Derald Wing Sue es profesor de psicología en la Universidad de Columbia . [1] Es autor de varios libros, entre ellos Asesoramiento a los culturalmente diversos: teoría y práctica , Superación de nuestro racismo y Comprensión del comportamiento anormal . [2]
Sue nació en Portland, Oregon en una familia chino-estadounidense . Su familia vivía en un barrio rico, predominantemente blanco, con sus padres, cuatro hermanos y una hermana. [3] Recuerda que "se burlaron de él debido a su origen étnico" durante su primera infancia. [4] Para Sue, la discriminación y los prejuicios lo hicieron sentir como un paria y, a menudo, recurría a sus hermanos en busca de apoyo para superar esos tiempos difíciles. [5] Sue y sus hermanos a menudo discutían lo que significaba ser chino viviendo en Estados Unidos. Hablarían de la hostilidad de una sociedad invalidadora y de lo perjudiciales que eran esas consecuencias para su autoestima y su nivel de vida. Aunque el prejuicio y la discriminación tuvieron un efecto negativo en la autoimagen de Sue, aumentaron su interés por el multiculturalismo.
Más tarde fue influenciado en sus estudios sobre consejería intercultural. [6] Dos personas que influyeron en el camino de estudio de Sue fueron Malcolm X y Martin Luther King Jr. [3]
Se casó con su esposa Paulina en los años 1960. Tienen dos hijos, Derald Paul y Marissa. [7]
Derald Wing Sue se especializaba en biología en la Universidad Estatal de Oregón cuando tomó una clase de psicología y quedó fascinado por lo que había aprendido. Se cambió a psicología y amaba las clases que tomaba pero en cierto momento comenzó a rebelarse y cuestionar las enseñanzas que no parecían coincidir con sus propias experiencias. Creía que las teorías del asesoramiento y la psicoterapia estaban ligadas a la clase y a la cultura. Sue obtuvo su licenciatura de la Universidad Estatal de Oregón y luego una maestría y un doctorado en asesoramiento psicológico de la Universidad de Oregón . [3] En 1965, Sue conoció las enseñanzas humanísticas de Leona Elizabeth Tyler , ex presidenta de la Asociación Estadounidense de Psicología . Sue encontró que la presencia académica era válida pero que el plan de estudios no era válido porque rara vez se hablaba de raza y cultura más que de manera superficial o intelectual. [8] Después de completar su carrera, se convirtió en consejero en el centro de asesoramiento de la Universidad de California, Berkeley , y era conocido como el consejero que apoyaba a los estudiantes asiático-americanos. Durante su estancia en Berkeley, realizó estudios de salud mental en estadounidenses de origen asiático , lo que luego lo llevó a ser coautor de dos libros: A Theory of Multicultural Counseling and Therapy y Understanding Abnormal Behavior . [3]
En 1972, Sue y su hermano, el psicólogo Stanley Sue , cofundaron la Asociación de Psicología Asiático-Americana debido a la falta de investigaciones sobre la salud mental de los asiático-americanos. Sue fue la presidenta fundadora de la organización. [9]
En 1981, Sue publicó Consejería para los culturalmente diversos: teoría y práctica . [2] Este libro se convirtió en un pararrayos de controversia debido a su filosofía sobre el asesoramiento multicultural. El texto contiene revisiones de escritos anteriores que Sue publicó sobre las barreras de la consejería, la credibilidad de los consejeros y las visiones del mundo sobre la consejería. Además, el texto enfatiza la comprensión de la naturaleza sociopolítica de la consejería y la consejería de justicia social. [10] También hay un capítulo sobre "Incidentes críticos en la consejería transcultural" específicamente destinado a "resaltar e ilustrar cuestiones/preocupaciones/puntos de decisión cruciales que probablemente surjan en varias situaciones de consejería transcultural que involucran a personas de diferentes culturas/raciales". antecedentes". [10]
Sue se convirtió en profesora por su deseo de enseñar y difundir sus ideas y su conciencia sobre el multiculturalismo. Como profesor, intentó crear una clase de consejería intercultural y trató de fusionar conceptos culturales en todos los cursos que impartía, aunque recibió reacciones negativas de estudiantes y profesores que creían que, independientemente de las diferencias culturales, una buena consejería era una buena consejería. . [10] Sus estudiantes encontraron sus enseñanzas sospechosas, desafiantes y "políticamente correctas". Lo desafiaron por centrarse únicamente en la raza y el origen étnico en el asesoramiento. [10] Sue respondió a sus alumnos y, con cada curso que impartió, desarrolló teorías y prácticas más detalladas. Sue desafió a sus alumnos a comprometerse a comprender la consejería multicultural y a ser proactivos en sus técnicas. Sin embargo, ellos también recibieron reacciones negativas de profesores y colegas que afirmaron que su comportamiento no era profesional. Al darse cuenta de los problemas que tenían sus estudiantes, los animó a buscar aliados y partidarios para su causa de consejería multicultural. Además de ser profesor de psicología en el Teachers College , formó parte del consejo asesor sobre raza del presidente Bill Clinton en 1996. [11] Fue presidente de la Sociedad para el Estudio Psicológico de Cuestiones de las Minorías Étnicas, y de la presidente de la Sociedad de Consejería Psicológica de la Asociación Estadounidense de Psicología. [1] Junto con Melba JT Vasquez y Rosie Bingham, cofundó la Conferencia y Cumbre Nacional Multicultural en 1999.
Ha escrito más de 150 publicaciones sobre diversos temas como asesoramiento y psicoterapia multicultural, psicología del racismo y antirracismo, diversidad cultural, competencia cultural y desarrollo organizacional multicultural , [3] pero más específicamente, competencias multiculturales y el concepto de microagresión . [1]