stringtranslate.com

Escuelas públicas de San Luis

El Distrito de Escuelas Públicas de Saint Louis ( SLPS ) es el distrito escolar que opera escuelas públicas en la ciudad de St. Louis, Missouri (pero no en el condado de St. Louis , que es una entidad independiente de la ciudad).

Historia

Principios

La ley del Congreso de los Estados Unidos que creó el Territorio de Missouri en junio de 1812 también requería que todas las tierras del territorio que no pertenecieran a particulares ni al gobierno para fines militares estuvieran reservadas para escuelas. [2] En enero de 1817, la legislatura del territorio de Missouri votó a favor de crear una junta directiva para administrar todos los terrenos y propiedades designados para ser utilizados como escuelas en St. Louis. [3] La junta también recibió el poder de emplear maestros y crear regulaciones para las escuelas. [3] El primer presidente de la junta fue William Clark , y su primera reunión se celebró en abril de 1817. [4] En su papel de presidente, Clark escribió repetidamente al presidente James Monroe solicitando que Monroe identificara las tierras utilizadas con fines militares para que otros terrenos podrían usarse para escuelas. [5] Después de varios intercambios entre los líderes militares locales, Clark y el presidente Monroe, en 1817 el gobierno federal renunció a su reclamo de todas las tierras excepto una pequeña parte, y renunció aún más a esa área en 1824. [6] A partir de 1817, el La junta directiva comenzó a arrendar sus tierras para proporcionar ingresos para futuras escuelas. [6]

En 1833, la Asamblea General de Missouri estableció un segundo órgano de gobierno para las escuelas de St. Louis, que se reunió por primera vez el 18 de abril de ese año. [7] Este organismo, conocido como la Junta de Educación, continuó arrendando terrenos baldíos para proporcionar ingresos, aunque parte de este dinero fue mal administrado debido a límites inexactos. [8] En diciembre de 1833, la Junta comenzó a prestar dinero con intereses, pero hasta ese momento, no se había asignado ningún dinero para los fines de una escuela real. [9] Durante los siguientes cuatro años, la junta continuó prestando dinero y estudiando planes escolares, pero no tomó ninguna medida para construir una escuela. [10] En 1836, la gente de St. Louis votó a favor de vender las tierras comunes de la ciudad y apropiarse del 10 por ciento de las ganancias de la venta para el establecimiento de un distrito escolar público . [3] De esta venta se proporcionaron a la junta unos 15.000 dólares. [3]

Primeras escuelas

En julio de 1837, la junta acordó construir dos edificios escolares, conocidos como North School y South School, ubicados respectivamente en la esquina noreste de Broadway y Martin Luther King Boulevard (entonces Cherry Street) y en la esquina suroeste de 4th y Spruce. calles. [10] [22] En diciembre, la junta se reunió para comprar suministros y entrevistar a maestros potenciales, y en marzo de 1838, habían seleccionado dos candidatos, David Armstrong y la señorita MH Salisbury. [23] [24] La Escuela Sur, más tarde llamada Escuela Primaria Laclede, abrió sus puertas el 1 de abril de 1838, con Edward Leavy y Sarah Hardy como codirectores. [24] Una tercera escuela, más tarde llamada Escuela Benton, abrió sus puertas en enero de 1842 en la esquina noroeste de 6th y Locust. [25] La Escuela Norte, para la cual la junta inicialmente no pudo encontrar un maestro, fue abandonada y vendida poco después de la construcción de la Escuela Benton debido a la invasión de un mercado cercano. [10]

Con el crecimiento de la ciudad, la campaña de construcción de escuelas continuó a un ritmo rápido. Entre 1840 y 1860, la junta construyó más de veinte nuevas escuelas, mientras que varias otras ocuparon espacios alquilados. [26] Entre estas nuevas escuelas se encontraba la primera escuela secundaria en St. Louis, que abrió dentro de la escuela Benton en febrero de 1853. [27] Aproximadamente 70 estudiantes se matricularon en la escuela, y su primer director fue Jeremiah D. Low. [27] Los cursos ofrecidos incluyeron aritmética superior, gramática y composición, álgebra básica y avanzada, geometría, trigonometría, topografía, navegación y los idiomas latín y alemán. [27] La ​​escuela secundaria resultó muy popular entre todas las clases sociales y fomentó la asistencia a escuelas de nivel inferior. [28] Después de dos años de construcción, el primer edificio de la escuela secundaria, conocido como Central High School, se inauguró en Olive Street en julio de 1855. [29]

En 1848, William Greenleaf Eliot , el clérigo unitario de Saint Louis, fue elegido presidente de la junta escolar. Tenía pasión por la creación de escuelas. Él y sus feligreses trabajaron en una campaña para financiar el distrito en expansión. Sólo unas semanas después del incendio de St. Louis de 1849 , los votantes de St. Louis aprobaron un impuesto a la propiedad del 1/10 por ciento para apoyar al distrito, y tres años más tarde, la Asamblea General de Missouri aprobó un impuesto escolar, que reservó el 25 por ciento de los fondos estatales. para la educación y proporcionó dinero a las escuelas en función de su matrícula. [3] Durante la década de 1850, se convirtió en una tradición escolar de St. Louis que los estudiantes de cada escuela "hicieran un Maying", que consistía en hacer una excursión al campo. [30] Estos primeros viajes de estudios eran más para recreación que para aprendizaje, pero los administradores escolares los consideraban viajes saludables. [30]

La escuela cerró seis semanas antes en 1861 debido a la falta de fondos operativos y al estallido de la Guerra Civil. Después de la Guerra Civil, en 1866, el distrito abrió tres escuelas para estudiantes afroamericanos . [31]

Las Escuelas Públicas de St. Louis también abrieron la primera escuela secundaria pública para estudiantes negros al oeste del Mississippi, Sumner High School , en 1875.

Las Escuelas Públicas de St. Louis abrieron el primer jardín de infancia público en América del Norte en 1873 bajo la dirección de William Torrey Harris, entonces Superintendente de Escuelas, y Susan Blow , que había estudiado los métodos de Friedrich Fröbel , el fundador del sistema de jardines de infancia.

A finales del siglo XIX, el distrito tenía 95 escuelas y empleaba a más de 1.600 profesores. [17]

1900 a 1930

En el siglo XX, la población de St. Louis era de 575.238 habitantes. La matrícula en las escuelas públicas fue de 62.797 y empleaban a 1.665 profesores en noventa escuelas.

Otra primicia en St. Louis fue el Museo de la Educación, que presentaba artículos comprados en el Palacio de Educación de la Feria Mundial de 1904. El museo abrió sus puertas en 1905 y en 1943 se convirtió en el primer departamento audiovisual de los Estados Unidos.

Las escuelas públicas continuaron creciendo con la ciudad, abriendo escuelas especiales al aire libre para niños en riesgo de tuberculosis , escuelas para niños sordos y aquellos que necesitaban instrucción individualizada, así como para niños con discapacidades ortopédicas.

La primera escuela vocacional se inauguró en 1868, y dos más se abrieron en la década de 1920.

A finales de 1918, las escuelas fueron cerradas durante 45 días debido a la epidemia mundial de gripe , y en la primavera de 1919 se alargaron las jornadas escolares en un intento de recuperar el tiempo perdido. [32]

Durante la Gran Depresión , se establecieron programas especiales como leche y almuerzos gratuitos y clases de costura para ayudar a las familias y conservar recursos; Se redujeron los salarios de los profesores, se pospuso la construcción y se aumentó el tamaño de las clases.

Los estudiantes ayudaron en el esfuerzo bélico durante la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial tejiendo bufandas y calcetines para los soldados, criando aves de corral, cultivando jardines de la victoria , recolectando chatarra y comprando sellos de guerra.

1950 hasta el presente

En la década de 1950 se construyeron varias escuelas nuevas para aliviar el hacinamiento y, en la década de 1960, se prestó más atención a enfrentar los desafíos de las escuelas urbanas, incluida la igualdad racial, la pobreza, las aulas superpobladas y el deterioro de los edificios escolares. La película de 1956 A City Decides analizó los esfuerzos para eliminar la segregación en las escuelas de St. Louis, [33] y fue nominada al Premio de la Academia al Mejor Cortometraje Documental . [34] Las Escuelas Públicas de St. Louis alcanzaron su máxima inscripción de 115.543 estudiantes en 1967. El distrito inscribió a 108.770 estudiantes en 1960 y 111.233 estudiantes en 1970. [21]

Desde entonces, los esfuerzos se han centrado en programas como las escuelas magnet y el Programa de Transferencia Voluntaria entre Distritos que se iniciaron para brindar a los estudiantes la oportunidad de asistir a escuelas racialmente mixtas. Metro High School fue creada como una escuela especializada para la integración racial en la década de 1970. Metro High School está clasificada como la 220.ª mejor escuela secundaria pública de los Estados Unidos por US News & World Report . [35]

En 2007, el estado de Missouri tomó el control de las Escuelas Públicas de St. Louis y las despojó de su acreditación. Esta decisión se tomó debido a los bajos puntajes de las pruebas estandarizadas, las tasas de graduación, el liderazgo y la mala administración del dinero. [36] En 2006, SLPS tenía una deuda de 25 millones de dólares y una tasa de graduación de aproximadamente el 55 por ciento. Casi el 19 por ciento de los estudiantes estaban abandonando los estudios y más de la mitad de los estudiantes obtuvieron calificaciones por debajo del nivel de grado en las pruebas estandarizadas. Como resultado, el estado nombró una junta para administrar el distrito durante 6 años. [37] Durante la siguiente década, el distrito trabajó para aumentar los puntajes de las pruebas, las tasas de graduación y la asistencia. Como resultado, las Escuelas Públicas de St. Louis recuperaron la acreditación en enero de 2017. El distrito tuvo una tasa de graduación del 72 por ciento, un excedente de más de $19 millones y mejores puntajes de exámenes. [38]

Demografía

En el año escolar 2009-2010, el distrito tuvo una matrícula de aproximadamente 25.000 estudiantes y 2.200 maestros, para una proporción de estudiantes por maestro de 11,4. [39] [40]

En el año escolar 2013-2014, el distrito aumentó su inscripción a aproximadamente 25,200. [41] Más del 88% de los estudiantes califican para almuerzos gratuitos o a precio reducido . [41] Desde 2006, más del 80 por ciento de la población estudiantil ha sido negra , [40] con un 82% en 2013-2014. [41] Simultáneamente con una disminución en la población de la ciudad de St. Louis, el distrito ha experimentado una disminución en la inscripción; Desde 2006, la población estudiantil del distrito ha disminuido en más de 10.000 estudiantes. [40]

Liderazgo

El 23 de marzo de 2007, la Junta de Educación del Estado de Missouri puso fin a su acreditación de las Escuelas Públicas de St. Louis y simultáneamente creó una nueva estructura de gestión para el distrito. Se creó una Junta Administrativa Especial (SAB) de tres personas, con miembros seleccionados por el gobernador de Missouri, el alcalde de St. Louis y el presidente de la Junta de Concejales de St. Louis. La junta escolar actual tenía autoridad para operar el distrito hasta 2013. La junta escolar local permanece en su lugar pero no tiene autoridad administrativa sobre el distrito. La actual superintendente de las Escuelas Públicas de St. Louis es Keisha Scarlett, quien fue seleccionada por la Junta Administrativa Especial en 2023. La Junta de Educación de la ciudad de St. Louis, a pesar de la falta de gobernanza, todavía celebra elecciones periódicas, con el eventual regreso de los consejos locales. control en mente. La junta electa actual de siete miembros está formada por Donna Jones, Bill Haas, Katie Wessling, Susan Jones, Charli Cooksey, Dorothy Rohde Collins y Natalie Vowell.

Miembros del Consejo Administrativo Especial

Superintendentes

Escuelas

galería de fotos

Ver también

Referencias

  1. ^ "Inicio SLPS". www.slps.org . Consultado el 15 de diciembre de 2015 .
  2. ^ Informe anual (1), 38.
  3. ^ Informe anual abcde (1), pág. 42.
  4. ^ Informe anual (1), pág. 43.
  5. ^ Informe anual (1), 44.
  6. ^ ab Informe anual (1), 45.
  7. ^ Informe anual (1), 46.
  8. ^ Informe anual (1), 49.
  9. ^ Informe anual (1), 50.
  10. ^ Informe anual abc (1), 51.
  11. ^ ab 1er Informe Anual, p. 73.
  12. ^ abcdefg Décimo Informe Anual, p. 18.
  13. ^ ab 20º Informe Anual, p. 9.
  14. ^ ab 25º Informe Anual, p. 12.
  15. ^ 14º Informe Anual, pag. 4.
  16. ^ 17º Informe Anual, pag. 6.
  17. ^ ab 45º Informe Anual, p. 11.
  18. ^ 52º Informe Anual, pag. 45.
  19. ^ 65º Informe Anual, pag. 206.
  20. ^ 67º Informe Anual, pag. 214.
  21. ^ abc Informe financiero anual (2009), pág. 4
  22. ^ "Asociación de lugares emblemáticos de St. Louis :: Noticias :: Educación y diseño: los edificios de las escuelas públicas de St. Louis". www.Landmarks-StL.org . Consultado el 18 de diciembre de 2017 .
  23. ^ 1er Informe Anual, 52.
  24. ^ ab 1er Informe Anual, 53.
  25. ^ 1er Informe Anual, 54.
  26. ^ Décimo Informe Anual, 47.
  27. ^ abc 1er Informe Anual, p. 33.
  28. ^ 1er Informe Anual, 34.
  29. ^ 1er Informe Anual, 59.
  30. ^ ab 1er Informe Anual, 76.
  31. ^ 13º Informe Anual, 31.
  32. ^ 65º Informe Anual, pag. 11.
  33. ^ "Colección Charles Guggenheim | Archivo cinematográfico de la Academia | Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas". www.oscars.org . Archivado desde el original el 9 de febrero de 2009.
  34. ^ "Los 29º Premios de la Academia - 1957". Oscars.org . Consultado el 18 de diciembre de 2017 .
  35. ^ "Escuela secundaria clásica y académica metropolitana en St. Louis, MO - Las mejores escuelas secundarias de US News". Informe mundial y de noticias de EE. UU . Consultado el 9 de marzo de 2023 .
  36. ^ "Acreditación / Cronograma". Escuelas públicas de St. Louis . Consultado el 9 de marzo de 2023 .
  37. ^ Gay, Malcolm (23 de marzo de 2007). "El estado toma el control de las escuelas públicas en problemas en St. Louis". Los New York Times .
  38. ^ "Las escuelas públicas de St. Louis están totalmente acreditadas una vez más".
  39. ^ "Escuela secundaria Beaumont". Centro Nacional de Estadísticas Educativas . Consultado el 29 de julio de 2011 .
  40. ^ abc "Demografía estudiantil". Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Missouri. 5 de noviembre de 2010. Archivado desde el original el 9 de enero de 2009 . Consultado el 29 de julio de 2011 .
  41. ^ abc "Indicadores de estudiantes del distrito y del edificio ('Datos demográficos del distrito')". Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Missouri. 2013 . Consultado el 8 de noviembre de 2013 .
  42. ^ La información de inscripción de 2001 a 2005 proviene del Informe financiero anual (2009), p. 116
  43. ^ La información de inscripción para 2006 a 2019 proviene del Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Missouri.
  44. ^ ab Para obtener una lista de superintendentes de 1838 a 1998, consulte Escuelas públicas de St. Louis: 160 años de desafío, cambio y compromiso, p. 35.
  45. ^ Pequeña, Joan (1 de julio de 1996). "Hammonds v. Tasa de deserción escolar, como nuevo jefe, mantener a los estudiantes en la escuela será un desafío". St. Louis después del envío (St. Louis, Missouri). Consultado el 30 de julio de 2011.
  46. ^ Las fechas de apertura son únicamente para el edificio actual.
  47. ^ "Beaumont High School gradúa su última promoción". St. Louis después del envío . 15 de mayo de 2014.

Otras lecturas

enlaces externos

Informes anuales