Cambio semántico

El cambio semántico (también desplazamiento semántico , progresión semántica , desarrollo semántico o deriva semántica ) es una forma de cambio lingüístico relacionado con la evolución del uso de las palabras , generalmente hasta el punto de que el significado moderno es radicalmente diferente del uso original. En lingüística diacrónica (o histórica) , el cambio semántico es un cambio en uno de los significados de una palabra . Cada palabra tiene una variedad de sentidos y connotaciones , que se pueden agregar, eliminar o alterar con el tiempo, a menudo hasta el punto de que los cognados a través del espacio y el tiempo tienen significados muy diferentes. El estudio del cambio semántico puede verse como parte de la etimología , la onomasiología , la semasiología y la semántica .

Ejemplos en inglés

Terrible – Literalmente, “lleno de asombro”, originalmente significaba “que inspiraba asombro (o miedo)”, de ahí “impresionante”. En el uso contemporáneo, la palabra significa “extremadamente malo”.
Impresionante – Literalmente, “que provoca asombro”, originalmente significaba “que inspira asombro (o miedo)”, de ahí “impresionante”. En el uso contemporáneo, la palabra significa “extremadamente bueno”.
Terrible – Originalmente significaba “inspirador de terror”, luego cambió para indicar cualquier cosa espectacular, luego a algo espectacularmente malo.
Terrific – Originalmente significaba “inspirador de terror”, luego cambió para indicar algo espectacular y luego algo espectacularmente bueno. ^[1]
Nice – Originalmente significaba "tonto, ignorante, frívolo, insensato". Del francés antiguo nice (siglo XII), que significa "descuidado, torpe; débil; pobre, necesitado; simple, estúpido, tonto, necio", del latín nescius ("ignorante o inconsciente"). Literalmente " que no sabe ", de ne- "no" (de la raíz PIE *ne- "no") + raíz de scire "saber" (comparar con ciencia). "El desarrollo de los sentidos ha sido extraordinario, incluso para un adj". [Weekley] -- de "tímido, pusilánime" (antes de 1300); a "quisquilloso, fastidioso" (finales del siglo XIV); a "delicado, delicado" (c. 1400); a "preciso, cuidadoso" (década de 1500, conservado en términos como una distinción agradable y agradable y temprano); a "agradable, delicioso" (1769); a "amable, considerado" (1830).
Naïf o Naïve – Inicialmente significaba "natural, primitivo o nativo". Del francés naïf , que literalmente significa " nativo ", la forma masculina de la palabra francesa, pero que se usa en inglés sin referencia al género. Como sustantivo, "persona natural, ingenua, sin arte", se atestiguó por primera vez en 1893, del francés, donde el francés antiguo naif también significaba "habitante nativo; simplón, tonto por naturaleza".
Demagogo – Originalmente significaba “líder popular”. Proviene del griego dēmagōgós “líder del pueblo”, de dēmos “pueblo” + agōgós “líder, guía”. Ahora la palabra tiene fuertes connotaciones de político que se deja llevar por las emociones y los prejuicios .
Egregio – Originalmente describía algo que era notablemente bueno (como en Theorema Egregium ). La palabra proviene del latín egregius "ilustre, selecto", literalmente, "que sobresale del rebaño", que proviene de ex - "fuera de" + greg - ( grex ) "rebaño". Ahora significa algo que es notablemente malo o flagrante.
Gay – Originalmente significaba (siglo XIII) "alegre", "alegre" o (siglo XIV) "brillante y llamativo", también llegó a significar "feliz"; adquirió connotaciones de inmoralidad ya en 1637, ya sea sexual p. ej., mujer gay "prostituta", hombre gay "mujeriego", casa gay "burdel", o de otro tipo, p. ej., perro gay "hombre indulgente" y engañador gay "engañoso y lujurioso". En los Estados Unidos en 1897 la expresión gato gay se refería a un vagabundo, especialmente un vagabundo más joven en compañía de uno mayor; en 1935, se usaba en la jerga de la prisión para un niño homosexual ; y en 1951, y acortada a gay , se refería a los homosexuales. George Chauncey, en su libro Gay New York , situaría este cambio ya a finales del siglo XIX entre cierta "gente popular", conocedora de la vida nocturna gay. En la actualidad, se utiliza con mayor frecuencia para referirse a los homosexuales, primero entre ellos y luego en la sociedad en general, con una connotación neutral; o como sinónimo despectivo de "tonto", "tonto" o "aburrido". ^[2]
Guy – Guy Fawkes fue el supuesto líder de un complot para volar las Cámaras del Parlamento inglés el 5 de noviembre de 1605. El día se convirtió en feriado, el Día de Guy Fawkes, conmemorado con el desfile y la quema de un maniquí andrajoso de Fawkes, conocido como Guy . Esto llevó al uso de la palabra guy como término para cualquier "persona de apariencia grotesca" y luego, a fines del siglo XIX, especialmente en los Estados Unidos, para "cualquier hombre", como en, por ejemplo, "Some guy called for you". Durante el siglo XX, guy ha reemplazado a fellow en los EE. UU. y, bajo la influencia de la cultura popular estadounidense , ha ido reemplazando gradualmente a fellow , bloke , chap y otras palabras similares en el resto del mundo de habla inglesa . En plural, puede referirse a una mezcla de géneros (por ejemplo, "¡Vamos, chicos!" podría dirigirse a un grupo de género mixto en lugar de solo hombres).

Evolución de los tipos

Se han sugerido varios esquemas de clasificación para el cambio semántico.

^{Blank [3]} y Blank & Koch (1999) han presentado visiones generales recientes . El cambio semántico ha atraído discusiones académicas desde la antigüedad, aunque los primeros trabajos importantes surgieron en el siglo XIX con Reisig (1839), Paul (1880) y Darmesteter (1887). ^[4] Los estudios más allá del análisis de palabras individuales se han iniciado con los análisis de campos de palabras de Trier (1931), quien afirmó que cada cambio semántico de una palabra también afectaría a todas las demás palabras en un campo léxico. ^[5] Su enfoque fue refinado posteriormente por Coseriu (1964). Fritz (1974) introdujo la semántica generativa . Trabajos más recientes que incluyen teorías pragmáticas y cognitivas son los de Warren (1992), Dirk Geeraerts , ^[6] Traugott (1990) y Blank (1997).

A continuación se presenta una lista cronológica de tipologías. En la actualidad, las más utilizadas son las de Bloomfield (1933) y Blank (1999).

Tipología de Reisig (1839)

Las ideas de Reisig para una clasificación se publicaron póstumamente. Recurre a la retórica clásica y distingue entre

Sinécdoque: cambios entre la parte y el todo
Metonimia: cambios entre causa y efecto
Metáfora

Tipología de Paul (1880)

Generalización: ampliación de los sentidos individuales del significado de una palabra.
Especialización en una parte específica de los contenidos: reducción de los sentidos individuales del significado de una palabra
Transferencia de una noción vinculada a la noción base de manera espacial, temporal o causal

Tipología de Darmesteter (1887)

Metáfora
Metonimia
Estrechamiento del significado
Ampliación de significado

Los dos últimos se definen como cambio entre el todo y la parte, lo que hoy se traduciría como sinécdoque .

Tipología de Bréal (1899)

Restricción de sentido: cambio de un significado general a uno especial
Ampliación del sentido: cambio de un significado especial a uno general
Metáfora
"Engrosamiento" del sentido: paso de un significado abstracto a uno concreto

Tipología de Stern (1931)

Sustitución: Cambio relacionado con el cambio de un objeto, del conocimiento referente al objeto, de la actitud hacia el objeto, p. ej., artillería "máquinas de guerra utilizadas para lanzar misiles" → "cañones montados", átomo "elemento físico-químico más pequeño e inseparable" → "elemento físico-químico que consiste en electrones", escolástica "sistema filosófico de la Edad Media" → "adherencia servil a los métodos y enseñanzas de las escuelas"
Analogía: Cambio provocado por el cambio de una palabra asociada, p. ej., fast adj. "fijo y rápido" ← fast adv. "fijamente, rápidamente"
Abreviatura: p. ej., periódico ← artículo periódico
Nominación: "el nombramiento intencional de un referente, nuevo o antiguo, con un nombre que no ha sido usado previamente para él" (Stern 1931: 282), p. ej., león "hombre valiente" ← "león"
Transferencia regular: una nominación subconsciente
Permutación: cambio no intencional de un referente a otro debido a una reinterpretación de una situación, p. ej., perla "oración" → "perla en un rosario")
Adecuación: Cambio en la actitud de un concepto; la distinción entre sustitución y no está clara.

Esta clasificación no distingue claramente entre procesos y fuerzas/causas del cambio semántico.

Tipología de Bloomfield (1933)

El esquema más aceptado en el mundo académico de habla inglesa ^{[ ¿según quién? ]} es el de Bloomfield (1933):

Estrechamiento: Cambio de nivel superior a nivel subordinado. Por ejemplo, antes el término skyline se refería a cualquier horizonte , pero ahora en los EE. UU. se ha reducido a un horizonte decorado por rascacielos. ^[7]
Ampliación: Hay muchos ejemplos de nombres de marcas específicos que se utilizan para el producto general, como con Kleenex . ^[7] Estos usos se conocen como generónimos: consulte genericización .
Metáfora : Cambio basado en la similitud de las cosas. Por ejemplo, la palabra broadcast originalmente significaba "arrojar semillas"; con la llegada de la radio y la televisión, la palabra se amplió para indicar la transmisión de señales de audio y video. Fuera de los círculos agrícolas, muy pocos usan broadcast en el sentido anterior. ^[7]
Metonimia : Cambio basado en la proximidad en el espacio o el tiempo, p. ej., mandíbula "mejilla" → "mandíbula".
Sinécdoque : Cambio basado en la relación entre el todo y la parte. La convención de utilizar las capitales para representar a los países o a sus gobiernos es un ejemplo de ello.
Hipérbole : Cambio de significado más débil a más fuerte, p. ej., matar "atormentar" → "masacrar"
Meiosis : Cambio de significado más fuerte a más débil, p. ej., asombrar "golpear con trueno" → "sorprender fuertemente".
Degeneración: p. ej., knave "muchacho" → "sirviente" → "hombre engañoso o despreciable"; awful "temible" → "muy malo".
Elevación: p. ej., caballero "niño" → "noble"; terrific "aterrador" → "asombroso" → "muy bueno".

Tipología de Ullmann (1957, 1962)

Ullmann distingue entre naturaleza y consecuencias del cambio semántico:

Naturaleza del cambio semántico
- Metáfora : cambio basado en una similitud de sentidos.
- Metonimia : cambio basado en la contigüidad de sentidos
- Etimología popular : cambio basado en la similitud de nombres
- Elipsis : cambio basado en la contigüidad de nombres
Consecuencias del cambio semántico
- Ampliación del significado: aumento de la cantidad
- Estrechamiento del sentido: pérdida de cantidad
- Mejora del significado: aumento de la calidad
- Pejoración del significado: pérdida de calidad

Tipología de Blank (1999)

Sin embargo, la categorización de Blank (1999) ha ganado cada vez mayor aceptación: ^[8]

Metáfora : Cambio basado en la similitud entre conceptos, p. ej., ratón “roedor” → “dispositivo informático”.
Metonimia : Cambio basado en la contigüidad entre conceptos, p. ej., horn "cuerno de animal" → "instrumento musical".
Sinécdoque : Un tipo de metonimia que implica una relación entre una parte y un todo, p. ej., "manos" de "todos a bordo" → "cuerpos".
Especialización del significado: desplazamiento descendente en una taxonomía, p. ej., maíz "grano" → "trigo" (Reino Unido), → "maíz" (EE. UU.).
Generalización de significado: Desplazamiento ascendente en una taxonomía, p. ej., hoover "aspiradora Hoover" → "cualquier tipo de aspiradora".
Transferencia cohiponímica: Desplazamiento horizontal en una taxonomía, por ejemplo, la confusión de ratón y rata en algunos dialectos.
Antífrasis : Cambio basado en un aspecto contrastivo de los conceptos, p. ej., dama perfecta en el sentido de "prostituta".
Autoantonimia : Cambio del sentido y concepto de una palabra al opuesto complementario, p. ej., malo en el sentido coloquial de "bueno".
Autoconversación: Expresión léxica de una relación por los dos extremos de la respectiva relación, p. ej., tomar en el uso dialectal como "dar".
Elipsis : Cambio semántico basado en la contigüidad de nombres, p. ej., coche "carro" → "automóvil", debido a la invención del coche (a motor) .
Etimología popular : Cambio semántico basado en la similitud de nombres, p. ej., contradanza francesa , originariamente danza campestre inglesa .

Blank consideró problemático incluir la mejora y la depreciación del significado (como en Ullman) así como el fortalecimiento y el debilitamiento del significado (como en Bloomfield). Según Blank, estos no son fenómenos objetivamente clasificables; además, Blank ha sostenido que todos los ejemplos enumerados bajo estos títulos pueden agruparse bajo otros fenómenos, lo que hace que las categorías sean redundantes.

Fuerzas que desencadenan el cambio

Blank ^[9] ha intentado crear una lista completa de motivaciones para el cambio semántico. Se pueden resumir de la siguiente manera:

Fuerzas lingüísticas
Fuerzas psicológicas
Fuerzas socioculturales
Fuerzas culturales/enciclopédicas

Esta lista ha sido revisada y ligeramente ampliada por Grzega (2004): ^[10]

Falta de claridad (es decir, dificultades para clasificar el referente o atribuirle la palabra correcta, confundiendo así las designaciones)
Dominio del prototipo (es decir, diferencia difusa entre el término superordinado y el subordinado debido al monopolio del miembro prototípico de una categoría en el mundo real)
Razones sociales (es decir, situación de contacto con efectos de “no delimitación”)
Pre y proscriptivismo lingüístico institucional y no institucional (es decir, pre y proscriptivismo lingüístico legal y de grupos de pares, que apunta a la "demarcación")
Adulación
Insulto
Lenguaje disfrazado (es decir, "nombres inapropiados")
Tabú (es decir, conceptos tabú)
Razones estético-formales (es decir, evitar palabras que sean fonéticamente similares o idénticas a palabras asociadas negativamente)
Razones comunicativo-formales (es decir, abolición de la ambigüedad de las formas en el contexto, palabra clave: "conflicto homonímico y conflicto polisémico")
Juego de palabras/juegos de palabras
Excesiva longitud de palabras
Interpretación morfológica errónea (palabra clave: "etimología popular", creación de transparencia mediante cambios dentro de una palabra)
Razones lógico-formales (palabra clave: “regularización léxica”, creación de consociación)
Deseo de plasticidad (creación de una motivación saliente de un nombre)
Relevancia antropológica de un concepto (es decir, emocionalidad antropológicamente dada de un concepto, "relevancia natural")
Relevancia de un concepto inducida por la cultura ("importancia cultural")
Cambios en los referentes (es decir, cambios en el mundo)
Cambio de cosmovisión (es decir, cambios en la categorización del mundo)
Prestigio/moda (basado en el prestigio de otra lengua o variedad, de ciertos patrones de formación de palabras o de ciertos centros semasiológicos de expansión)

El caso de la reapropiación

Un caso específico de cambio semántico es la reapropiación , un proceso cultural por el cual un grupo recupera palabras o artefactos que se usaron previamente de manera despectiva hacia ese grupo, como por ejemplo la palabra queer . Otros procesos relacionados incluyen la peyoración y la mejora. ^[11]

Estudios prácticos

Además de muchos estudios individuales, los diccionarios etimológicos son libros de referencia importantes para conocer los cambios semánticos. Una encuesta reciente enumera herramientas prácticas y sistemas en línea para investigar el cambio semántico de las palabras a lo largo del tiempo. ^[12] WordEvolutionStudy es una plataforma académica que toma palabras arbitrarias como entrada para generar vistas resumidas de su evolución basadas en el conjunto de datos ngram de Google Books y el Corpus of Historical American English. ^[13]

Véase también

Notas

^ "13 palabras que cambiaron de significado negativo a positivo (o viceversa)". Mental Floss . 9 de julio de 2015 . Consultado el 7 de mayo de 2022 .
^ Lalor, Therese (2007). "'Eso es tan gay': un uso contemporáneo de gay en el inglés australiano". Revista australiana de lingüística . 27 (200): 147–173. doi :10.1080/07268600701522764. hdl : 1885/30763 . S2CID 53710541.
^ En blanco (1997:7–46)
^ en Ullmann (1957) y Ullmann (1962)
^ Un ejemplo de esto viene del inglés antiguo : carne (o más bien mete ) se refería a todas las formas de alimento sólido mientras que carne ( flæsc ) se refería al tejido animal y alimento ( foda ) se refería al forraje animal; carne finalmente se restringió a la carne de animales, luego carne se restringió al tejido de humanos y alimento se generalizó para referirse a todas las formas de alimento sólido Jeffers y Lehiste (1979:130)
^ en Geeraerts (1983) y Geeraerts (1997)
^ abc Jeffers y Lehiste (1979:129)
^ Grzega (2004) parafrasea estas categorías (excepto las elipsis y la etimología popular) como relación "similar a", relación "vecino de", relación "parte de", relación "tipo de" (tanto para especialización como para generalización), relación "hermano de" y relación "contraste con" (para antífrasis, autoantonimia y autoconversa), respectivamente.
^ en Blank (1997) y Blank (1999)
^ Compare Grzega (2004) y Grzega y Schöner (2007)
↑ Anne Curzan (8 de mayo de 2014). Fixing English: Prescriptivism and Language History [Reparación del inglés: prescriptivismo e historia de la lengua]. Cambridge University Press. pp. 146–148. ISBN. 978-1-107-02075-7.
^ Adam Jatowt, Nina Tahmasebi, Lars Borin (2021). Enfoques computacionales para el cambio semántico léxico: sistemas de visualización y nuevas aplicaciones. Language Science Press. págs. 311–340.{{cite book}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
^ Adam Jatowt (2018). "Cada palabra tiene su historia: exploración interactiva y visualización de la evolución del sentido de las palabras" (PDF) . ACM Press. pp. 1988–1902.

Referencias

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Blank, Andreas (1999), "¿Por qué se producen nuevos significados? Una tipología cognitiva de las motivaciones para el cambio semántico léxico", en Blank, Andreas; Koch, Peter (eds.), Semántica histórica y cognición , Berlín/Nueva York: Mouton de Gruyter, págs. 61–90
Blank, Andreas; Koch, Peter (1999), "Introducción: Semántica histórica y cognición", en Blank, Andreas; Koch, Peter (eds.), Semántica histórica y cognición , Berlín/Nueva York: Mouton de Gruyter, págs. 1–16
Bloomfield, Leonard (1933), Idioma , Nueva York: Allen & Unwin
Bréal, Michel (1899), Essai de sémantique (2ª ed.), París: Hachette
Coseriu, Eugenio (1964), "Pour une sémantique diachronique estructurale", Travaux de Linguistique et de Littérature , 2 : 139–186
Darmesteter, Arsène (1887), La vie des mots , París: Delagrave
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Geeraerts, Dirk (1983), "Reclasificación del cambio semántico", Quaderni di Semantica , 4 : 217–240
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Grzega, Joachim (2004), Bezeichnungswandel: Wie, Warum, Wozu? Ein Beitrag zur englischen und allgemeinen Onomasiologie , Heidelberg: Invierno
Grzega, Joaquín; Schöner, Marion (2007), Inglés y lexicología histórica general: materiales para seminarios de onomasiología (PDF) , Eichstätt: Universität
Jeffers, Robert J.; Lehiste, Ilse (1979), Principios y métodos para la lingüística histórica , MIT press, ISBN 0-262-60011-0
Paul, Hermann (1880), Prinzipien der Sprachgeschichte , Tubinga: Niemeyer
Reisig, Karl (1839), "Semasiologie oder Bedeutungslehre", en Haase, Friedrich (ed.), Profesor Karl Reisigs Vorlesungen über lateinische Sprachwissenschaft , Leipzig: Lehnhold
Stern, Gustaf (1931), Significado y cambio de significado con especial referencia a la lengua inglesa , Gotemburgo: Elander
Traugott, Elizabeth Closs (1990), "De menos a más situado en el lenguaje: la unidireccionalidad del cambio semántico", en Adamson, Silvia; Law, Vivian A.; Vincent, Nigel; Wright, Susan (eds.), Documentos de la Quinta Conferencia Internacional sobre Lingüística Histórica Inglesa , Ámsterdam: Benjamins, págs. 496–517
Trier, Jost (1931), Der deutsche Wortschatz im Sinnbezirk des Verstandes (disertación)
Ullmann, Stephen (1957), Principios de semántica (2.ª ed.), Oxford: Blackwell
Ullmann, Stephen (1962), Semántica: una introducción a la ciencia del significado , Oxford: Blackwell
Vanhove, Martine (2008), De la polisemia al cambio semántico: hacia una tipología de asociaciones semánticas léxicas , Studies in Language Companion Series 106, Ámsterdam, Nueva York: Benjamins.
Warren, Beatrice (1992), Desarrollo de los sentidos: un estudio contrastivo del desarrollo de los sentidos de la jerga y los nuevos sentidos estándar en inglés, [Acta Universitatis Stockholmiensis 80] , Estocolmo: Almqvist & Wiksell
Zuckermann, Ghil'ad (2003), Contacto lingüístico y enriquecimiento léxico en el hebreo israelí Archivado el 1 de febrero de 2014 en Wayback Machine . Palgrave Macmillan, ISBN 1-4039-1723-X .

Lectura adicional

AlBader, Yousuf B. (2015) "Innovación y cambio semántico en el árabe kuwaití: un estudio de la polisemia de los verbos"
AlBader, Yousuf B. (2016) "De dašš l-ġōṣ a dašš twitar: cambio semántico en el árabe kuwaití"
AlBader, Yousuf B. (2017) "Polisemia y cambio semántico en la lengua y los dialectos árabes"
Grzega, Joachim (2000), "Semántica histórica a la luz de la lingüística cognitiva: aspectos de un nuevo libro de referencia revisado", Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik 25: 233–244.
Koch, Peter (2002), "Tipología léxica desde un punto de vista cognitivo y lingüístico", en: Cruse, D. Alan et al. (eds.), Lexicología: un manual internacional sobre la naturaleza y estructura de las palabras y vocabularios/lexikologie: Ein internationales Handbuch zur Natur und Struktur von Wörtern und Wortschätzen , [Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 21], Berlín/Nueva York: Walter de Gruyter, vol. 1, 1142-1178.
Wundt, Wilhelm (1912), Völkerpsychologie: Eine Untersuchung der Entwicklungsgesetze von Sprache, Mythus und Sitte , vol. 2,2: Die Sprache , Leipzig: Engelmann.

Enlaces externos

Onomasiology Online (plataforma de Internet de Joachim Grzega , Alfred Bammesberger y Marion Schöner, que incluye una lista de diccionarios etimológicos)
Etymonline, Diccionario Etimológico en línea del idioma inglés.
Explorando la evolución de palabras Una herramienta de análisis en línea para estudiar la evolución de cualquier palabra ingresada basada en el conjunto de datos de n-gramas de Google Books y el Corpus de inglés histórico estadounidense (COHA).