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Sistema internacional de evaluación del idioma inglés

El Sistema Internacional de Evaluación del Idioma Inglés ( IELTS / ˈaɪ.ɛlts / ) [ 6] es una prueba estandarizada internacional de competencia en inglés para hablantes no nativos de inglés. Es administrado conjuntamente por el British Council , IDP y Cambridge English , [6] y se estableció en 1989. IELTS es una de las principales pruebas de idioma inglés del mundo. La prueba IELTS tiene dos módulos: Académico y Formación General. IELTS One Skill Retake se introdujo para las pruebas realizadas por computadora en 2023, lo que permite al examinado volver a tomar cualquier sección (Comprensión auditiva, Lectura, Escritura y Habla) de la prueba. [7]

El examen IELTS es aceptado por la mayoría de las instituciones académicas australianas , británicas , canadienses , europeas , irlandesas y neozelandesas , por más de 3000 instituciones académicas en los Estados Unidos y por varias organizaciones profesionales en todo el mundo.

El IELTS está aprobado por la Oficina de Visas e Inmigración del Reino Unido (UKVI) como una prueba segura de inglés para solicitantes de visas solo dentro del Reino Unido. [8] También cumple con los requisitos para la inmigración a Australia , donde también se aceptan el Test of English as a Foreign Language (TOEFL) y el Pearson Test of English Academic, [9] y Nueva Zelanda. En Canadá, la autoridad de inmigración acepta el IELTS, el TEF o el CELPIP . [10]

No se requiere una puntuación mínima para aprobar el examen. Se emite un resultado del IELTS o un formulario de informe de prueba a todos los examinados con una puntuación de "Banda 1" ("no usuario") a "Banda 9" ("usuario experto") y cada institución establece un umbral diferente. También existe una puntuación de "Banda 0" para aquellos que no se presentaron al examen. Se recomienda a las instituciones que no consideren válido un informe con más de dos años de antigüedad, a menos que el usuario demuestre que ha trabajado para mantener su nivel. [11] [12]

En 2017, se realizaron más de 3 millones de pruebas en más de 140 países, en comparación con los 2 millones de pruebas de 2012, los 1,7 millones de pruebas de 2011 y los 1,4 millones de pruebas de 2009. En 2007, IELTS administró más de un millón de pruebas en un solo período de 12 meses por primera vez, lo que lo convirtió en la prueba de idioma inglés más popular del mundo para la educación superior y la inmigración. [3]

En 2019, más de 508.000 estudiantes internacionales vinieron a estudiar al Reino Unido, lo que lo convirtió en el destino más popular del mundo para realizar exámenes de inglés (ELT, por sus siglas en inglés). Más de la mitad (54 %) de esos estudiantes tenían menos de 18 años. [13]

Historia

El Servicio de Evaluación del Idioma Inglés (ELTS), como se conocía entonces al IELTS, fue lanzado en 1980 por Cambridge English Language Assessment (entonces conocido como "UCLES") y el British Council . Tenía un formato innovador, que reflejaba los cambios en el aprendizaje y la enseñanza de idiomas, incluido el crecimiento del aprendizaje de idiomas "comunicativo" y el "inglés para fines específicos". Las tareas de prueba tenían como objetivo reflejar el uso del idioma inglés en el "mundo real".

Durante la década de 1980, el número de examinados era bajo (4.000 en 1981, que aumentaron a 10.000 en 1985) y había dificultades prácticas para administrar la prueba. Como resultado, se creó el Proyecto de Revisión del IELTS para supervisar el rediseño de la prueba. Para tener participación internacional en el rediseño, el Programa de Desarrollo Internacional de Universidades y Colegios de Australia ( IDP ), ahora conocido como IDP: IELTS Australia , se unió a Cambridge English Language Assessment y al British Council para formar la asociación internacional IELTS que ofrece la prueba hasta el día de hoy. Esta asociación internacional se reflejó en el nuevo nombre de la prueba: Sistema Internacional de Evaluación del Idioma Inglés (IELTS).

El IELTS se puso en marcha en 1989. Los examinados cursaban dos módulos no especializados, comprensión auditiva y expresión oral, y dos módulos especializados, comprensión lectora y expresión escrita. El número de examinados aumentó aproximadamente un 15% al ​​año y en 1995 había 43.000 examinados en 210 centros de examen de todo el mundo.

El examen IELTS fue revisado nuevamente en 1995, con tres cambios principales:

Se realizaron más revisiones en 2001 (prueba oral revisada) y 2005 (nuevos criterios de evaluación para la prueba escrita). [14]

Características del examen IELTS

Los exámenes IELTS académico e IELTS general están diseñados para cubrir toda la gama de habilidades, desde los usuarios principiantes o intermedios hasta los usuarios expertos. La versión académica está destinada a quienes desean estudiar a nivel terciario en un país de habla inglesa o solicitar un registro profesional. La versión general está destinada a quienes desean trabajar, formarse, estudiar en una escuela secundaria o migrar a un país de habla inglesa. [15]

La diferencia entre las versiones académica y de formación general es el contenido, el contexto y el propósito de las tareas. Todas las demás características, como la asignación de tiempo, la extensión de las respuestas escritas y la presentación de las puntuaciones, son las mismas. [16]

Tanto el IELTS Académico como el de Formación General incorporan las siguientes características:

Estructura del examen IELTS

Módulos

Hay dos módulos del IELTS:

Los socios de pruebas IELTS también ofrecen una prueba independiente, llamada IELTS Life Skills :

Las cuatro partes del examen IELTS

Nota 1: Las pruebas de comprensión auditiva, lectura y escritura se realizan en una sola sesión. La prueba de expresión oral se puede realizar el mismo día o hasta siete días antes o después de las otras pruebas.

Nota 2: Todos los examinados toman las mismas pruebas de comprensión auditiva y expresión oral, mientras que las pruebas de lectura y escritura difieren dependiendo de si el examinado está tomando la versión académica o de capacitación general de la prueba.

Nota 3: El tiempo de transferencia de 10 minutos corresponde a la opción en papel de la prueba. Para la opción en computadora, los candidatos tendrán 2 minutos (al final de la prueba) para volver a verificar sus respuestas. [20]

Escuchando

El módulo consta de cuatro secciones, con diez preguntas en cada sección. La duración del examen es de aproximadamente 40 minutos (en papel) o 32 minutos (en computadora): 30 minutos para la prueba, más 10 minutos para pasar las respuestas a una hoja de respuestas (en papel) o 2 minutos para volver a verificar las respuestas (en computadora). [21] [20]

Las secciones 1 y 2 tratan sobre situaciones sociales cotidianas.

Las secciones 3 y 4 tratan sobre situaciones educativas y de formación.

Cada sección comienza con una breve introducción que le cuenta al candidato sobre la situación y los oradores. Luego, tiene un tiempo para revisar las preguntas. Las preguntas están en el mismo orden que la información en la grabación, por lo que la respuesta a la primera pregunta estará antes de la respuesta a la segunda pregunta, y así sucesivamente. [22] Las primeras tres secciones tienen un descanso en el medio que permite a los candidatos mirar las preguntas restantes. Cada sección se escucha solo una vez.

Al final de la prueba, los candidatos tienen 10 minutos para transferir sus respuestas a una hoja de respuestas (si toman la prueba en papel) o 2 minutos (al final de la prueba, por supuesto) para volver a verificar las respuestas (si lo hacen por computadora). [23] [20] Los candidatos perderán puntos por errores ortográficos y gramaticales. [24]

Lectura

La prueba de lectura consta de tres secciones y textos que suman aproximadamente entre 2150 y 3250 palabras. Habrá distintos tipos de preguntas, como preguntas de opción múltiple, preguntas de respuesta breve, preguntas para identificar información, preguntas para identificar las opiniones del autor, etiquetas para diagramas, completar un resumen usando palabras extraídas del texto y hacer coincidir la información, los encabezados y las características del texto y las terminaciones de las oraciones. Los examinados deben tener cuidado al escribir sus respuestas, ya que perderán puntos por errores ortográficos y gramaticales.

Textos en el examen IELTS Académico

Textos en el examen IELTS General Training

Escribiendo

IELTS Académico

Entrenamiento general para el examen IELTS

Discurso

La prueba oral es una entrevista cara a cara entre el examinado y un examinador.

La prueba oral consta de tres secciones.

Escala de bandas y puntuación

Los examinados reciben una puntuación para cada componente de la prueba (comprensión auditiva, lectura, escritura y expresión oral). Las puntuaciones individuales se promedian y se redondean para producir una puntuación total por banda. [30]

No hay aprobado ni reprobado. [31] El IELTS se califica en una escala de nueve bandas, cada una de las cuales corresponde a una competencia específica en inglés. Las puntuaciones totales de las bandas se expresan redondeadas a la media banda más cercana.

Se aplica la siguiente convención de redondeo: si el promedio de las cuatro habilidades termina en 0,25, se redondea a la siguiente media banda, y si termina en 0,75, se redondea a la siguiente banda completa.

Las nueve bandas se describen de la siguiente manera:

IELTS y el MCER

Resultados

En el caso de una prueba por computadora, los resultados se publican entre 3 y 5 días después de la prueba. [34] En el caso de una prueba en papel, se enviará un formulario de informe de prueba a los examinados 13 días después de la prueba. [35]

Se muestra:

Los examinados reciben una copia de su formulario de informe de prueba, a excepción de los examinados que presentan su solicitud al Departamento de Ciudadanía e Inmigración de Canadá (CIC) o al Departamento de Visas e Inmigración del Reino Unido (UKVI) , que reciben dos copias.

Los formularios de informe de prueba son válidos por dos años. [36]

Ubicaciones y fechas de las pruebas

Los examinados pueden tomar el examen IELTS en más de 140 países y en más de 4000 ubicaciones. [2]

Hay hasta 48 fechas de examen disponibles por año. Cada centro examinador ofrece exámenes hasta cuatro veces al mes, según la demanda local. La versión académica está disponible en las 48 fechas por año y la versión de capacitación general está disponible en 24 fechas. [1]

Antes existía un límite de tiempo mínimo de 90 días antes de que una persona pudiera volver a tomar el examen. Sin embargo, esta restricción se ha eliminado y actualmente no hay límite para que los solicitantes vuelvan a tomar el examen. [37]

Nivel requerido por las instituciones académicas para la admisión

Un poco más de la mitad (51%) de los examinados toman el IELTS para ingresar a la educación superior en un país extranjero. [38] Las puntuaciones mínimas del IELTS requeridas por las instituciones académicas y por curso varían. Como regla general, las universidades mejor clasificadas en los Estados Unidos tienden a requerir una banda IELTS más alta (normalmente 7.0). La mayoría de las universidades aceptan puntuaciones entre 6 y 7 como adecuadas para estudios de pregrado en inglés. [39] Los detalles completos sobre las organizaciones que aceptan el IELTS y las puntuaciones que requieren se pueden encontrar en el sitio web del Sistema de reconocimiento global del IELTS.

Uso del IELTS para fines de inmigración

Varios países de la Commonwealth utilizan las puntuaciones del IELTS como prueba de la competencia en inglés de los futuros inmigrantes. [40]

Australia

Las autoridades de inmigración de Australia han utilizado el IELTS para evaluar el nivel de inglés de los posibles inmigrantes desde mayo de 1998, cuando esta prueba reemplazó a la prueba "access:" que se había utilizado anteriormente. [41]

Existen diferentes requisitos de puntuación en el IELTS para los distintos tipos de visa. [42]

Nueva Zelanda

Nueva Zelanda ha utilizado el examen IELTS desde 1995. Existen diferentes requisitos de puntuación en el IELTS para distintos tipos de visa y tipo de solicitante. [43]

En un principio, los solicitantes que no conseguían el puntaje requerido podían pagar una tasa de 20.000 dólares neozelandeses, que se les reembolsaba total o parcialmente más adelante si el migrante lograba aprobar el examen dentro de un período determinado (entre 3 y 12 meses) después de su llegada al país. Unos años más tarde, la política cambió: la tasa se redujo y, en lugar de ser potencialmente reembolsable, pasó a considerarse una "compra anticipada" de clases de inglés como segundo idioma posteriores a la llegada. [44]

Canadá

El Ministerio de Ciudadanía e Inmigración de Canadá (CIC) utiliza el IELTS y/o el TEF como prueba de la capacidad de una persona para comunicarse en inglés y/o francés. Los resultados de la prueba CELPIP (Canadian English Language Proficiency Program) son una alternativa al IELTS. [45]

Los Puntos de Referencia del Idioma Canadiense (CLB) son los estándares nacionales utilizados en Canadá para describir, medir y reconocer el dominio del idioma inglés de los posibles inmigrantes. [46] La siguiente tabla muestra los puntajes IELTS necesarios para cada nivel CLB . [47]

Existen diferentes requisitos de idioma para los distintos tipos de programas de inmigración, como se muestra a continuación:

Presentar los resultados del IELTS es también una de las diversas maneras de demostrar el dominio de un idioma oficial al solicitar la ciudadanía canadiense (se requiere un mínimo de nivel 4 del CLB ). [53]

Reino Unido

El 6 de abril de 2015, Visas e Inmigración del Reino Unido (UKVI) cambió sus requisitos de idioma inglés para las solicitudes de visa e inmigración del Reino Unido.

IELTS evalúa las cuatro habilidades lingüísticas y es aceptado por UK Visas and Immigration (UKVI) en los niveles B1 a C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) .

Una nueva prueba, IELTS Life Skills , evalúa la expresión oral y la comprensión auditiva en los niveles A1 y B1 del MCER . IELTS Life Skills se puede utilizar para cumplir con los requisitos de idioma inglés para algunas clases de solicitudes de visa, incluidas las visas de "familiar de una persona establecida" y las de permiso indefinido y ciudadanía.

Para ser utilizados con fines de visa e inmigración, los exámenes IELTS e IELTS Life Skills deben tomarse en centros de examen aprobados por UKVI . [8]

Para los fines de la visa del Reino Unido, la prueba está diseñada para cumplir con ciertos requisitos administrativos especificados por UKVI . Estos formularios de informe de prueba son ligeramente diferentes, para demostrar que el candidato ha realizado la prueba en una sesión de IELTS UKVI . La prueba real que se realiza es la misma: mismo contenido, mismos examinadores, formato, nivel de dificultad, puntuación, etc. [54]

Crítica

Una de las principales críticas al IELTS se relaciona con su percepción de falta de imparcialidad y confiabilidad . Dado que la sección oral del examen se lleva a cabo en un formato de entrevista cara a cara, existen preocupaciones sobre el sesgo del examinador , ya que diferentes examinadores pueden calificar a los candidatos de manera diferente en función de factores subjetivos . Esta subjetividad genera preocupaciones sobre la coherencia en la puntuación, ya que los candidatos pueden verse injustamente desfavorecidos o beneficiados según las percepciones personales del examinador. [55] Otra cosa que se encontró es que el género y el origen cultural de los examinadores del IELTS afectaron el desempeño de los examinados en su prueba oral. Los examinados tendían a preferir ciertos géneros de examinadores y a menudo ajustaban su comportamiento para crear distancia social, lo que refleja una fuerte conciencia de identidad. [56]

Además, algunos críticos sostienen que los componentes de expresión escrita y expresión oral del IELTS carecen de estándares de calificación claros y objetivos. Las investigaciones sugieren que la puntuación varía entre los centros examinadores, lo que genera posibles disparidades en la forma en que se evalúa a los candidatos. [57]

Otra crítica importante gira en torno a la accesibilidad y asequibilidad del examen IELTS. El costo de realizar el examen, que varía según la región pero que generalmente se considera caro, puede ser una barrera importante para quienes lo realizan en países en desarrollo. [58] Para muchos, el examen es prohibitivamente caro, en particular si necesitan repetirlo varias veces para lograr la puntuación deseada. [59]

Además del costo, los problemas de accesibilidad surgen de la disponibilidad limitada de centros de examen IELTS. Estos centros están concentrados en áreas urbanas , lo que dificulta el acceso de candidatos en áreas rurales o remotas a las instalaciones de examen. Esta distribución desigual de los centros de examen afecta desproporcionadamente a las personas de regiones económicamente menos desarrolladas. [60]

Otras pruebas de competencia en inglés

Véase también

Referencias

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Enlaces externos