La Universidad Jónica de Esmirna ( griego : Ιωνικό Πανεπιστήμιο της Σμύρνης ) fue una universidad establecida por las autoridades griegas locales durante la ocupación griega de Esmirna (1919-1922), hoy Esmirna , Turquía . La iniciativa de organización de la institución corrió a cargo del matemático Constantin Carathéodory . Sin embargo, la Universidad de Esmirna, la primera que se estableció en la ciudad, [2] nunca funcionó debido a la derrota griega en la guerra greco-turca y la posterior evacuación en septiembre de 1922.
La educación griega en Esmirna ya estaba prosperando durante el período otomano . A principios del siglo XX funcionaban en total 67 instituciones educativas gracias al apoyo de la comunidad griega local, de la iglesia y de instituciones privadas. Las escuelas más notables de la ciudad fueron la Escuela para Niñas de Homero, el Liceo Graeco-Alemán y la Escuela Evangélica . Este último era el más famoso y poseía un museo arqueológico, una colección de ciencias naturales y una biblioteca. [3]
Esmirna quedó bajo control griego, como parte de los acontecimientos políticos posteriores a la Primera Guerra Mundial , mientras que la creación de una universidad en la ciudad fue uno de los proyectos más queridos del Alto Comisionado griego, Aristidis Stergiadis . Con este propósito llegó a Esmirna Constantin Carathéodory , matemático, profesor de la Universidad de Gotinga , Alemania , y amigo íntimo de Albert Einstein . [4] [5] Asumió la dirección de la Universidad siguiendo instrucciones del gobierno griego. [6] Con el mismo propósito, en septiembre de 1920 Georgios Ioakimoglou, profesor de Farmacología en la Universidad Humboldt de Berlín , también fue llamado a Esmirna para ayudar a Carathéodory en la organización del proyecto y asumir la cátedra titular de higiene y microbiología. La tarde de su llegada a Esmirna, Carathéodory y Ioakeimoglou discutieron con Stergiadis la situación y las medidas que debían tomarse en relación con la fundación de la Universidad. [7]
Stergiadis prometió apoyar esta iniciativa y, de hecho, la administración griega cubrió los gastos de fundación, organización y gestión y les concedió un gran edificio, que en ese momento estaba a medio construir. [7] La fundación de la Universidad Jónica fue proclamada mediante un decreto del Alto Comisionado, en diciembre de 1920. Este decreto correspondía a las ideas que Carathéodory presentó en un memorándum. [8]
La construcción comenzó en 1911 para la Escuela de Unión y Progreso ( İzmir İttihad ve Terakki Mektebi ) por el gobernador de Aydin Vilayet Mustafa Rahmi Bey . Sin embargo, su construcción no se completó. [9] [10]
La Universidad debía comprender cuatro escuelas, a saber, de agricultura y ciencias naturales, lenguas orientales, ciencias sociales y económicas y comercio y supervisión de trabajos de construcción. [8] Paralelamente a la formación de especialistas en agricultura, la Escuela de Agricultura tenía la tarea de organizar seminarios para terratenientes y agricultores, así como de asesorarlos sobre métodos de cultivo más eficientes; sobre cómo luchar contra las enfermedades de plantas y animales y cómo realizar investigaciones científicas en sus laboratorios. Funcionó junto con una gran granja experimental en Tepekoy, cerca de Esmirna, mientras que el historiador británico y corresponsal del Manchester Guardian en Esmirna en aquella época, Arnold J. Toynbee , quedó muy impresionado por su visita a la granja universitaria. [11] Una de las preocupaciones de Carathéodory era también la biblioteca de la universidad. El 11 de mayo de 1921, el Alto Comisionado aceptó su propuesta de gastar 18.000 francos suizos para la compra de la biblioteca. [12] Carathéodory organizó la biblioteca según los estándares europeos actuales y así inició la cooperación con una de las agencias de catálogos de libros más importantes de Leipzig . También contrató personal técnico especializado de Berlín para preparar planos de la arquitectura interior de la biblioteca y diseños detallados de las estanterías metálicas. [2]
El griego era el idioma de instrucción previsto; en algunos casos, se permitiría el turco u otros idiomas. La admisión a la universidad estaría abierta a todos, independientemente de su sexo o nacionalidad, siempre que se cumplieran los requisitos previos determinados mediante reglamentos especiales. Además, la universidad tendría derecho a aceptar estudiantes invitados y a otorgar doctorados, diplomas y certificados. La administración central de la institución rendiría cuentas al Secretario General. [8]
En vísperas de la derrota griega en Anatolia durante la guerra greco-turca, se tomaron todas las medidas necesarias para la gestión de la universidad. La inauguración del Instituto de Higiene y la biblioteca estaba prevista para el 10 de octubre de 1922. Sin embargo, la universidad no pudo abrir debido a los acontecimientos en la guerra greco-turca en curso que terminó con la derrota griega y la evacuación de Asia Menor. en septiembre de 1922. [13] Carathéodory logró transferir el material, que originalmente estaba destinado para su uso en la Universidad de Esmirna, a la nueva Biblioteca Central de la Universidad de Atenas . [2]
En 1923, tras la recuperación turca de la ciudad, el edificio comenzó a utilizarse como Escuela de Profesores Masculinos de Izmir ( İzmir Erkek Muallim Mektebi ). En 1936, después de que la Escuela de Profesores para Hombres se trasladara a Kızılçullu (pasó a llamarse "Paradiso" durante la ocupación griega, ahora Şirinyer), Buca , bajo la autoridad de los Institutos del Pueblo que se estaban formando en ese momento, el edificio fue asignado a Izmir. Escuela secundaria de niñas ). [9] [10]