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Academia de Germantown

Una vista del edificio administrativo, una réplica exacta de la escuela original en Germantown

Germantown Academy , conocida informalmente como GA y originalmente conocida como Union School , es la escuela diurna no sectaria más antigua de los Estados Unidos. La escuela fue fundada el 6 de diciembre de 1759 por un grupo de ciudadanos prominentes de Germantown en Green Tree Tavern en Germantown Road. [1] Germantown Academy inscribe a estudiantes desde preescolar hasta el 12.º grado y está ubicada en el suburbio de Filadelfia de Fort Washington , habiéndose mudado de su campus original de Germantown en 1965. El campus original, Old Germantown Academy y Headmasters' Houses , está incluido en el Registro Nacional de Lugares Históricos . La escuela comparte la rivalidad de fútbol americano de escuela secundaria más antigua con William Penn Charter School .

Historia

Primeros años

La Union School se fundó la noche del 6 de diciembre de 1759 en la taberna Green Tree de la avenida Germantown. La escuela fue fundada por miembros destacados de la comunidad de Germantown que deseaban ofrecer una escuela rural a sus hijos. Como algunos de los fundadores y residentes de Germantown eran de ascendencia alemana , se decidió que la escuela se abriera con departamentos de habla inglesa y alemana . Los fundadores eligieron a David James Dove para dirigir el departamento de inglés y a Hilarius Becker de Bernheim, Alemania, para dirigir la escuela alemana. En 1761, el fideicomisario Charles Bensell le entregó un terreno a la escuela y se construyó una escuela con su emblemático campanario .

La escuela se encontró en una encrucijada de la historia estadounidense temprana. En 1777, la Batalla de Germantown se libró en el jardín delantero del fideicomisario Benjamin Chew en su casa de Cliveden a menos de una milla del campus. Durante la Revolución Americana , la escuela sirvió como hospital y campamento para soldados británicos. La leyenda dice que los oficiales británicos jugaron el primer partido de cricket en Estados Unidos en el jardín delantero de la Academia. Después de la guerra, la escuela fue visitada por el presidente George Washington . Washington envió a su nieto adoptivo George Washington Parke Custis a la Academia durante la epidemia de fiebre amarilla de 1793 en Filadelfia. La escuela fue visitada por el Marqués de Lafayette en su visita a Estados Unidos en 1825 y recibió a Fernando, el hijo adoptivo del libertador sudamericano Simón Bolívar . En 1830, Amos Bronson Alcott , padre de Louisa May Alcott , fue nombrado director y se hicieron intentos de coeducar a la escuela, pero fueron abandonados rápidamente. [2]

Los años de Kershaw

Después de la Guerra Civil , la escuela estaba en decadencia, con un pequeño cuerpo estudiantil e instalaciones obsoletas. En 1877, el Dr. William Kershaw fue nombrado director. Bajo su liderazgo, la Academia ganó prominencia y expandió sus actividades con la introducción de la Liga Interacadémica (1887), The Belfry Club, uno de los clubes de teatro de secundaria más antiguos del país (1894), y The Academy Monthly (1885), una de las revistas literarias estudiantiles más antiguas que aún existen. Durante su dirección, GA se graduó como futuro presidente de la Universidad de Pensilvania , juez de la Corte Suprema y primado de la Iglesia Episcopal .

Siglo XX

En 1915, el Dr. Kershaw se jubiló y el Dr. Samuel E. Osbourn fue nombrado director. Bajo el liderazgo del Dr. Osbourn, la escuela aumentó de tamaño, se centró en las becas y continuó produciendo algunos de los mejores ciudadanos de Filadelfia. Bajo el liderazgo de Osbourn, Georgia estableció el octavo capítulo de la Sociedad Cum Laude más antiguo del país y comenzó a hacer una donación.

Después de las dos guerras mundiales, la escuela GA estuvo dirigida por el director Donald Miller, quien fue fundamental en el traslado de Germantown al campus actual de Fort Washington. En la década de 1960, cada vez más familias de minorías de bajos ingresos se mudaron a Germantown y las familias de GA abandonaron Germantown para trasladarse a los suburbios cercanos . En cinco años, se produjo "El milagro de Fort Washington" (un término acuñado por el juez Jerome O'Neill, '28) cuando la escuela se trasladó de la ciudad al suburbio. En esta transición, GA adoptó un sistema mixto, aceptando niñas en 1961 y la primera clase mixta se graduó en 1968. [3]

Escuela primaria

Una vista del McLean Hall poco después de su construcción en 1965

La escuela primaria consta de tres edificios principales: Leas Hall, McLean Hall (construido en 1964) y la escuela primaria Abramson (construida en 1999). Leas Hall comprende las aulas de preescolar y jardín de infantes, mientras que McLean Hall contiene las aulas de 1.º, 2.º, 3.º, 4.º y 5.º grado. La escuela primaria Abramson tiene dos aulas de 3.º grado, salas de ciencias y aulas de música.

Actualmente hay 347 estudiantes matriculados en la escuela primaria (a partir del año escolar 2019-20), y una proporción de alumnos por docente de 14:1. [4]

Escuela secundaria

La escuela secundaria como departamento independiente se estableció en 1976. Primero estuvo dirigida por Barbara Hitschler Serrill, '68 y luego estuvo a cargo del director de la escuela secundaria durante mucho tiempo, Richard House. La primera escuela secundaria Alter fue donada por Dennis y Gisela Alter y construida en 1997. En 2011, se construyó e inauguró la nueva escuela secundaria Alter como parte de la campaña del campus Building on Tradition. Hay muchas actividades para los estudiantes, como la feria de ciencias, una obra de teatro y un musical, equipos deportivos, muchos clubes, como un Fandom Club, un club de arte y una revista literaria. Actualmente hay 275 estudiantes inscritos en la escuela secundaria (a partir del año escolar 2019-20). [4]

Escuela Superior

Los estudiantes deben tener al menos cinco créditos por año y al menos cuatro años de inglés, tres años de matemáticas, ciencias, historia, dos años de lengua y un año de arte. Hay 567 estudiantes matriculados en la escuela secundaria (a partir del año escolar 2019-20). La proporción de estudiantes por docente es actualmente de 8:1 en la escuela secundaria. [4]

La escuela superior funciona con un sistema de casas. Cada estudiante se ubica en una de siete casas. Estas casas incluyen Alcott Day, Washington, Galloway, Osbourn, Kershaw, Truesdell y Roberts. Cada casa lleva el nombre de una figura importante con una conexión con la Academia Germantown. Un estudiante permanecerá en su casa durante los cuatro años de vida en la escuela superior. A lo largo de un año, cada casa se reunirá dos veces por semana y, para eventos especiales, competirán entre sí. Estos eventos especiales incluyen The Knowledge Bowl House Olympics y The Annual Spelling Bee . Cada año, se otorga una copa de casa a la casa con la mayor cantidad de puntos, que se obtienen a lo largo del año en los desafíos anteriores y en muchos otros.

La conducta en la escuela superior está regida por el Código de Honor, un sistema en el que los estudiantes acuerdan un conjunto de reglas y donde, en caso de infracción, los estudiantes son juzgados por un consejo de honor formado por profesores y compañeros. [5]

Vista de las escuelas secundarias y superiores después de su reconstrucción en 2011

Publicaciones de la escuela superior

Sistema de casas

El sistema de casas se estableció en 2007 por insistencia del director Jim Connor y el miembro del cuerpo docente de la escuela superior Ted Haynie. El sistema de siete casas se basa en el antiguo concepto de la escuela pública inglesa de unir a estudiantes de diferentes años en un grupo común. Cada una de las siete casas lleva el nombre de un exalumno influyente o un amigo de la academia. Cada casa consta de aproximadamente 80 personas y compite en varias competiciones a lo largo del año. El sistema también proporciona un sistema de apoyo académico y social para los estudiantes de los primeros años, ya que tienen la oportunidad de interactuar con estudiantes de los últimos años y una variedad de profesores. Cada casa está dirigida por un director de casa y dos prefectos estudiantiles (un niño, una niña). A lo largo del año, las casas compiten en varias competiciones, desde un concurso de conocimientos hasta un concurso de canto de canciones populares alemanas, balonmano, etc. El punto culminante del calendario del sistema de casas son las Olimpiadas de las casas, que se celebran a principios de mayo, donde las diferentes casas compiten en competiciones atléticas y académicas por una oportunidad de ganar el Trofeo de las Olimpiadas de las casas (entre paréntesis se encuentra el director de la casa de la facultad para el año escolar 2017-18).

Washington debe su nombre al presidente George Washington , un mecenas de la antigua escuela y uno de sus padres, ya que su hijastro George Washington Parke Custis asistió a ella en la década de 1790. Los colores de la casa son el negro y el plateado y el propio Washington es la mascota de la casa. (Steven Moll)

Alcott Day (anteriormente conocido simplemente como Alcott hasta el 3 de junio de 2016) debe su nombre al exdirector Amos Bronson Alcott y a la profesora de larga trayectoria Virginia Belle Day. Alcott, el padre de la reconocida autora Louisa May Alcott , creía firmemente en brindarles a las niñas una educación comparable a la que se les brinda a los niños, a pesar de que la mayoría de los educadores de su época buscaban enfatizar un plan de estudios de "artes domésticas" para las niñas. Introdujo la integración coeducativa durante un breve período a partir de 1831, antes de dejar la academia tres años después. Virginia "Jinny" Day trabajó incansablemente para que la academia estuviera abierta a todos, independientemente del género, en 1963. Los colores de la casa Alcott son azul y verde y su mascota es el caimán. (Peggy Bradley)

Roberts recibe su nombre del juez de la Corte Suprema Owen J. Roberts , miembro de la clase de 1890. Los colores de la Casa Roberts son el azul y el naranja y su mascota es la morsa. (Allison Rader)

Truesdell debe su nombre a Walter Truesdell, profesor de Georgia durante muchos años. Truesdell fue miembro de la Phi Beta Kappa y enseñó latín durante treinta años. Los colores de la casa son el azul y el plateado y la mascota es el lobo de los bosques. (Rachel Lingten)

El nombre de Kershaw se debe al director Dr. William Kershaw (1877–1915). Los colores de Kershaw son azul marino y azul claro y la mascota es el canguro. (Matt Dence)

Galloway recibe su nombre en honor a Joseph Galloway , uno de los primeros fideicomisarios de la Academia y una figura destacada de Filadelfia durante la Revolución. Los colores de la casa de Galloway son el negro y el amarillo y su mascota es el grifo. (Michael Torrey)

La escuela lleva el nombre del Dr. Samuel E. Osbourn (1915-1948), que fue su director durante mucho tiempo. Los colores de la escuela son el verde y el blanco. (Susan Merrill) [6] [7]

Administración

Alma máter

El alma mater fue escrito alrededor de 1910 por J. Hefflestein Mason, un miembro de la clase de 1900. Las canciones de la clase se originaron ya en 1885 y aparecieron en el Ye Primer de cada clase . Antes del alma mater actual, la escuela tenía algunos "alma maters" menos conocidos y un grito escolar que se cantaba después de 1910. Antes de la década de 1970, el alma mater se cantaba junto con el himno escolar Our God, Our Help in Ages Past . Mason pasó a escribir más música y actuar con la Philadelphia Opera Company . [8]

Directores

Donald H. Miller, director de la escuela entre 1956 y 1966

Antiguos alumnos destacados

Bradley Cooper , exalumno de 1993

La Academia Germantown tiene ex alumnos notables en las artes, las ciencias, el gobierno, los deportes y los negocios, incluidos Bradley Cooper , Brian L. Roberts , Alvin Williams , Maddy Crippen , Fran Crippen , Teresa Crippen , Katrina Radke y Owen J. Roberts.

Véase también

Lectura adicional

Referencias

  1. ^ William Travis (1882). Historia de la Academia de Germantown: Compilación de las actas de los fideicomisarios. De 1760 a 1877. Ferguson Bros. & Company.
  2. ^ Una historia de la Academia de Germantown, 1760-1910 , Lippincott, HM, Burbank, 1910
  3. ^ Una historia de la Academia de Germantown, vol. II 1877–1936 , Lippincott, HM, 1935
  4. ^ abc "Datos breves sobre Georgia: Germantown Academy". germantownacademy.net . Consultado el 10 de febrero de 2020 .
  5. ^ "Germantown Academy: Academics » Upper School » Curriculum Guide & Handbook". Archivado desde el original el 19 de agosto de 2014. Consultado el 16 de agosto de 2014 .
  6. ^ "Académicos » Sistema de casas". Academia Germantown. Archivado desde el original el 18 de agosto de 2014. Consultado el 11 de agosto de 2014 .
  7. ^ "Vida en el campus » Publicaciones y clubes". Germantown Academy. Archivado desde el original el 19 de agosto de 2014. Consultado el 11 de agosto de 2014 .
  8. ^ Hace 252 años y seguimos contando: una historia de la Academia Germantown, 1759-2011 , Anderson, Kenneth S., Hoster, 2011

Enlaces externos


40°08′15″N 75°13′12″W / 40.137514°N 75.220106°W / 40.137514; -75.220106