La Universidad de Lovanium ( en francés : Université Lovanium ) fue una universidad católica de Kinshasa , en el Congo Belga . La universidad se estableció en 1954 en la meseta de Kimwenza , cerca de Kinshasa . La universidad continuó funcionando después de la independencia hasta que se fusionó con la Universidad Nacional de Zaire en 1971. Puede considerarse un antecedente de la Universidad de Kinshasa .
Antes de la fundación de Lovanium, la Universidad Católica de Lovaina ya operaba varios institutos de educación superior en el Congo Belga . La Fomulac (Fondation médicale de l'université de Louvain au Congo), fue fundada en 1926, con el objetivo de formar personal médico congoleño e investigadores especializados en medicina tropical. En 1932, la Universidad Católica de Lovaina fundó el Cadulac (Centres agronomiques de l'université de Louvain au Congo) en Kisantu . El Cadulac estaba especializado en ciencias agrícolas y formó la base de lo que más tarde se convertiría en Lovanium. [1]
La universidad fue establecida en 1954 en la meseta de Kimwenza , cerca de Léopoldville (ahora Kinshasa ). [2] Lovanium fue fundada por la Universidad Católica de Lovaina en Bélgica, de donde deriva su nombre, siendo Lovanium la forma latinizada de Lovaina . [3] [4] La universidad mantuvo estrechos vínculos con su universidad fundadora en Bélgica a través del establecimiento del Consejo Académico Superior, compuesto por rectores y profesores de ambas instituciones, que desempeñó un papel consultivo en la configuración de las políticas académicas y administrativas de Lovanium. [5] Lovanium constaba de varias facultades, incluidas Agricultura , Ingeniería , Derecho , Medicina , Filosofía y Letras , Ciencias Políticas , Sociales y Económicas , Psicología y Pedagogía , Ciencias y Teología . [5] Su crecimiento inicial dependió en gran medida del apoyo financiero de varias fuentes internacionales, incluidos subsidios sustanciales del gobierno colonial, así como fondos de la Fundación Ford , la Fundación Rockefeller y la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y fue elogiada como la mejor universidad de África. [3] [4]
La demografía estudiantil de Lovanium era notablemente cosmopolita, con una representación considerable de estudiantes no congoleños y no africanos. [5] A pesar de una matrícula inicial de solo 33 estudiantes en el año académico 1954-55, Lovanium experimentó un crecimiento constante, otorgando un total de 228 diplomas y certificados durante 1958-63. [5] Esto incluyó 134 diplomas de primer grado para programas de pregrado que duraron al menos cuatro años y 94 premios adicionales que abarcaban certificados especiales o de posgrado . [5] El primer reactor nuclear de África, TRIGA I , se estableció en Lovanium en 1958 junto con el programa estadounidense Átomos para la Paz . [6] En junio de 1960, justo antes de la independencia del país , los estatutos recientemente promulgados reestructuraron significativamente la gobernanza de Lovanium, reubicando el consejo administrativo de Bruselas a Léopoldville para mejorar la participación congoleña en la administración de la institución. [5] A pesar de los desafíos iniciales, como la disminución de la matrícula estudiantil después de la independencia, con la matrícula total cayendo de 485 a 413 estudiantes debido al éxodo de casi todos los estudiantes no africanos, la población de Lovanium se recuperó, y la matrícula aumentó de 413 en el año académico 1960-61 a 1.087 en 1963-64. [5] El apoyo financiero del gobierno congoleño y USAID facilitó la construcción de un dormitorio de tres alas , lo que permitió a la institución acomodar a un cuerpo estudiantil más grande. [5]
En el año académico 1963-64, la población estudiantil congoleña había aumentado a 743, junto con 211 africanos no congoleños y 133 estudiantes no africanos, con representación de 14 países, incluidos nueve donde el inglés era el idioma principal de instrucción. [5] A medida que Lovanium se expandió y se integró más profundamente en el marco educativo congoleño, la proporción de estudiantes congoleños aumentó de manera constante, y finalmente comprendió la mayoría del cuerpo estudiantil. [5] No obstante, a pesar de la creciente influencia congoleña en la administración de Lovanium, siguió siendo predominantemente belga durante varios años después de la independencia. [5] Por ejemplo, en el año académico 1961-62, el 83% del profesorado a tiempo completo era belga, mientras que solo el 5% era congoleño. Esta marcada disparidad en la composición del profesorado engendró tensiones entre el personal y los estudiantes, exacerbadas por ideologías políticas divergentes y disonancias culturales . El alumnado, que en su mayoría era anticlerical y partidario de Patrice Lumumba , chocaba con frecuencia con el liderazgo predominantemente clerical de la institución. [5] Sin embargo, en 1963, la composición del consejo había cambiado drásticamente: 10 de los 17 miembros eran congoleños. El alumnado de Lovanium superó los 1.000 durante el año académico 1963-64. [5]
En su afán por ampliar la educación más allá de los límites universitarios convencionales y abordar las deficiencias educativas prevalecientes en la entonces República del Congo , Lovanium instituyó una serie de programas preparatorios y de extensión distribuidos por todo el país. [5] Estas iniciativas estaban dirigidas a personas que, por diversas razones, no podían terminar su educación secundaria pero buscaban oportunidades de aprendizaje avanzado. La primera de estas iniciativas fue un curso de tiempo completo de un año de formación científica y general en Kisantu , diseñado para preparar a los estudiantes con cinco años de educación secundaria para cursos de posgrado y preuniversitarios. [5] Este esfuerzo fue pronto seguido por el establecimiento de tres institutos adicionales en Bukavu , Léopoldville y Stanleyville (ahora Kisangani ) durante el año académico 1962-63. Estos institutos fueron financiados por una subvención de $ 100,000 de la Fundación Ford. [5]
Estos institutos preparatorios, conocidos coloquialmente como el "programa de colegio junior" (aunque no totalmente alineados con el rigor académico típicamente asociado con los colegios junior ), estaban dirigidos principalmente a individuos que habían completado un curso secundario terminal de cuatro años. [5] Kisantu ofrecía un curso diurno de dos años, mientras que los otros tres institutos brindaban cursos nocturnos de un año, especialmente dirigidos a aquellos que ya tenían un empleo diurno pero estaban ansiosos por continuar su educación. [5] La admisión a estos cursos estaba abierta a personas que habían completado cinco años de educación secundaria o aquellos que habían completado cuatro años y aprobado un examen de ingreso. [5]
Para el año académico 1963-64, los institutos preparatorios se habían expandido para ofrecer cursos nocturnos a aproximadamente 200 estudiantes, aunque el instituto de Stanleyville había dejado de funcionar después del año académico 1962-63. [5] El plan de estudios abarcaba una amplia gama de materias, incluidas biología, química, inglés, francés, geografía, historia, matemáticas, física y religión o educación moral. [5] Si bien estos cursos estaban destinados principalmente a preparar a los estudiantes para programas de posgrado, no se correspondían completamente con los programas de humanidades ofrecidos en las escuelas secundarias. [5]
Lovanium amplió sus servicios educativos a través de una variedad de programas de extensión destinados a llegar a un público más amplio. Estos programas fueron administrados por el departamento autónomo de Extensión Universitaria de la Universidad, establecido en 1962 con el propósito expreso de hacer que los activos intelectuales de la universidad fueran accesibles a una población más amplia. [5] Este departamento se encargó de supervisar los institutos preparatorios, las sesiones de verano y varias otras actividades. [5]
Uno de los componentes clave de las actividades de Extensión Universitaria fue la publicación de materiales educativos. [5] Entre los más notables estaba Antennes, Chroniques Culturelles Congolaises , una revista bimestral publicada por primera vez en 1961. Esta publicación tenía como objetivo presentar el mundo contemporáneo de ideas y eventos a los lectores congoleños. [5] La Extensión Universitaria también organizó conferencias , transmisiones de radio , semanas de estudio y fines de semana culturales. Estas actividades fueron diseñadas para involucrar a la comunidad en general, incluidos aquellos que podrían no haber tenido la oportunidad de seguir una educación formal a nivel universitario. [5]
A través de su Instituto de Investigaciones Sociales y Económicas, la universidad proporcionó capacitación en servicio para el personal directivo congoleño de empresas privadas. [5] Estas personas fueron seleccionadas para avanzar en el marco de los programas de africanización de sus empresas , que tenían como objetivo aumentar la representación de africanos en puestos de liderazgo. [5] El Instituto organizó varios seminarios residenciales en administración de empresas , con duraciones que iban desde una semana hasta cuatro meses. El seminario inaugural se convocó antes de la independencia del Congo, y el programa se amplió posteriormente en los años siguientes. [5] Durante el año académico 1962-63, el Instituto planeó ofrecer seminarios sobre una variedad de temas pertinentes, incluidos temas económicos, funciones de gestión, gestión empresarial, organización de la administración pública, organización del trabajo administrativo, organización de servicios técnicos y administración de personal. [5]
Lovanium implementó varios cambios en sus cursos preuniversitarios . Un cambio significativo fue la introducción del inglés como segunda lengua obligatoria en estos cursos. [5] Antes de la independencia, solo los estudiantes que se preparaban para ingeniería debían estudiar inglés. Sin embargo, para el año académico 1961-62, el inglés se había convertido en una materia obligatoria para todos los estudiantes en los cinco cursos preuniversitarios. [5] Otro cambio notable fue la eliminación del flamenco del plan de estudios. Antes de la independencia, el flamenco se ofrecía en los cuatro cursos que preparaban a los estudiantes para los exámenes del jurado central, pero para el año académico 1961-62, se había eliminado por completo. [5]
El plan de estudios de los cursos preuniversitarios también sufrió revisiones en cuanto a los requisitos de las asignaturas. Por ejemplo, en 1939-60, los estudiantes que se preparaban para el primer examen del jurado central debían estudiar francés, latín y filosofía, junto con otras cuatro asignaturas de una lista de ocho. [5] Sin embargo, en 1962-63, todos los estudiantes que se preparaban para este examen debían cursar siete asignaturas, incluido el latín. [5] Lovanium también revisó los requisitos de admisión para varios cursos de grado científicos y médicos, permitiendo que los estudiantes que aprobaran el tercer examen del jurado central, que no incluía el latín, ingresaran a estos cursos por primera vez. [5]
Los idiomas siguieron ocupando un lugar destacado en el currículo preuniversitario. En el año académico 1962-63, más de la mitad del tiempo total asignado a las materias obligatorias en los cursos que conducían al primer, segundo y cuarto examen del jurado central se dedicó al inglés, al francés y, cuando se ofrecía, al latín. [5] Si se incluía el curso de cultura y lingüística africanas, esta proporción ascendía al 70 por ciento para los cursos que conducían al primer y cuarto examen. En cambio, a las matemáticas se les asignó el 60 por ciento del tiempo dedicado a las materias obligatorias en el curso que conducía al tercer examen. [5]
En agosto de 1971, la universidad se fusionó con otras dos universidades del Congo para formar la Universidad Nacional Federalizada del Zaire ( Université Nationale du Zaire ; UNAZA). [7] Entre 1980 y 1991, las universidades se dividieron nuevamente en tres instituciones, la Universidad de Kinshasa , la Universidad de Kisangani y la Universidad de Lubumbashi . [7]
Durante sus primeros años, la Universidad de Lovanium dependió en gran medida del respaldo financiero externo para sostener sus funciones y ampliar su infraestructura. [5] El gobierno belga proporcionó un subsidio anual de 61.680.000 francos congoleños , que constituía una parte sustancial del presupuesto operativo de la universidad. [5] Alemania Occidental extendió su apoyo a la Universidad de Lovanium a través de subvenciones en moneda fuerte, designadas específicamente para el desarrollo y equipamiento de instalaciones universitarias clave. En 1962, Alemania Occidental asignó $950.000 para la construcción y equipamiento de un dormitorio de estudiantes y $1.300.000 para una clínica hospitalaria, junto con $8.000 para ocho becas. [5]
Estados Unidos , a través de su Agencia para el Desarrollo Internacional , contribuyó con 409.000 dólares para un tercio de los gastos de construcción de los dormitorios de los estudiantes y 330.000 dólares para la ampliación de la facultad de medicina . [5] Además, USAID otorgó becas en varios años académicos: 400.000 dólares en 1961-62, 240.000 dólares en 1962-63 y 400.000 dólares en 1963-64. [5]
La Universidad de Lovanium constaba de varias facultades, entre ellas: [8]