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John Taylor Gato

John Taylor Gatto (15 de diciembre de 1935 [3] - 25 de octubre de 2018 [4] ) fue un autor y maestro de escuela estadounidense. Después de enseñar durante casi 30 años, escribió varios libros sobre la educación moderna , criticando su ideología, historia y consecuencias. Es más conocido por sus libros Dumbing Us Down: the Hidden Curriculum of Compulsory Schooling y The Underground History of American Education: A Schoolteacher's Intimate Investigation Into the Problem of Modern Schooling, que critican el sistema educativo moderno y promueven el concepto de desescolarización y el regreso a la educación en el hogar .

Biografía

Gatto nació en Monongahela, Pensilvania , un pueblo siderúrgico cerca de Pittsburgh , hijo de Andrew Michael Mario y Frances Virginia ( née Zimmer) . En su juventud asistió a escuelas públicas en toda el área metropolitana de Pittsburgh, incluidas Swissvale , Monongahela y Uniontown , así como a un internado católico en Latrobe . Realizó estudios de pregrado en Cornell , la Universidad de Pittsburgh y Columbia , y luego sirvió en el cuerpo médico del ejército de los EE. UU. en Fort Knox , Kentucky , y Fort Sam Houston , Texas . Después del servicio militar, realizó estudios de posgrado en la City University of New York , Hunter College , Yeshiva University , la Universidad de California, Berkeley y Cornell. [ cita requerida ]

A finales de los años 50 trabajó como redactor de anuncios publicitarios en la ciudad de Nueva York. En la primavera de 1960, tomó prestada la licencia de profesor de su compañero de habitación y se fue a Harlem para trabajar como profesor sustituto. Gatto obtuvo su certificado de enseñanza en el verano de 1960. En 1963, fue contratado como profesor de inglés de octavo grado a tiempo completo en la Escuela Intermedia 44 en el Upper West Side de la ciudad de Nueva York. Gatto se trasladó a la Academia Lincoln (ahora Horizons Middle School) en 1981, que se consideraba un vertedero para niños con problemas de conducta. Finalmente, Gatto encontró un puesto como profesor de octavo grado, predominantemente de niños pobres y en riesgo, en la escuela secundaria Booker T. Washington en Spanish Harlem. [2]

Gatto también se postuló para el Senado del estado de Nueva York , distrito 29 en 1985 y 1988 como miembro del Partido Conservador de Nueva York contra el titular David Paterson . [5] Fue nombrado Maestro del Año de la Ciudad de Nueva York en 1989, 1990 y 1991 [4] [6] [7] [8] y Maestro del Año del Estado de Nueva York en 1991. [9] En 1991, escribió una carta anunciando su retiro, titulada I Quit, I Think ( Renuncio, creo) , a las páginas de opinión del Wall Street Journal , diciendo que ya no deseaba "lastimar a los niños para ganarse la vida". [10] Luego comenzó una carrera de orador público y escritor, y ha recibido premios de organizaciones libertarias , incluido el Premio Alexis de Tocqueville 1997 a la Excelencia en el Avance de la Libertad Educativa . [11]

Gatto promovió la educación en el hogar , y específicamente la educación no formal y el aprendizaje de código abierto .

Gatto apareció en la película cristiana evangélica de 2011 IndoctriNation: Public Schools and the Decline of Christianity in America . [12] [13] [14]

En 2011, Gatto sufrió dos derrames cerebrales importantes [ cita requerida ] que ocurrieron después de completar la filmación de The Ultimate History Lesson: A Weekend with John Taylor Gatto, que fue lanzada a principios de 2012 por Tragedy and Hope Communications. [15] [16]

Vida personal

Gatto estaba casado con Janet (Gatto) con quien pasaba la mitad del año en la ciudad de Nueva York y la otra mitad en su granja en el norte del estado de Nueva York. [2]

Tesis principal

Gatto afirma lo siguiente con respecto a lo que la escuela hace con los niños en Dumbing Us Down :

  1. Confunde a los alumnos. Presenta un conjunto incoherente de información que el niño necesita memorizar para permanecer en la escuela. Aparte de los exámenes y las pruebas, esta programación es similar a la televisión: llena casi todo el tiempo "libre" de los niños. Uno ve y oye algo, sólo para olvidarlo nuevamente.
  2. Les enseña a aceptar su afiliación de clase .
  3. Los hace indiferentes.
  4. Los hace emocionalmente dependientes.
  5. Los hace intelectualmente dependientes.
  6. Les enseña un tipo de confianza en sí mismos que requiere una confirmación constante por parte de los expertos (autoestima provisional).
  7. Les deja claro que no pueden esconderse, porque siempre están supervisados. [4] [17]

Wade A. Carpenter, profesor asociado de educación en Berry College , ha calificado sus libros de "mordaces", "enojados", "unilaterales e hiperbólicos, [pero] no inexactos". [18] [19] Ron Paul respaldó el trabajo de Gatto. [20] La tesis de Gatto no contenía ni fuentes ni evidencia revisada por pares para respaldar sus afirmaciones.

Gatto estableció un contraste entre las comunidades y las "redes", considerando que las primeras son saludables y las escuelas son ejemplos de las segundas. Afirma que las redes se han convertido en un sustituto nocivo de la comunidad en los Estados Unidos. [21]

Su objetivo era inspirar a los defensores de la educación y la creación de las pruebas Praxis , que medían la competencia académica y el conocimiento de materias específicas necesarias para la docencia. Las pruebas Praxis son realizadas por los futuros educadores como parte de la certificación exigida por las entidades estatales y de concesión de licencias profesionales. [22]

En su ensayo Against School, Gatto pretende explicar la aparente confusión y falta de sentido del sistema de educación pública exponiendo su supuesto propósito y función reales. Gatto hace referencia a las seis funciones que propone Alexander Inglis en su libro de 1918 Principles of Secondary Education , aunque Gatto no cita directamente a Inglis, sino que da su propia interpretación del significado de Inglis. [23] [24] [25]

Bibliografía seleccionada

Artículos y ensayos

Libros

Filmografía

Documentales

Véase también

Otros críticos de la educación pública:

Referencias

  1. ^ "John Taylor Gatto". IMDb . Consultado el 25 de mayo de 2022 .
  2. ^ abc Ruenzel, David (1 de marzo de 2001). "El mundo según Gatto". Semana de la educación . Consultado el 8 de agosto de 2022 .
  3. ^ "Birthdatabase (.com)". Stephenmorse.com. Archivado desde el original el 3 de marzo de 2016. Consultado el 10 de marzo de 2014 .
  4. ^ abc Kelley, Vincent (25 de octubre de 2019). «John Taylor Gatto desafió las ideas inherentes a la escolarización masiva en Estados Unidos». Truthout . Archivado desde el original el 13 de abril de 2022. Consultado el 14 de marzo de 2022 .
  5. ^ "Las elecciones del Senado del estado de Nueva York Archivado el 1 de marzo de 2009 en Wayback Machine ". New York Times . 10 de noviembre de 1988.
  6. ^ Brown, Jerry (25 de marzo de 1997). "John Taylor Gatto". We The People Radio . Consultado el 12 de junio de 2022 .
  7. ^ Glavin, Chris (6 de febrero de 2014). "John Taylor Gatto". Académicos K12 . Consultado el 12 de junio de 2022 .
  8. ^ "John Taylor Gatto, Frank Furedi y John Holt - Citas y resúmenes - The Gold Scales". oaks.nvg.org . Consultado el 12 de junio de 2022 .
  9. ^ Maestros del año de Nueva York, Departamento de Educación del Estado de Nueva York (consultado el 5 de abril de 2014). Archivado el 18 de febrero de 2015 en Wayback Machine .
  10. ^ Gatto, John Taylor (25 de julio de 1991). "Creo que dejé de trabajar". The Wall Street Journal . Consultado el 25 de mayo de 2022 .
  11. ^ "[1] Archivado el 24 de septiembre de 2015 en Wayback Machine ". Premio Alexis de Tocqueville . 5 de abril de 2014.
  12. ^ Gunn, Colin; Fernandez, Joaquin (18 de octubre de 2011), IndoctriNation: Public Schools and the Decline of Christianity in America, Commissioned Films , consultado el 12 de junio de 2022
  13. ^ "IndoctriNation: Public Schools and the Decline of Christianity in…". Calcedonia . Consultado el 12 de junio de 2022 .
  14. ^ "Adoctrinamiento: escuelas públicas y la decadencia del cristianismo en Estados Unidos (2011)". Fundación Joseph Smith . 28 de enero de 2012 . Consultado el 12 de junio de 2022 .
  15. ^ "La lección de historia definitiva: un fin de semana con John Taylor Gatto (Introducción + Hora 1 de 5)". YouTube. 1 de enero de 2012. Archivado desde el original el 9 de marzo de 2014. Consultado el 10 de marzo de 2014 .
  16. ^ "La lección de historia definitiva: un fin de semana con John Taylor Gatto". Tragedyandhope.com. 3 de febrero de 2012. Archivado desde el original el 4 de marzo de 2014. Consultado el 10 de marzo de 2014 .
  17. ^ Véase John Taylor Gatto, Dumbing Us Down . The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling , Islandia Gabriola: New Society Publishers, 2005, págs. 2-11
  18. ^ Wade A. Carpenter (2007). "Para aquellos a quienes no alcanzaremos: una alternativa" (PDF) . Educational Horizons . 85 (3): 153n8. Archivado desde el original (PDF) el 22 de julio de 2011.
  19. ^ Wade A. Carpenter. "Detrás de cada rayo de luz: el otro lado de No Child Left Behind" (PDF) . Educational Horizons . 85 (1). Archivado desde el original (PDF) el 21 de agosto de 2011.
  20. ^ "John Taylor Gatto, RIP" RonPaulCurriculum.com. 30 de octubre de 2018. Consultado el 18 de octubre de 2022 .
  21. ^ John Taylor Gatto, "Por qué las escuelas no educan", The Natural Child Project https://www.naturalchild.org/guest/john_gatto.html Archivado el 1 de septiembre de 2018 en Wayback Machine.
  22. ^ "Praxis". www.ets.org . Archivado desde el original el 18 de junio de 2009 . Consultado el 24 de mayo de 2018 .
  23. ^ Gatto, John Taylor (2009), Armas de instrucción masiva , págs. xviii–xix
  24. ^ "Contra la escuela". wesjones . Septiembre de 2003. Archivado desde el original el 1 de mayo de 2021 . Consultado el 31 de mayo de 2020 .
  25. ^ Inglis, Alexander James (c. 1918). Principios de la educación secundaria. Boston, Nueva York [etc.]: Houghton Mifflin Company – vía University of California Libraries.
  26. ^ La historia subterránea de la educación estadounidense: una investigación íntima de los maestros sobre el problema de la escolarización moderna. Archivado el 28 de julio de 2021 en Wayback Machine WorldCat . OCLC  992978582.

Enlaces externos

Wikiquote tiene citas relacionadas con John Taylor Gatto .