El Nørre Gymnasium es uno de los gimnasios más grandes de Copenhague y ofrece enseñanza en danés y en el programa de Bachillerato Internacional . Fue fundado en 1818 por Caroline Wroblewsky como escuela para niñas y desde 1972 se encuentra en Husum , Dinamarca .
En 1814 se aprobó en Dinamarca una ley que exigía una educación obligatoria de siete años para todos los ciudadanos. Como las escuelas públicas por sí solas no podían satisfacer la demanda, la nueva ley provocó un enorme aumento del número de escuelas privadas . Entre 1815 y 1818 se presentaron 127 solicitudes de creación de escuelas.
En 1818, el año de la muerte de su padre, Marie Albertine Caroline Wroblewsky presentó una solicitud para una “institución de educación general para un número limitado de niñas”. Su solicitud fue rechazada porque ya había demasiadas escuelas en la parroquia de Trinitatis. En su segunda solicitud pidió formar su escuela en el suburbio de Nørrebro . La comisión escolar cuestionó la necesidad de una escuela para niñas allí, pero los directores escolares del municipio aprobaron la solicitud de Wroblewsky el 7 de noviembre de 1818, el día en que cumplió 26 años.
No se conoce la ubicación exacta de la escuela en su primer año, solo que estaba en Nørrebrogade . Es posible ubicar la escuela en diferentes títulos de propiedad de 1823. En 1824, la escuela se amplió para incluir niñas mayores y se contrató al teniente Larsen para enseñar francés . Cuando Vilhelm August Borgen se convirtió en el primer director de escuela de Copenhague en 1844, estandarizó los niveles escolares y proporcionó información sobre los nuevos requisitos. En la escuela de Wroblewsky había 7 profesores hombres y 2 mujeres con 40 estudiantes divididos en dos clases. Las materias enseñadas eran religión , danés , alemán , francés, historia , geografía , estudio de la naturaleza , aritmética , escritura , dibujo , canto y costura . La educación física se introdujo en 1848. Wroblewsky se retiró en 1858 después de 40 años en la escuela. Murió en 1875, a los 82 años.
La dirección de la escuela la asumió la hijastra de Caroline Wroblewsky, Emilie Christine Løbner, que había sido alumna y profesora de la escuela. El 11 de septiembre de 1858, Løbner se presentó a un examen para convertirse en directora de institución de tercer grado, lo que le dio derecho a ampliar la escuela y dar clases a niñas de hasta 16 años. En 1873, la escuela contaba con un total de 15 profesoras. En 1892, después de 34 años de servicio, Løbner se jubiló.
Karen Kjær, que había estudiado administración escolar y era profesora, se convirtió en directora de la escuela en 1892. Trasladó la escuela a la calle Fælledvej y dividió a los estudiantes en clases de un solo año. La población estudiantil aumentó de 66 en 1882 a 324 en 1904, alcanzando un total de 480 en 1918, el año del centenario de la escuela. Debido al continuo aumento del alumnado, Karen Kjær trasladó la escuela a un edificio independiente en el barrio de Gartnergade en 1897.
En Gartnergade, la escuela continuó expandiéndose. En 1904 se crearon espacios para las nuevas materias, física y química . Cuando en 1909 se introdujeron en Dinamarca los cursos de lenguas extranjeras modernas (en lugar de las clásicas ), la dirección de la escuela decidió crear una escuela secundaria, que se terminó de impartir en 1913. La carrera de ciencias y matemáticas se ofreció en la escuela a partir de 1915. Aunque estaba abarrotada, la escuela permaneció en el mismo lugar hasta 1971.
En 1919, la escuela cambió su nombre a Nørre Gymnasium y, por razones financieras, se dividió en dos partes. Una parte se convirtió en una escuela secundaria pública con Karen Kjær como directora y la otra en una escuela preparatoria privada con Dorothea Krag como gerente. Ambas escuelas estuvieron ubicadas en el mismo edificio hasta 1924, cuando la escuela preparatoria se trasladó a la Escuela de Niñas de Thorvaldsen.
Cuando Karen Kjær murió, Nørre ya había pasado de ser una escuela para niñas a ser una escuela secundaria , aunque solo había estado dirigida por tres mujeres en sus 105 años de historia.
Knud Theodor Thejll, antiguo director de la Escuela Superior de Niñas de K. Thejll, se convirtió en director en 1923 y continuó dirigiendo según el estilo de Kjær. A Thejll le preocupaba la falta de espacio y otros problemas con la distribución de la escuela y buscó una solución en 1932. También fue durante el mandato de Thejll cuando los estudiantes de secundaria de Nørre comenzaron a realizar viajes de estudio de siete días, generalmente dentro de Dinamarca, a veces hasta Suecia . El primer viaje a Berlín tuvo lugar en 1970.
Thejll dejó el cargo en 1940 y murió un año después.
Ingeborg Hasselriis fue la directora de la escuela entre 1940 y 1960. Durante la ocupación de Dinamarca por la Alemania nazi , la escuela estuvo bajo amenaza de ser convertida en un hospital para las tropas nazis. La falta de espacio siguió siendo un problema en 1940. En un caso, un armario se estaba utilizando como aula: oscuro, y con la pared que daba al pasillo hecha de vidrio, el espacio medía solo 5,30 por 3,85 metros (17,4 pies × 12,6 pies) y lo compartían 9 estudiantes. La escuela también estaba envejeciendo; los laboratorios de física y química eran de bajo nivel y no había un gran salón de actos ni un área para guardar bicicletas. Los niños aún no eran admitidos como en muchas otras escuelas públicas. Por lo tanto, bajo el mando de Hasselriis, Nørre Gymnasium perdió su popularidad y comenzó a perder estudiantes. (La escuela finalmente se convirtió en mixta a fines de la década de 1950).
En 1960, Ingeborg Hasselriis dejó la escuela y fue sustituida por Jørgen Andersen. Bajo su dirección, en 1965 se creó un consejo de estudiantes que exigió que se permitiera fumar en parte y que los estudiantes permanecieran en las aulas durante los descansos. En 1968, Nørre celebró su 150 aniversario y se confirmó que se construiría una nueva escuela en Mørkhøjvej.
El edificio de la nueva escuela se inauguró oficialmente el 23 de marzo de 1972 y las clases en las nuevas instalaciones comenzaron el 9 de agosto del nuevo año escolar.
En 1991, el programa IB , el plan de estudios educativo internacional, se puso a disposición en el colegio. Nørre Gymnasium es solo uno de los diez colegios acreditados por el IB en Dinamarca.