Tsuda Umeko (津田 梅子, nacido Tsuda Ume (津田 梅) ; 31 de diciembre de 1864 - 16 de agosto de 1929) fue un educador japonés que fundó la Universidad de Tsuda . Era hija de Tsuda Sen , un científico agrícola, y a la edad de 7 años se convirtió en la primera estudiante de intercambio de Japón, viajando a Estados Unidos en el mismo barco que la Misión Iwakura .
Originalmente llamada Tsuda Ume, donde ume hace referencia a la ciruela japonesa , usó el nombre de Ume Tsuda mientras estudiaba en los Estados Unidos antes de cambiar su nombre a Umeko en 1902.
Tsuda Ume nació en el barrio de Ushigome de Edo (actual Minami, Shinjuku ) como la segunda hija de Tsuda Sen y su esposa Hatsuko, una agricultora progresista y firme defensora de la occidentalización y cristianización de Japón. En 1871, Tsuda Sen participó en el proyecto de colonización de Hokkaido bajo el mando de Kuroda Kiyotaka y planteó el tema de la educación occidental tanto para mujeres como para hombres.
Bajo el patrocinio de Kuroda, Tsuda Ume fue ofrecida voluntariamente por su padre como una de las cinco mujeres miembros de la misión Iwakura .
A los seis años, también fue la integrante más joven de la expedición. Llegó a San Francisco en noviembre de 1871 y permaneció en Estados Unidos como estudiante hasta los 18 años.
Tsuda vivió en Washington, DC desde diciembre de 1871 con Charles Lanman (el secretario de la legación japonesa) y su esposa Adeline. Como no tenían hijos, la acogieron como a su propia hija. Bajo el nombre de Ume Tsuda, asistió a la Georgetown Collegiate School de clase media, donde aprendió inglés . Al graduarse, recibió premios en composición, escritura, aritmética y comportamiento. [1] Después de graduarse, ingresó al Instituto Archer, que atendía a las hijas de políticos y burócratas. Se destacó en lengua, matemáticas, ciencias y música, especialmente piano. Además de inglés, también estudió latín y francés . Aproximadamente un año después de llegar a los Estados Unidos, Tsuda pidió ser bautizada como cristiana . Aunque los Lanman eran episcopalianos , decidieron que debía asistir a la Old Swedes Church, una iglesia no sectaria .
Cuando Tsuda regresó a Japón en 1882, casi había olvidado el japonés , su lengua materna, lo que le causó dificultades temporales. También experimentó problemas culturales al adaptarse a la posición inferior de la mujer en la sociedad japonesa. Incluso su padre, Tsuda Sen, que estaba radicalmente occidentalizado en muchos aspectos, seguía siendo tradicionalmente patriarcal y autoritario con respecto a las mujeres.
Tsuda fue contratada por Itō Hirobumi para ser tutora de sus hijos. En 1885, comenzó a trabajar en una escuela para niñas para las hijas de la nobleza kazoku , conocida como la Escuela de las Nobles , pero no estaba satisfecha con la restricción de las oportunidades educativas a la nobleza y la nobleza, y no estaba satisfecha con la política de la escuela de que la educación estaba destinada a pulir a las niñas como damas y entrenarlas para ser esposas obedientes y buenas madres. Fue asistida a partir de 1888 por una amiga de sus días en Estados Unidos, Alice Bacon . Decidió regresar a los Estados Unidos.
Tsuda regresó a los Estados Unidos y asistió al Bryn Mawr College en Filadelfia de 1889 a 1892, donde se especializó en biología y educación. También estudió en el St Hilda's College de Oxford . Durante su segunda estancia en los Estados Unidos, Tsuda decidió que otras mujeres japonesas también deberían tener la oportunidad de estudiar en el extranjero. Pronunció numerosos discursos públicos sobre la educación de las mujeres japonesas y recaudó 8.000 dólares en fondos para establecer una beca para mujeres japonesas.
Después de regresar a Japón, Tsuda Ume volvió a enseñar en la Escuela de las Paresas, así como en la Escuela Normal de Mujeres de Tokio , su salario era de 800 yenes y su puesto era el más alto disponible para las mujeres de su época. Publicó varias disertaciones y pronunció discursos sobre la mejora del estatus de la mujer. La Ley de Educación Superior de Niñas de 1899 requería que cada prefectura estableciera al menos una escuela secundaria pública para niñas. Sin embargo, estas escuelas no podían proporcionar a las niñas la misma calidad de educación que la de las escuelas de niños. En 1900, con la ayuda de sus amigas, la princesa Ōyama Sutematsu y Alice Bacon, fundó el Joshi Eigaku Juku (女子英学塾, Instituto de Estudios Ingleses para Mujeres ) ubicado en Kōjimachi , Tokio, para brindar igualdad de oportunidades para una educación en artes liberales para todas las mujeres independientemente de su ascendencia. Más tarde, en 1902, cambió su nombre a Tsuda Umeko. La escuela se enfrentaba a un déficit crónico de financiación, y Tsuda dedicó mucho tiempo a recaudar fondos para apoyarla. Gracias a sus entusiastas esfuerzos, la escuela obtuvo el reconocimiento oficial en 1903.
En 1905, Tsuda se convirtió en el primer presidente de la sucursal japonesa de la YWCA de Tokio .
La vida ajetreada de Tsuda acabó minando su salud y sufrió un derrame cerebral. En enero de 1919, se retiró a su casa de verano en Kamakura , donde murió después de una larga enfermedad en 1929 a los 64 años. Su tumba se encuentra en los terrenos del Tsuda College en Kodaira, Tokio .
Joshi Eigaku Juku cambió su nombre a Tsuda Eigaku Juku en 1933 y se convirtió en Tsuda Daigaku en japonés y Tsuda College en inglés después de la Segunda Guerra Mundial . En 2017, el nombre en inglés se cambió a Tsuda University. Sigue siendo uno de los institutos de educación superior femeninos más prestigiosos de Japón.
Aunque Tsuda deseaba firmemente la reforma social para las mujeres, no defendía un movimiento social feminista y se oponía al movimiento por el sufragio femenino . Sus actividades se basaban en su filosofía de que la educación debía centrarse en el desarrollo de la inteligencia y la personalidad individuales.
Tsuda aparece en los nuevos billetes japoneses de ¥5.000 emitidos en 2024. [1]
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