Dudhauli es un municipio del distrito de Sindhuli en la zona de Janakpur en el sureste de Nepal .
Era un comité de desarrollo del pueblo pero luego se transformó en Municipio. Fusionó Dudhauli VDC, Ladavir VDC y Tandi VDC y más tarde Sirthouli, Hatpate, Harsai, Nipane, Arunthakur, Kakurthakur y Jinakhu VDC. [1]
Dudhauli Bazar, Sankhatar, Dadatol, Khiriyani, Kartha, Bataha, Arunthakur, Kakurthakur, Hatpate, Nipane, Harsai, Dakaha, Sirthauli, Maini, Tandi, etc. son las principales aldeas de Dudhauli.
En el momento del censo de Nepal de 2011, tenía una población de 65.302 habitantes que vivían en más de 4.000 hogares. Tiene en total 14 pabellones.
46,1% de la población hablaba nepalí , 20,1% danwar , 13,5% tamang , 9,2% magar , 4,9% maithili , 2,6% sunwar , 1,1% newar , 1,0% majhi , 0,8% rai , 0,1% gurung , 0,1% thangmi , 0,1% Tharu y 0,1% otros idiomas como primera lengua. [2]
En términos de etnia/casta, el 20,4% eran Danuwar, el 17,8% Chhetri , el 14,2% Tamang , el 10,5% Magar , el 9,3% Hill Brahmin , el 5,4% Sunuwar , el 4,6% Kami , el 2,8% Damai /Dholi, el 2,8% Musahar , el 2,4% Majhi. , 2,3% Newar , 1,4% Sarki , 1,0% Rai , 0,9% Sudhi, 0,7% Gharti/ Bhujel , 0,7% Thakuri , 0,4% Sanyasi/Dasnami, 0,3% Gurung , 0,3% Teli , 0,3% Thami , 0,2% Kalwar , 0,1 % Terai Brahmin , 0,1% Dhanuk , 0,1% Dom , 0,1% Hajjam /Thakur, 0,1% Halwai , 0,1% Kayastha , 0,1% Musalman , 0,1% otros Terai, 0,1% Tharu , 0,1% Yadav y 0,2% otros. [3]
En cuanto a la religión, el 76,1% eran hindúes , el 16,4% budistas , el 5,9% prakriti , el 0,6% cristianos , el 0,2% kirati , el 0,1% musulmanes y el 0,8% otras. [4]
En cuanto a alfabetización, el 58,3% sabía leer y escribir, el 3,3% sólo sabía leer y el 38,2% no sabía leer ni escribir. [5]
La población del municipio aumentó a 70.207 en el censo de Nepal de 2021 . El 100% de los residentes eran ciudadanos nepalíes y el 70,7% estaban alfabetizados en 2021. [6]
Tiene recursos sustanciales como suelo productivo, calcio (materia prima para el cemento), agua y bosques. Después de la formación del municipio, el desarrollo de infraestructura física y actividades de desarrollo social está aumentando.
- Mayor nivel de analfabetismo, significa falta de educación adecuada y de calidad a las personas. No hay buena educación superior, no hay instalaciones de educación técnica, el nivel más alto de deserción escolar por parte de los hijos de las familias de nivel inferior debido a sus problemas familiares y al analfabetismo. - Aquí no hay buenas carreteras, el acceso y la conectividad a las grandes ciudades son mucho más pobres. Debido a la gran cantidad de ríos que hay aquí, se necesitan muchos puentes. - No hay hospital con instalaciones sanitarias, situación demasiado deficiente. - Malas condiciones de los agricultores, Falta de irrigación de las tierras, No hay producción de cultivos comerciales. - Desempleo - No hay fábricas, negocios y desarrollo empresarial. - Bajo desarrollo de infraestructuras. - menor nivel de desarrollo económico y social de la gente de aquí.