité de Gestión del Instituto de Encuestas de Ciencias Sociales. Yao fue nombrado, por la Universidad de Pekín, director del Centro de Investigación Económica de China en 2010 y decano de la Escuela Nacional de Desarrollo en 2012. [8] Asumió un puesto de director ejecutivo en el Instituto de Cooperación Sur-Sur y Desarrollo en 2016. [9] Yao también ha enseñado como profesor visitante en varias universidades, incluidas la Universidad Internacional de Japón , la Universidad de Stanford , la Universidad de Nueva York y la Universidad de Washington . Enseñó como profesor visitante en la Universidad de Aichi y la Universidad de Melbourne durante la década de 2010. Fue profesor visitante en el Instituto de Economías en Transición del Banco de Finlandia en 2015. [10]

Yao escribe a menudo en varias revistas y periódicos, entre ellos The Economist , China Daily , [11] Project Syndicate y Financial Times . [12] También ha participado en varios proyectos públicos de impacto global. A finales de 2019, Yao, junto con Jeffrey Lehman y Dani Rodrik , convocó un "Grupo de trabajo sobre política comercial entre Estados Unidos y China" para idear posibles soluciones para la relación comercial entre Estados Unidos y China. Yao y el grupo de trabajo emitieron una declaración conjunta y propusieron una nueva forma de avanzar para resolver los conflictos comerciales entre Estados Unidos y China. [13]

Investigación

Yao ha realizado una amplia investigación sobre la economía del desarrollo, la economía política y el cambio institucional en China.

Sus primeras investigaciones incluyen el estudio de los procesos políticos y el cambio institucional. Presentó un resultado de imposibilidad para la hipótesis de eficiencia del cambio institucional en un contexto económico general y un proceso político bien comportado. Al combinar la literatura sobre elección social con la literatura institucional, estudió el papel formativo de los procesos políticos en los cambios institucionales. [14] La principal investigación institucional de Yao se centró en la transformación económica de China desde 1978. Explicó los conceptos contemporáneos sobre los cambios institucionales y luego presentó el enfoque alternativo a estos conceptos. Yao explicó el modelo general de la transición institucional de China y propuso un modelo formal de cambio institucional que involucra la evolución ideológica y las acciones reales de cambio. También explicó las dos fases de los cambios institucionales. [15]

Yao investigó sobre las instituciones informales, la acción colectiva y la inversión pública en la China rural e investigó la influencia de los grupos de linaje en el gasto de bienes públicos locales. Utilizó datos de más de 200 aldeas chinas y descubrió que los líderes de los dos clanes familiares más grandes de una aldea contribuían a la inversión pública local y que estos líderes eran apoyados por sus clanes en la financiación de los bienes públicos. [16] Yao dirigió su enfoque de investigación hacia la economía política a principios de la década de 2000. Escribió un artículo sobre la igualdad política, la formación de coaliciones y el desempeño económico en las autocracias; y explicó el desempeño económico en un gobierno autocrático utilizando la teoría de la formación de coaliciones endógenas. Destacó el papel de la revolución social en el crecimiento sostenible de un país. Yao analizó los países de alto desempeño después de la Segunda Guerra Mundial y cómo las revoluciones en esos países llevaron al desarraigo de las antiguas estructuras sociopolíticas de la economía agraria y al establecimiento de una cultura social que apoyaba la igualdad política y el crecimiento industrial. [17] Investigó el efecto de la experiencia previa a la titularidad en el desempeño de los ejecutivos nacionales. Según Yao, la experiencia política adquirida por los ejecutivos nacionales influyó en su capital humano y su poder personal y condujo a una gobernanza económica competente. Su investigación comparativa entre países indicó una asociación positiva entre el crecimiento económico y la experiencia política adquirida por los ejecutivos nacionales antes de ocupar el cargo. [18]

Junto con la economía política, Yao también se centró en el crecimiento gubernamental y económico. Realizó un estudio sobre la China rural e investigó la influencia de las elecciones de las aldeas en los impuestos estatales, la distribución fiscal y la responsabilidad general del comité de la aldea. Su investigación indicó que las elecciones llevaron a una mejora en la responsabilidad del comité de la aldea, pero tuvieron un impacto negativo en la distribución fiscal local de la aldea. [19] Yao estudió el éxito económico de China al cambiar su sistema económico de una economía planificada a un sistema basado en el mercado durante la Era de la Reforma. Investigó las diversas estrategias y decisiones que China emprendió sobre las políticas económicas. Yao señaló el papel del gobierno como parte desinteresada como la principal razón del éxito económico de China. También analizó las posibles razones del enfoque desinteresado del gobierno chino. [20] La investigación de Yao también colocó un papel positivo de la educación en la liberalización económica . Hizo hincapié en el papel de la formación educativa en la formación de ideas y creencias de los líderes políticos, que luego impactaron en sus decisiones sobre políticas económicas. Realizó una investigación transnacional y encontró una asociación positiva entre la formación educativa de un líder y una mejor implementación de las reformas liberales. [21]

Yao realizó una investigación sobre la participación política de las mujeres y las brechas de género en la educación en China. Estudió la participación política de las mujeres midiendo la membresía femenina en el Partido Comunista Chino (PCCh). Su estudio indicó que la participación política femenina en la década de 1950 contribuyó a una disminución significativa en la brecha de género en la educación en la década de 1990. Se encontró que los efectos positivos de la participación política femenina pueden obtenerse influyendo en la percepción de género de la población general. [22]

En respuesta a las críticas sobre el sistema político de China frente a la COVID-19 y su lenta respuesta inicial en el reconocimiento del virus, Yao escribió un artículo en el que interpretaba el sistema político de China y lo comparaba con el Estado confuciano. Según él, la gobernanza basada en las enseñanzas confucianas está en consonancia con las tradiciones chinas y la inclinación psicológica de los nativos chinos. Yao también analizó el sistema político de China frente a la pandemia y presentó sugerencias para la implementación de controles y contrapesos en China. [23]

Premios y honores

Bibliografía

Libros

Artículos seleccionados

Referencias

  1. ^ "北京大学国家发展研究院". www.nsd.pku.edu.cn. ​Consultado el 9 de marzo de 2021 .
  2. ^ de "Yang Yao".
  3. ^ "El hombre y la mujer".
  4. ^ "Profesor de SEM premiado por la Fundación Fiscal Sun Yefang".
  5. ^ ab "PREMIO PU SHAN DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA: Sobre las conexiones entre los intercambios intratemporales e intertemporales".
  6. ^ "El hombre que murió".
  7. ^ "Yao dará una conferencia sobre la comprensión del crecimiento económico de China". 18 de marzo de 2015.
  8. ^ "Mensaje del Decano".
  9. ^ "Yao Yang: ISSCAD abre una nueva era para NSD".
  10. ^ "Banco de Finlandia, Instituto para Economías en Transición".
  11. ^ "La brecha salarial entre hombres y mujeres sigue siendo amplia a pesar de las mejoras".
  12. ^ "Yao Yang - Tiempos financieros".
  13. ^ "Economistas estadounidenses y chinos proponen "un camino a seguir" en materia de comercio".
  14. ^ Yao, Yang (2004). "Proceso político y cambio institucional eficiente". Revista de economía institucional y teórica (Jite) / Zeitschrift für die Gesamte Staatswissenschaft . 160 (3): 439–453. JSTOR  40752471.
  15. ^ "Entendiendo el cambio institucional: modelando la transformación económica de China desde 1978". CiteSeerX 10.1.1.415.4369 . 
  16. ^ Xu, Yiqing; Yao, Yang (2014). "Instituciones informales, acción colectiva e inversión pública en la China rural". SSRN  2427983.
  17. ^ "Igualdad política, formación de coaliciones y desempeño económico en las autocracias" (PDF) .
  18. ^ "Mejor que la capacitación en el trabajo: experiencia política y desempeño económico del ejecutivo nacional" (PDF) .
  19. ^ "Democracia de base y gobernanza local: evidencia de la China rural".
  20. ^ "Igualdad, gobierno desinteresado y crecimiento económico" (PDF) .
  21. ^ Li, Jingheng; Xi, Tianyang; Yao, Yang (2020). "Empoderar el conocimiento: líderes políticos, educación y liberalización económica". Revista Europea de Economía Política . 61 . doi :10.1016/j.ejpoleco.2019.101823.
  22. ^ "Participación política de las mujeres y brechas de género en la educación en China: 1950-1990".
  23. ^ "El Estado confuciano: ¿un tipo ideal de gobierno para China?"
  24. ^ "El economista Yang Yao nombrado Dr. Scholl Fellow en el Consejo de Asuntos Globales de Chicago".