El Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva del Ejército ( AROTC ) es el componente del Ejército de los Estados Unidos del Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva . Es el programa más grande del Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva (ROTC), que es un grupo de programas de capacitación de oficiales basados en colegios y universidades para capacitar a oficiales comisionados para el Ejército de los Estados Unidos y sus componentes de reserva: las Reservas del Ejército y la Guardia Nacional del Ejército . [1] [2] [3] Hay más de 30.000 cadetes del ROTC del ejército inscritos en 274 programas del ROTC en las principales universidades de los Estados Unidos . [ cita necesaria ] [4] Estas escuelas se clasifican como colegios militares (MC), colegios militares junior (MJC) y colegios civiles (CC). [5] [6]
Todas estas unidades están comandadas por el Comando de Cadetes del Ejército de EE. UU., cuya misión oficial el Ejército de EE. UU. resume como "seleccionar, educar, entrenar y comisionar a estudiantes universitarios para que sean oficiales y líderes de carácter en el Ejército Total y formen asociaciones". con escuelas secundarias para llevar a cabo programas JROTC para desarrollar ciudadanos de carácter para una vida de compromiso y servicio a la nación". [7]
El moderno Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva del Ejército fue creado por la Ley de Defensa Nacional de 1916 . Este programa encargó a su primera promoción de tenientes en 1920. Sin embargo, el concepto detrás del ROTC tenía sus raíces en el entrenamiento militar que comenzó a realizarse en colegios y universidades civiles ya en 1819 con la fundación de la Universidad de Norwich , ahora ubicada en Northfield, Vermont. seguidas de varias escuelas militares autorizadas por el estado y, finalmente, universidades civiles con concesión de tierras después de la Guerra Civil , que requerían entrenamiento militar.
Para un cadete que solo completa los dos primeros años del ROTC (Curso Básico), no existe obligación militar, a menos que el estudiante sea un cadete con una beca de 3 a 4 años o tenga otras becas específicas. Si un cadete ha aceptado una beca, los compromisos de servicio pueden variar. Con algunas excepciones, para poder avanzar a los dos últimos años del programa (Curso Avanzado) el cadete debe contratar con el Ejército de los Estados Unidos. Para hacerlo, el estudiante se alista en el Grupo de Control de Reserva del Ejército de los Estados Unidos (ROTC) como cadete y elige servir en servicio activo o en un componente de reserva ( Guardia Nacional del Ejército o Reserva del Ejército ).
El siguiente es un esquema de un programa científico militar general. [ cita necesaria ]
Un candidato para la capacitación ROTC de primer y segundo año debe:
Un estudiante que no cumpla con todos los requisitos anteriores debe consultar con el Departamento de Ciencia y Liderazgo Militar para determinar si se pueden otorgar exenciones.
Este año sirve como la primera introducción de los cadetes al Ejército. Los temas cubiertos incluyen cortesía militar, historia militar, primeros auxilios básicos, puntería básica con rifle, uso básico de granadas de mano, navegación terrestre, rappel, fundamentos de liderazgo, orientación cartográfica, entrenamiento de campo, procedimientos militares, operaciones de radio, estructuras de rango y ejercicios y ceremonias.
El segundo año es una ampliación de los temas impartidos en el primer año del programa. A los cadetes se les presentan tácticas, procedimientos de liderazgo de tropas, conceptos básicos de órdenes de operaciones y ética.
El Campamento Básico, anteriormente Entrenamiento de Ingreso Inicial para Cadetes (CIET) y Curso de Entrenamiento para Líderes (LTC) antes de eso, es una introducción de cuatro semanas (28 días) a la vida del Ejército y entrenamiento de liderazgo del ROTC, que se lleva a cabo en Fort Knox, Kentucky cada verano. . [8] El objetivo de esta capacitación es motivar y calificar a los cadetes para ingresar al programa Senior ROTC. El Campamento Básico es una versión resumida de los dos primeros años de capacitación en desarrollo de liderazgo que los cadetes reciben en su universidad para el curso básico. Este curso está diseñado para estudiantes universitarios, ya sea en el verano entre el primer y el segundo año o entre el segundo y el tercer año, calificando a estos cadetes para la inscripción en el año de Ciencias Militares III y el Curso Avanzado.
El tercer año marca el inicio del Curso Avanzado. Aquí es donde la mayoría de los cadetes deben contratar con el Ejército para continuar en el programa. Los cadetes pueden ser elegibles para el Curso Avanzado si se cumplen los siguientes criterios:
La secuencia del curso de este año se centra principalmente en la aplicación del liderazgo y tácticas de unidades pequeñas. A los cadetes se les asignan puestos de liderazgo rotativos dentro del Batallón Escolar y se les evalúa su desempeño y habilidades de liderazgo mientras ocupan esos puestos. Los cadetes de tercer año practican instrucciones de operaciones, ejecutan tácticas de unidades pequeñas, lideran y participan en entrenamiento físico y se preparan para un desempeño exitoso en el Curso de Líder de Cadetes de cuatro semanas durante el verano posterior al tercer año. Según la normativa actual, la asistencia al curso es obligatoria (en el pasado, la Escuela Ranger se ofrecía como alternativa para seleccionar cadetes).
Durante el año MSIII y continuando hasta el Campamento Avanzado, los cadetes conocen el Programa de Desarrollo de Liderazgo (LDP). El LDP es un conjunto estructurado de rotaciones donde a los cadetes del MSIII se les asignan funciones específicas en una organización que consta de compañías, pelotones y escuadrones. Algunos de los roles que tradicionalmente se desempeñan son los de comandante de compañía, XO de compañía, sargento primero, líder de pelotón, sargento de pelotón y líder de escuadrón.
Mientras ocupa estos puestos, el MSIII se evalúa de acuerdo con el Modelo de requisitos de liderazgo del ejército (ALRM), que se centra en lo que es un líder (atributos) y lo que hace (competencias), descrito en el siguiente modelo. [9]
La evaluación generalmente la realiza un MS IV y se entrega por escrito utilizando un formulario de Asesoramiento del Desarrollo, DA 4856. Los cadetes reciben asesoramiento sobre su desempeño a través de los atributos y competencias de ALRM. Al final del año escolar de MSIII, estos asesoramientos se recopilan y ayudan a determinar la clasificación de un cadete en la Lista de Orden de Mérito (OML), una clasificación de todos los cadetes del ROTC en la nación que impacta cómo los cadetes reciben su componente y rama cuando comisionan. .
Advanced Camp es un curso de liderazgo remunerado de 35 días que se lleva a cabo en Fort Knox, Kentucky, cada verano. Anteriormente se llevó a cabo en Fort Lewis, Washington , Fort Bragg, Carolina del Norte y Fort Riley, Kansas . En 2014, el Campamento Avanzado (entonces LDAC) se consolidó con el Campamento Básico en Fort Knox, Kentucky. Este fue un período de agitación para el evento de entrenamiento debido al rápido cambio de ubicaciones y al nuevo Comandante General del Comando de Cadetes que despojó al Campamento Avanzado de su parte graduada. Para 2014, Advanced Camp, luego LDAC, mantuvo sus partes calificadas, pero en 2015 se cambió a Cadet Leadership Camp (CLC). Durante el tiempo que se llamó CLC, se quitaron todas las partes calificadas y el período de 4 semanas fue aprobado/no aprobado. En 2016, un nuevo comandante general asumió el mando de Cadetes, en su primer día CLC se convirtió en Campamento Avanzado y en 2017 se recuperará el antiguo estilo de eventos graduados. Esto incluye una prueba PT graduada, una calificación de rifle graduada y carriles de entrenamiento graduados. Por lo general, los cadetes asisten al Campamento Avanzado durante el verano entre su primer y segundo año en el Curso Avanzado (año junior y senior de universidad). En el Campamento Avanzado, los cadetes asumen varios roles de liderazgo y son evaluados según su desempeño y habilidades de liderazgo en esas posiciones. Los cadetes también participan en entrenamiento de aventuras que incluye: carreras de confianza y obstáculos, rappel, seguridad en el agua, disparo de armas y patrullaje. Mientras están en el Campamento Avanzado, los cadetes toman una serie de pruebas estandarizadas que incluyen la Evaluación de Desarrollo de Cadetes (CDA). El CDA evalúa el estado de desarrollo de un cadete MSIII en preparación para el año MSIV con un enfoque en la resolución de problemas en el contexto de la misión. Los cadetes deben asistir y completar el Campamento Avanzado para ganar una comisión del Ejército.
Este es el último año del programa ROTC y el objetivo principal es preparar a los cadetes para que se conviertan en tenientes exitosos en el Ejército al graduarse y ser comisionados. Los cadetes senior solicitan sus ramas (campos profesionales). Los cadetes mayores presentan su solicitud antes de finalizar su tercer año, pero tienen hasta mediados de septiembre para realizar cualquier cambio antes de quedar asegurados. A principios de noviembre, se notifica a los cadetes qué rama y estatus se les concedió (por ejemplo, Ejército Regular, Reserva del Ejército, Ejército). Guardia Nacional). Para aquellos cadetes seleccionados para el componente de reserva (Reserva del Ejército o Guardia Nacional del Ejército), son responsables de localizar una unidad con la que servir. A los cadetes seleccionados para el servicio activo (Ejército Regular) se les notifica su primera asignación de servicio en el semestre de primavera, generalmente a principios de abril. Durante su último año, a los cadetes de MSIV se les asignan puestos de personal en el batallón de cadetes y son responsables de evaluar a los cadetes de MS III, planificar y coordinar operaciones y misiones de capacitación. El objetivo principal del año MSIV es aprender cómo gestionar y evaluar la capacitación en el campo mientras se aprende oficialidad en el aula.
Las asignaciones de ramas se realizan de acuerdo con las necesidades del Ejército. Se da consideración al área de especialidad académica del cadete y sus deseos individuales. La política del Ejército es asignar a los cadetes graduados a una rama y un código de especialidad según lo siguiente:
Los laboratorios de liderazgo colocan a los cadetes en posiciones de liderazgo, enseñan y brindan experiencia práctica en ejercicios y ceremonias militares, procedimientos de liderazgo de tropas, operaciones tácticas de unidades pequeñas, rapel y supervivencia en el agua. Los laboratorios se llevan a cabo durante la semana y duran aproximadamente dos horas.
El entrenamiento físico fortalece el acondicionamiento físico, el trabajo en equipo y la confianza en uno mismo. Las sesiones de entrenamiento físico suelen programarse durante aproximadamente una hora y la intensidad, el tiempo y el tipo de ejercicios varían. Todos los Cadetes del ROTC deberán aprobar el Army Combat Fitness Test (ACFT) con al menos el mínimo (60 puntos) en cada uno de los seis ejercicios según los estándares para su edad y sexo. [10] Cada batallón puede además elaborar sus propios estandartes. Por ejemplo, un batallón puede establecer un estándar de puntuación de no menos del 70% (10% más de lo que requiere el Ejército) en cada categoría. No alcanzar el estándar del batallón puede requerir un mayor entrenamiento físico en días de descanso (comúnmente conocido como PT de "incentivo" o "recuperación").
La aptitud física también es un componente graduado de la Lista de Orden de Mérito en el proceso de ramificación. Los cadetes con puntuaciones más altas en el ACFT durante su año de MSIII y en el Campamento Avanzado reciben más puntos en esta categoría, lo que los ubica más arriba en el OML y hace que un buen desempeño en aptitud física sea necesario para que los cadetes reciban su rama y componente preferidos.
Los cadetes del ROTC deben entrenar para el ejército al mismo tiempo que completan su título universitario. Esto implica numerosos compromisos durante y fuera del año escolar. Por lo general, los cadetes (la situación puede variar en las universidades militares) tienen el mandato de usar uniformes militares en las clases universitarias un día a la semana, tomar clases de ciencias militares como uno de los requisitos regulares de sus cursos, asistir a entrenamiento físico durante la semana y participar en ejercicios de entrenamiento de campo en algunos fines de semana. Los veranos que siguen al segundo y tercer año de los cadetes generalmente involucran cursos de capacitación en Fort Knox u otras instalaciones militares, en un momento en que otros estudiantes normalmente podrían realizar pasantías u oportunidades de investigación .
El cuadro de cada universidad está formado por personal militar y asistentes técnicos civiles que dirigen el programa ROTC. El trabajo del cuadro es impartir clases de ciencia militar y supervisar las operaciones diarias del programa ROTC. Cada programa ROTC del Ejército tiene un Profesor de Ciencias Militares, generalmente un Teniente Coronel; su trabajo es instruir a los MSIV en su transición de cadete a segundo teniente. Dependiendo del tamaño del programa, normalmente hay otros miembros del cuadro, incluido un profesor asistente de ciencia militar, generalmente un capitán o mayor que enseña a los cadetes más jóvenes, y un instructor militar superior, generalmente un suboficial de alto rango que enseña habilidades militares básicas y táctica.
El ejército de los Estados Unidos ofrece becas ROTC que ayudan a los estudiantes a financiar su educación.
Existen numerosos tipos de becas Army ROTC disponibles tanto para estudiantes de secundaria como universitarios: [11]
Hay tres tipos diferentes de becas disponibles para estudiantes de secundaria. Estas becas se obtienen a través de la junta nacional de selección de becas ROTC, que se reúne en tres fechas diferentes que varían ligeramente cada año escolar.
Las becas ROTC para quienes ya asisten a la universidad cubrirán los años restantes de su universidad.
La beca Army ROTC da derecho a sus beneficiarios a recibir asistencia completa para la matrícula, así como un subsidio para libros de texto/cuotas y un estipendio mensual para cubrir los gastos de manutención del estudiante. Por lo general, los cadetes reciben asistencia para la matrícula. Sin embargo, también tienen la opción de aplicar la beca a sus gastos de "alojamiento y comida" en lugar de a la matrícula escolar.
El Programa de Membresía Simultánea (SMP) es una ruta alternativa para recibir beneficios de becas militares. El programa requiere que los cadetes se alistan en una unidad de reserva (Reserva del Ejército o Guardia Nacional) mientras están inscritos en el ROTC. Los cadetes del ECP deben alistarse en las Reservas del Ejército o en la Guardia Nacional del Ejército durante sus dos años en un Colegio Militar Junior y estarán en el programa SMP. Los cadetes de SMP no están obligados a completar el Entrenamiento de Combate Básico (BCT) o el Entrenamiento Individual Avanzado (AIT), pero es necesario recibir beneficios específicos. Los beneficios son los siguientes:
Una vez contratados, los cadetes de SMP no pueden ser desplegados. Sin embargo, deben asistir a todos los eventos de simulacro con su unidad. Esto incluye simulacros de fin de semana y capacitación avanzada.
Los cadetes pueden competir por oportunidades de capacitación realizadas en escuelas militares activas. Esta capacitación generalmente se lleva a cabo durante los meses de verano, pero algunas asignaciones están disponibles durante las vacaciones de invierno. Los cadetes son seleccionados para asistir a esta capacitación en función de su posición general dentro del programa. Dado que el número de asignaciones es limitado, la selección de escuelas es competitiva y se basa en factores que incluyen calificaciones del ROTC, calificaciones académicas, participación en actividades del ROTC, puntajes APFT y recomendaciones de los asesores.
Los cadetes están capacitados en operaciones de vehículos aéreos, incluido el descenso en rápel desde helicópteros, tácticas de vehículos aéreos y manipulación de carga móvil aérea. Este es un curso de dos semanas que se imparte en Fort Campbell, Kentucky . Al finalizar con éxito, el cadete recibe la Insignia de Asalto Aéreo .
El entrenamiento aerotransportado del ejército se lleva a cabo durante tres semanas en Fort Moore , Georgia. Al finalizar con éxito, los cadetes reciben la Insignia de Paracaidista .
Este es un programa de instrucción de 4 semanas ejecutado por la Academia Militar de los Estados Unidos para desarrollar las habilidades de liderazgo de los cadetes de segundo año. Siete semanas de CFT se llevarán a cabo en Camp Buckner, Nueva York. CFT consiste en un entrenamiento de nivel de habilidad básico que termina con un entrenamiento ligero de maniobra durante el cual los cadetes entrenan sobre cómo defender y atacar a una fuerza contraria.
Una iniciativa de ASA/MRA permite a los cadetes trabajar con una variedad de programas en todo el país, como el Departamento del Ejército (DA), la Oficina del Jefe de la Reserva del Ejército (OCAR), la Oficina de la Guardia Nacional (NGB), La Oficina Federal de Investigaciones (FBI), el Comando Europeo (EUCOM), el Comando África (AFRICOM) o la Oficina del Secretario de Defensa (OSD) durante 3 a 8 semanas.
La capacitación en liderazgo de tropas de cadetes es un programa opcional para los cadetes de MSIII durante el verano posterior a la finalización de LDAC. Este programa CONUS de tres semanas o OCONUS de 4 semanas entrena a cadetes en posiciones de teniente con unidades militares activas. Las asignaciones están disponibles en casi todas las sucursales y con unidades en todo el mundo.
La capacitación en liderazgo de cadetes de instrucción es muy similar a la capacitación en liderazgo de tropas de cadetes, pero se lleva a cabo en Fort Jackson, Carolina del Sur. Durante las tres semanas, los cadetes seguirán a los sargentos instructores y a los oficiales de cada compañía de formación básica.
El curso de Entrenamiento de Guerra del Norte es un curso de tres semanas que cubre operaciones tácticas en un clima frío. El curso se imparte en Fort Greely en Alaska . Los cadetes reciben capacitación en técnicas de supervivencia invernal, esquí, paseos con raquetas de nieve y patrullaje en climas fríos.
El curso Army Mountain Warfare se imparte en el campo de tiro Ethan Allen en Jericho, Vermont . Se imparte en dos fases, de dos semanas de duración cada una. La fase de verano enseña y prueba a los cadetes en operaciones de montañismo militar, incluida la escalada en roca, el rappel y la orientación. La fase invernal enseña y prueba tareas similares, pero en un entorno invernal. Incluye escalada en hielo, esquí de fondo y operaciones en climas fríos.
El curso de líder zapador se centra en la aplicación de una combinación de tácticas de unidades pequeñas de infantería e ingenieros de combate a fuerzas compuestas por una o más ramas de servicio. Además, este curso se enfoca en mejorar las habilidades de liderazgo de sus estudiantes dentro de estos entornos. El curso se imparte en dos secciones, cada una de las cuales se centra en diferentes tareas. El primero consiste en información general que incluye salvamento en combate, cumplimiento de los estándares de aptitud física, demoliciones, reconocimiento de peligros de explosivos, navegación terrestre, atado de nudos, así como entrenamiento en operaciones aéreas, de montaña y acuáticas. La segunda fase consta de tácticas que se relacionan específicamente con operaciones de patrullaje y combate con temas que cubren formaciones de movimiento, recopilación de inteligencia, planificación de operaciones, MOUT y entrenamiento de campo. El curso en su conjunto tiene una duración de 28 días. La fase uno comprende los primeros trece días de entrenamiento, mientras que el entrenamiento de la fase dos ocupa los 15 días restantes. [13] De estos últimos 15 días, el ejercicio de entrenamiento de campo tarda 9 en completarse. Para ser aceptado en el programa, un futuro estudiante debe demostrar competencia en múltiples áreas de aptitud física, así como conocimiento de ejercicios de batalla. Para cumplir con los estándares físicos mínimos, un candidato debe aprobar la APFT, así como las medidas de altura y peso. Además, se requieren los resultados de la prueba de supervivencia en el agua de combate. [14] Todo el entrenamiento se lleva a cabo en la instalación del ejército estadounidense en Ft. Leonard Wood, Misuri. Al graduarse, los estudiantes exitosos recibirán la pestaña de zapador . [15]
Para los cadetes del ROTC, la participación en el ejercicio Robin Sage es la oportunidad de entrenar en tácticas de guerrilla con candidatos de las Fuerzas Especiales que conducen el ejercicio. Durante el entrenamiento, los cadetes actúan como una fuerza guerrillera en Pineland, un estado independiente ficticio que ha sido invadido, y son entrenados por candidatos de fuerzas especiales. [16] La oportunidad de entrenamiento cubre una variedad de ejercicios de batalla, todos enfocados en técnicas de campo para unidades pequeñas. Algunas habilidades generales, como planificación de operaciones, procedimientos médicos, movimientos de tropas y demoliciones, se encuentran entre las habilidades más destacadas que se enseñan en este entorno. El ejercicio abarca 20 días de entrenamiento. Para los cadetes del ROTC, la selección para la capacitación depende del desempeño académico y físico. La capacitación se lleva a cabo en las zonas civiles alrededor de Ft Bragg, Carolina del Norte. Durante el entrenamiento, los 15 condados del centro de Carolina del Norte se utilizan para representar al estado independiente de Pineland. Para los candidatos del ROTC, no se reciben premios ya que esto es parte de un ejercicio de capacitación y no de una escuela independiente. [17]
Ranger Challenge es el deporte universitario del Army ROTC. Un equipo de Ranger Challenge está formado por 9 personas, 8 participantes activos y 1 reservado. [18] Compiten contra otras universidades de todo el país en eventos como patrullaje, ensamblaje de armas, puente de una cuerda, prueba de aptitud física del ejército, navegación terrestre y una marcha de diez kilómetros.
Una escolta es responsable de publicar los colores de los eventos ceremoniales (juegos de fútbol, cenas y cenas, bailes militares y ceremonias de graduación), así como los detalles de los cañones en los juegos de fútbol, para mostrar honor hacia la bandera y el país.
Estos eventos sociales formales están diseñados para permitir que los cadetes experimenten el tipo de reunión social y etiqueta militar que pueden esperar como futuros oficiales comisionados. Se anima a los cadetes a traer cónyuges o citas. Están invitados muchos dignatarios, incluido el rector de la escuela, ciertos funcionarios universitarios y representantes de sociedades de veteranos, padres y familiares.
El ROTC está compuesto por ocho brigadas que dirigen 273 unidades del ROTC, denominadas batallones (aunque estas unidades suelen ser mucho más pequeñas que los batallones del ejército regular). Las brigadas comandan unidades del ROTC en diferentes regiones del país: [19]
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El comandante del Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva tiene la doble función de comandante general del Comando de Cadetes del Ejército de EE. UU. desde 2011. [20]
En 1960, el general George H. Decker se convirtió en el primer graduado del ROTC nombrado Jefe de Estado Mayor del Ejército. El general Colin Powell fue el primer graduado del ROTC nombrado Presidente del Estado Mayor Conjunto , quien se graduó del City College de Nueva York y luego sirvió como Secretario de Estado de los Estados Unidos .
Los jefes de estado mayor del Ejército o presidentes del Estado Mayor Conjunto que se graduarán del ROTC del Ejército incluyen:
La Ciudadela ha producido 293 oficiales generales y de bandera al 30 de junio de 2017. [30] VMI había producido 265 a partir de 2006. [31] La Universidad de Oregon ha producido el mayor número de oficiales generales de las escuelas civiles del ROTC, con un total de 47. [32]
Hay tres condecoraciones del Departamento del Ejército autorizadas exclusivamente a cadetes:
Fuera de estos, los cadetes son elegibles para numerosos premios y condecoraciones del ejército de EE. UU ., así como premios y condecoraciones patrocinados por diversas sociedades y organizaciones militares. [33] [34]
Los cadetes que demostraron excelencia académica y de liderazgo pueden ser designados como estudiantes militares distinguidos (DMS) o graduados militares distinguidos (DMG). Un Graduado Militar Distinguido (DMG) es un Cadete que tiene: