El Examen de Inglés para la Comunicación Internacional ( TOEIC ) es una prueba estandarizada internacional de dominio del idioma inglés para hablantes no nativos. Está diseñado intencionalmente para medir las habilidades cotidianas de inglés de las personas que trabajan en un entorno internacional.
Hay diferentes formas de examen: el TOEIC Listening & Reading Test consta de dos pruebas de actividades de evaluación de comprensión con calificaciones iguales, con un total de una puntuación posible de 990; También están los exámenes TOEIC de expresión oral y escrita. El examen oral TOEIC se compone de tareas que evalúan la pronunciación, la entonación y el acento, el vocabulario, la gramática, la cohesión, la relevancia del contenido y la integridad del contenido. El examen de escritura TOEIC se compone de tareas que evalúan la gramática, la relevancia de las oraciones con las imágenes, la calidad y variedad de las oraciones, el vocabulario, la organización y si las opiniones están respaldadas con razones y/o ejemplos. Tanto las evaluaciones de expresión oral como las de escritura utilizan una escala de puntuación de 0 a 200. [1]
La idea básica del examen TOEIC fue concebida por Yasuo Kitaoka (北岡靖男, Kitaoka Yasuo ) , un miembro jubilado del personal de la revista Time que notó una falta de capacidad de comunicación en inglés entre la población japonesa. [2] [3]
Propuso la idea al Educational Testing Service (ETS) con sede en Estados Unidos, pero la organización lo rechazó porque preferían colaborar con organizaciones sin fines de lucro. [3] Tampoco logró convencer al Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología , que ya había lanzado las PASO Eiken . En cambio, Kitaoka encontró a su amigo cercano Yaeji Watanabe (渡辺弥栄司, Watanabe Yaeji ) , un funcionario retirado del Ministerio de Comercio Internacional e Industria , para que lo apoyara. [2] [3]
Posteriormente, Kitaoka y Watanabe establecieron los Servicios de Información Económica Mundial (財団法人世界経済情報サービス) (WEIS), lo que permitió a Kitaoka colaborar con ETS. [3] [4] Posteriormente, WEIS estableció un comité para desarrollar TOEIC. El primer examen TOEIC se lanzó en 1979 y lo realizaron 3.000 personas. [3] [4]
En 1986, una organización recién creada, el Instituto de Comunicación Empresarial Internacional (財団法人国際ビジネスコミュニケーション協会, Zaidanhōjin Kokusai Bijinesu Komyunikēshon Kyōkai ) (IIBC), asumió la administración del TOEIC. WEIS. [3] [4] En 2006, ETS lanzó una nueva versión del examen TOEIC.
Los principales competidores de ETS son la Universidad de Cambridge, que administra los exámenes IELTS , FCE, CAE y CPE , y el Trinity College London , que administra los exámenes GESE e ISE.
El examen TOEIC de comprensión auditiva y lectura tiene una duración de dos horas; 45 minutos para escuchar y 75 minutos para leer. Consta de 200 ítems de opción múltiple divididos equitativamente entre la sección de comprensión auditiva y lectora. Cada pregunta vale cinco puntos. Cada candidato recibe puntuaciones independientes en comprensión auditiva y lectora en una escala de 0 a 495 puntos. La puntuación total se suma en una escala de 0 a 990 puntos. El certificado TOEIC existe en cinco colores, correspondientes a los resultados obtenidos: [5]
Los certificados de examen TOEIC son documentos opcionales y no oficiales que están destinados únicamente a exhibición.
En 2006 se lanzó una nueva versión del examen TOEIC Listening & Reading. Los cambios se pueden resumir de la siguiente manera:
Según una encuesta realizada en 2006 por el Instituto de Comunicación Empresarial Internacional (財団法人 国際ビジネスコミュニケーション協会, Zaidanhōjin Kokusai Bijinesu Komyunikēshon Kyōkai ) , el 56,8% de los encuestados que Tanto la versión anterior como la revisada del examen TOEIC en Japón encuentran la última versión es más difícil. [7] Cuanto más baja es la puntuación que obtiene el examinado, más marcada se vuelve esta tendencia. Hasta el 85,6% de los que obtuvieron puntuaciones entre 0 y 395 puntos consideran que el examen TOEIC revisado es más difícil, mientras que el 69,9% de los que obtuvieron entre 400 y 495 puntos piensan de esta manera, al igual que el 59,3% de los que obtuvieron entre 500 y 595. puntos. Entre los que alcanzaron entre 600 y 695 puntos, el 58,9% estuvo de acuerdo con estos hallazgos; El 48,6% de los que obtuvieron entre 700 y 795 puntos estuvo de acuerdo; El 47,9% de los que obtuvieron entre 800 y 895 puntos estuvo de acuerdo; y el 39,8% de los que obtuvieron entre 900 y 990 puntos estuvieron de acuerdo.
En 2006 también se agregaron los exámenes TOEIC de expresión oral y escrita. En 2007, hubo cambios adicionales en el examen TOEIC de lectura y comprensión auditiva que redujeron el énfasis en el conocimiento de las reglas gramaticales.
Los puntajes en el examen TOEIC de comprensión auditiva y lectura están determinados por la cantidad de respuestas correctas. El número de respuestas correctas en cada sección se multiplica por cinco y se convierte en una puntuación escalada. Se otorgan tres puntuaciones escaladas del TOEIC en comprensión auditiva y lectura a cada examinado:
Cada subpuntuación puede oscilar entre 0 y 495 puntos. La puntuación total oscila entre 0 y 990. No hay puntuación negativa. La puntuación total consiste en la suma de las subpuntuaciones de la sección de comprensión auditiva y de la sección de lectura.
En 2016, se lanzó una nueva versión del examen TOEIC en Japón y Corea del Sur, que incluye nuevos tipos de preguntas. [8] El examen TOEIC actualizado estuvo disponible en todo el mundo en 2018. [9]
Algunos de los cambios en la prueba son los siguientes: [10]
Escuchando:
Lectura:
A pesar de estos cambios, la actualización de la prueba se produjo sin cambios en la escala de puntuación, la dificultad de la prueba, la cantidad de elementos o la duración de la prueba, según ETS.
Los exámenes TOEIC de expresión oral y escrita se introdujeron en 2006. Los examinados reciben puntuaciones separadas para cada una de las dos pruebas, o pueden realizar el examen oral sin realizar el examen escrito y viceversa. La prueba de expresión oral evalúa la pronunciación, la entonación y el acento, el vocabulario, la gramática, la cohesión, la relevancia del contenido y la integridad del contenido; mientras que la prueba de Escritura evalúa gramática, relevancia de las oraciones con las imágenes, calidad y variedad de las oraciones, vocabulario, organización y si la opinión está sustentada con razones y/o ejemplos. Las pruebas están diseñadas para reflejar el uso real del inglés en el lugar de trabajo, aunque no requieren ningún conocimiento de términos comerciales especializados. El examen TOEIC Speaking Test tarda aproximadamente 20 minutos en completarse; El examen de escritura TOEIC dura aproximadamente 60 minutos. Cada prueba tiene un rango de puntuación entre 0 y 200, y los examinados se agrupan en ocho niveles de competencia para hablar y nueve niveles de competencia para escribir. [11]
A continuación se detallan los tipos de adaptaciones que se ofrecen comúnmente:
ETS también administra otra versión del examen TOEIC llamada TOEIC Bridge. El examen TOEIC Bridge está dirigido a estudiantes principiantes e intermedios y consta de 100 preguntas de opción múltiple, que requieren aproximadamente una hora de tiempo de prueba. [12]
El Puente TOEIC fue utilizado en Chile como parte de la prueba SIMCE 2010.
En Francia , algunas grandes écoles exigen una puntuación TOEIC de al menos 785 para obtener un diploma. Esta política ha sido criticada, ya que hace que los diplomas otorgados por el Estado dependan de una institución privada, a pesar de que no fue la institución privada la que estableció la nota 785, sino una recomendación de la Commission des titres d'ingénieur que indicaba un nivel B2+ en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas . Los estudiantes que no logren una puntuación de 785 pueden validar sus diplomas por otros medios en la mayoría de las escuelas. En tales casos, algunas instituciones retrasan la concesión de diplomas durante un año después de finalizar los estudios.
En Grecia , el TOEIC es aceptado por la ASEP , la organización responsable de contratar nuevos empleados para trabajar para el gobierno. Es administrado por la Unión Helénica Americana y se ofrece semanalmente en la mayoría de las ciudades importantes de Grecia.
El Instituto de Comunicación Empresarial Internacional (財団法人国際ビジネスコミュニケーション協会, Zaidanhōjin Kokusai Bijinesu Komyunikēshon Kyōkai ) administra el examen TOEIC en Japón, donde casi 2,4 millones de personas (en 2014) [13] ) realizar la prueba; 1,3M para programa institucional (IP) y 1,1M para programa seguro (SP).
Hay dos formas de realizar el examen TOEIC correctamente. Uno se llama examen TOEIC SP ( Prueba de programa seguro; 公開テスト, Kōkai Tesuto ) , en el que se puede realizar el examen individualmente o en grupo en fechas específicas en un centro de exámenes especificado por el Comité Directivo del TOEIC. El otro es el examen del Programa Institucional (IP) del TOEIC (団体特別受験制度, Dantai Tokubetsu Juken Seido ) , en el que una organización puede elegir la fecha y administrar el examen a su conveniencia de acuerdo con el Comité Directivo del TOEIC. El examen TOEIC SP se renovó en mayo de 2006, seguido por el examen TOEIC IP en abril de 2007, en línea con el examen SP.
Cada vez más empresas utilizan los puntajes TOEIC para la evaluación del personal en lugar del examen local STEP Eiken, organizado por la Sociedad para la Evaluación del Dominio del Inglés (STEP) (日本英語検定協会主催実用英語技能検定試験「英検」 , Nihon Eigo Kentei Kyōkai Shu Sai Jitsuyo Eigo Ginō Kentei Shiken “Eiken” ) . El examen TOEIC de expresión oral y escrita comenzó el 21 de enero de 2007, además del examen TOEIC SP y el examen TOEIC IP.
El Institute for International Business Communication (IIBC), la organización sin fines de lucro que administra el TOEIC en Japón, fue objeto de un escándalo en 2009.
En mayo y junio de 2009, artículos del semanario japonés FRIDAY acusaron de nepotismo al presidente del IIBC, Yaeji Watanabe, de 92 años, cuando nombró al hijo de su novia para el puesto de presidente de la junta directiva del IIBC. Para forzar el nombramiento, Watanabe expulsó a la mitad de los voluntarios que formaban parte de la junta. El artículo de la revista también cuestionó por qué Watanabe solo se presentaba a trabajar un día a la semana.
En su defensa, Watanabe afirmó que ostentaba un título ceremonial y era presidente sólo de nombre. Como resultado, Watanabe afirmó que tuvo poco que ver con la decisión de nombrar al hijo de su novia para el puesto. El artículo de la revista concluía preguntando por qué alguien que es presidente sólo de nombre y trabaja sólo un día a la semana debería recibir un salario anual superior a 25 millones de yenes (aproximadamente 300.000 dólares estadounidenses).
En agosto de 2009, la versión en línea del periódico en inglés The Japan Times publicó una serie de dos partes que examina los orígenes y la historia temprana del TOEIC, así como el uso de las tarifas de los examinados por parte del IIBC en Internet. [3] [14] El artículo del 18 de agosto examinó los usos cuestionables de las tarifas de exámenes, incluido un aumento de cinco veces en los gastos de servicios públicos en un año, 13 millones gastados anualmente en investigaciones sobre la adaptación a la cultura china, patrocinio de lecturas de poesía por parte de Chinese Poetry Recitación Asociación y cuotas de membresía para unirse a la Beautiful Aging Association, de la cual Watanabe era presidente.
El artículo también cuestionó la relación entre el IIBC y su socio con fines de lucro Escuela Internacional de Comunicaciones con la que compartía espacio de oficinas. Escuela Internacional de Comunicaciones es la encargada de vender el Examen del Programa Institucional TOEIC impartido por empresas y escuelas; publica libros de texto de preparación para el TOEIC aprobados por el IIBC; y administra el sitio web en idioma japonés del TOEIC. Una de las subsidiarias de International Communications School es E-Communications, que administra el sistema de solicitud en línea del TOEIC y proporciona materiales de estudio del TOEIC en línea.
En 2009, Watanabe renunció repentinamente al IIBC, dejando al hijo de su novia a cargo de la organización sin fines de lucro. Watanabe recibió un pago de jubilación de 25 millones de yenes.
El IIBC redujo el precio del examen del programa seguro TOEIC de 6.615 yenes a 5.985 yenes a partir del examen del 13 de septiembre de 2009. El precio tuvo que bajar debido a la presión del Ministerio de Comercio, que ordenó al IIBC reducir las ganancias generadas por la prueba. [15]
En julio de 2010, la Oficina de Impuestos de Tokio anunció que la Escuela Internacional de Comunicaciones, socio con fines de lucro del IIBC, ocultó 100 millones de yenes en ingresos y tuvo que pagar 30 millones de yenes en impuestos atrasados y multas. [dieciséis]
Históricamente, la Fundación de Comunicación Internacional ( coreano : 국제교류진흥회 ), una subsidiaria de la empresa de educación de idiomas YBM Sisa (actualmente YBM Inc.), administró los exámenes TOEIC en Corea de 1982 a 2006. Su función como administrador fue transferida al TOEIC de Corea. Comité ( coreano : 한국TOEIC위원회 ), otra filial de YBM, en 2006. [17]
TOEIC es uno de los exámenes de inglés más conocidos y populares en Corea, y muchas universidades y empresas exigen puntuaciones del TOEIC para graduarse o solicitar empleo. Según el Comité, sólo en 2013 más de 2 millones de personas realizaron el examen en el país. [18]
Hacia finales de 2005, se produjo un cambio en Corea del Sur, considerada el segundo mayor consumidor del TOEIC per cápita. [19] Sin embargo, el puntaje TOEIC de una persona sigue siendo un factor importante en la contratación de personas para la mayoría de los trabajos profesionales en Corea del Sur. A partir de 2011, las universidades coreanas ya no podrán utilizar los puntajes TOEIC y TOEFL como parte del proceso de admisión. Sin embargo, muchas universidades de Corea todavía exigen una puntuación mínima de 900. [20] Por lo tanto, muchas universidades de Corea exigen puntuaciones del TOEIC para graduarse o seleccionar a sus alumnos en el extranjero. [21] Esto aparentemente tiene como objetivo desalentar la educación privada en inglés (hay muchas instituciones privadas que imparten clases basadas en TOEIC). TEPS , otra prueba de dominio del inglés (desarrollada por la Universidad Nacional de Seúl , Chosun Ilbo ), ha sido creada como una alternativa a las pruebas TOEIC. Sin embargo, se considera poco probable que reemplace el estatus de TOEIC. [22]
Chun Shin Limited ( chino :忠欣股份有限公司; pinyin : Zhōngxīn Gǔfèn Yǒuxiàn Gōngsī ) administra el examen TOEIC en Taiwán. En 2003, el Ministerio de Educación introdujo la Política de Referencia de Graduación en Inglés (EGB), obligando a las universidades de Taiwán a establecer requisitos de inglés para los estudiantes universitarios. [23] TOEIC se benefició de esta política y de sus tarifas de registro más bajas, y se convirtió en una prueba popular de dominio del inglés en Taiwán. [23] TOEIC también se ha convertido en una medida generalizada de la capacidad de inglés de los taiwaneses. Por ejemplo, Rosalia Wu , miembro del Yuan Legislativo , utilizó la puntuación TOEIC para defender el inglés como idioma oficial. [24]
La política generó controversias por varias razones. Para el TOEIC, los educadores estaban preocupados por la carga económica de los estudiantes universitarios por la tarifa de registro del TOEIC y el conflicto de intereses entre las universidades y la empresa que opera el TOEIC. [23] [25] [26] [27]
En 2016, un estudiante de la Universidad Nacional Chengchi (NCCU) demandó a la NCCU para impugnar la política de EGB. [28] [29] En septiembre de 2018, el Tribunal Administrativo Supremo ordenó que se descartara la política, mientras que la NCCU la abolió en enero. [26] [28] [29]
El Centro de Evaluación Profesional ofrece pruebas institucionales periódicas de lunes a sábado a las 9:00 a. m. y a la 1:00 p. m. (hora local). [30]
El TOEIC era un examen acreditado por el Ministerio del Interior para estudiantes que solicitaban una visa para el Reino Unido . [ ¿cuando? ]
En 2014, una investigación encubierta realizada por el programa Panorama de la BBC expuso trampas y fraudes sistemáticos por parte de varias organizaciones e individuos involucrados en la realización de la prueba. Se descubrió que las trampas se producían en el Eden College International de Londres, donde supervisores independientes solían realizar el examen. La universidad afirmó no tener conocimiento previo de las trampas y previamente había despedido a tres supervisores. ETS declaró que no contrata supervisores y que hace todo lo posible para evitar trampas. [31] [32]
El 17 de abril de 2014, ETS decidió no renovar su licencia como proveedor de una prueba segura del idioma inglés (SELT). [33] Esto significa que estas pruebas de idioma inglés ya no se cumplen con el fin de obtener una visa para el Reino Unido.
En junio de 2014, el Ministerio del Interior llevó a cabo su propia investigación y afirmó haber encontrado 46.000 pruebas "inválidas y cuestionables". Suspendió el examen TOEIC como válido para ingresar al Reino Unido. [34] También canceló las visas de alrededor de 45.000 estudiantes, el setenta por ciento de los cuales eran indios . Algunos se marcharon voluntariamente, pero la mayoría fueron deportados. [35]
En marzo de 2016, un tribunal dictaminó que las pruebas que utilizó el Ministerio del Interior para deportar a los estudiantes no eran lo suficientemente sólidas. [36] [37] En abril de 2019 [actualizar], más de 300 apelaciones legales contra el gobierno estaban pendientes, y la Oficina Nacional de Auditoría había abierto una investigación sobre el manejo del tema por parte del gobierno, que algunos miembros del Parlamento habían comparado con el escándalo Windrush . [38]
Tanto el examen TOEIC Listening & Reading como el TOEIC Speaking & Writing ya están disponibles en los Estados Unidos. Si bien el examen TOEIC Listening & Reading ha estado disponible durante décadas, el examen TOEIC Speaking & Writing se introdujo en los Estados Unidos recién en 2009. La inscripción para el examen TOEIC Speaking & Writing está a cargo de la división English4Success de la organización sin fines de lucro Amideast .