La Escuela de Periodismo de la Universidad de Columbia está ubicada en Pulitzer Hall en el campus de Morningside Heights de la universidad en la ciudad de Nueva York . Fundada en 1912 por Joseph Pulitzer , la Escuela de Periodismo de Columbia es una de las escuelas de periodismo más antiguas del mundo y la única escuela de periodismo de la Ivy League . Ofrece cuatro programas de posgrado.
La escuela comparte instalaciones con los Premios Pulitzer . Administra directamente varios otros premios, incluido el Premio Alfred I. duPont-Columbia University , que honra la excelencia en el periodismo digital y de radiodifusión en el servicio público. Copatrocina los Premios Nacionales de Revistas , también conocidos como Premios Ellie, y publica Columbia Journalism Review .
Además de ofrecer programas de desarrollo profesional, becas y talleres, la escuela alberga el Tow Center for Digital Journalism, [2] el Brown Institute for Media Innovation, [3] y el Dart Center for Journalism and Trauma . [4]
La admisión a la escuela es muy selectiva y tradicionalmente ha atraído a un cuerpo estudiantil muy internacional. Una Junta de Visitantes se reúne periódicamente para asesorar a la oficina del decano y apoyar las iniciativas de la escuela. [5]
En 1892, Joseph Pulitzer, un magnate de los periódicos nacido en Hungría, ofreció al presidente de la Universidad de Columbia, Seth Low, financiación para establecer la primera escuela de periodismo del mundo. Buscó elevar una profesión vista más a menudo como un oficio común que se aprende a través de un aprendizaje. Su idea era la de crear un centro de periodismo ilustrado que buscara conocimientos y habilidades al servicio de la democracia. "Impartirá conocimiento, no por sí mismo, sino para ser utilizado para el servicio público", escribió Pulitzer en un ensayo principal, ahora histórico, de la edición de mayo de 1904 de la North American Review . [6] La universidad se resistió a la idea. Pero el sucesor de Low, Nicholas Murray Butler , se mostró más receptivo al plan. [7]
Pulitzer estaba decidido a crear su visión en Columbia y le ofreció una donación de 2 millones de dólares, una cuarta parte de los cuales se utilizaría para establecer premios en periodismo y artes. Fueron necesarios años de negociaciones y la muerte de Pulitzer en octubre de 1911 para finalizar los planes. El 30 de septiembre de 1912 comenzaron las clases con 79 estudiantes de pregrado y posgrado, entre ellos una docena de mujeres. El veterano periodista Talcott Williams fue nombrado director de la escuela. Cuando no asistían a clases y conferencias, los estudiantes recorrían la ciudad en busca de noticias. A sus compañeros más avanzados se les asignó cubrir una visita del presidente estadounidense William Howard Taft , un sensacional juicio por asesinato policial y una marcha por el sufragio femenino. Un estudiante de China fue encubierto para informar sobre un fumadero de cocaína en el centro de la ciudad. Al año siguiente se construyó un edificio de periodismo en 2950 Broadway y 116th Street en el extremo occidental del campus. En junio de 1914 se instaló una estatua de Thomas Jefferson como símbolo de la "libre investigación", ejemplificada por los debates entre él y su colega fundador estadounidense y ex alumno de Columbia, Alexander Hamilton , cuyo estatuto se dio a conocer directamente al otro lado del campus, frente al Hamilton Hall seis. años antes. [8]
En 1935, el decano Carl Ackerman , un alumno de 1913, lideró la transición de la escuela para convertirse en la primera escuela de posgrado en periodismo en los Estados Unidos. A medida que el alcance y la reputación de la escuela se extendieron (debido en parte a una facultad adjunta de periodistas que trabajan en Nueva York y una facultad titular de tiempo completo que incluía a los ganadores del Pulitzer Douglas Southall Freeman y Henry F. Pringle y al autor de Life Begins at Forty Walter B. Pitkin ) , comenzó a ofrecer cursos de noticias televisivas y realización de documentales, además de centrarse en periódicos y radio. Los Premios María Moors Cabot , los premios internacionales de periodismo más antiguos, fueron fundados en 1938 y honran el reportaje en América Latina y el Caribe. Los Premios Alfred I. duPont-Columbia a la excelencia en periodismo televisivo se trasladaron a la escuela en 1968. En 1958, se estableció el Premio de Periodismo de Columbia, el más alto honor de la escuela, para reconocer a una persona de logros generales y servicios distinguidos al periodismo. Tres años más tarde, la escuela comenzó a publicar Columbia Journalism Review . [9]
Después de incorporarse al cuerpo docente titular en 1950, el veterano corresponsal de las Naciones Unidas, John Hohenberg, se convirtió en el administrador inaugural de los Premios Pulitzer en 1954, un cargo secundario que ocuparía hasta 1976. Ackerman fue sucedido como decano en 1954 por el ex Subsecretario de Estado de Asuntos Públicos. Asuntos Edward W. Barrett , quien sirvió hasta 1968. En 1966, la escuela comenzó a otorgar los Premios Nacionales de Revistas en asociación con la Sociedad Estadounidense de Editores de Revistas . El ex presidente de CBS News, Fred W. Friendly, fue nombrado el mismo año como profesor titular y mejoró el programa de periodismo televisivo junto con el ex corresponsal de NBC News, Elie Abel , quien se desempeñó como decano de 1970 a 1979. Abel fue sucedido por el ex editor de Newsweek y destacado New York Times. La socialité de York Osborn Elliott (1979-1986), quien a su vez fue reemplazada por Joan Konner (1988-1996), colaboradora de Bill Moyers desde hace mucho tiempo , la única decana de la escuela hasta la fecha. En la década de 1970, el curso Informes y redacción 1 (RW1) se había convertido en la piedra angular del plan de estudios básico de la escuela. La beca Knight-Bagehot se creó en 1975 para enriquecer el periodismo económico y empresarial. En 1985 se fundó el Centro Delacorte de Periodismo de Revistas. Mientras se desempeñaba como administrador del Pulitzer, el ex editor gerente de The New York Times, Seymour Topping, se unió al cuerpo docente titular en 1994.
En 1998, el teórico de la comunicación James W. Carey estableció un programa de doctorado , quien surgió como "editor y colaborador de muchas publicaciones académicas en un momento en que Columbia instaba a los profesores de periodismo a realizar más investigaciones académicas". [10] En 2005, Nicholas Lemann , dos años después de su mandato como decano, creó un segundo programa de maestría más especializado que conduce a una maestría en artes, lo que provocó la contratación del periodista político Thomas B. Edsall y el crítico musical David Hajdu . Como resultado de los cambios en la industria obligados por los medios digitales, en 2013 la escuela borró las distinciones entre tipos de medios, como periódicos, transmisiones, revistas y nuevos medios, como especializaciones en su plan de estudios de maestría en ciencias. El Centro Toni Stabile de Periodismo de Investigación, dedicado a capacitar a estudiantes selectos interesados en seguir carreras en periodismo de investigación, abrió sus puertas en 2006. Un año después, se creó la Beca Spencer para centrarse en reportajes de larga duración. El Centro Dart de Periodismo y Trauma se trasladó a Columbia en 2009 para centrarse en la cobertura mediática del trauma, el conflicto y la tragedia. [11] En 2010 se creó el Centro Tow de Periodismo Digital. El Instituto Brown para la Innovación en Medios se lanzó bajo los auspicios del ex estadístico y científico de datos de Bell Labs, Mark Henry Hansen, en 2012. [12] [13]
El programa de Maestría en Ciencias (MS) de diez meses de la escuela ofrece a periodistas aspirantes y experimentados la oportunidad de estudiar las habilidades, el arte y la ética del periodismo al informar y escribir historias que van desde noticias breves hasta características narrativas complejas. Algunos estudiantes interesados en reportajes de investigación son seleccionados para estudiar en el Centro Stabile de Periodismo de Investigación, una especialización del programa de maestría. También se ofrecen programas de especialización en periodismo documental y de datos. El programa de maestría también se ofrece a tiempo parcial. [14]
Un programa de maestría de un año de duración en periodismo de datos enseña las habilidades para encontrar, recopilar y analizar datos para contar historias, presentaciones y reportajes de investigación. [15]
La escuela ofrece varios programas de doble titulación en colaboración con otras escuelas de Columbia: periodismo e informática, periodismo y asuntos internacionales, periodismo y derecho, periodismo y negocios, y periodismo y religión. La escuela también ofrece programas internacionales de doble titulación con Sciences Po en París, Francia y la Universidad de Witwatersrand en Johannesburgo, Sudáfrica . [16]
El programa de Maestría en Artes (MA), más pequeño y especializado, de nueve meses de duración, está dirigido a periodistas experimentados interesados en centrarse en un área temática en particular: política, ciencia, negocios y economía o arte y cultura. Los estudiantes de maestría trabajan en estrecha colaboración con profesores de periodismo y toman cursos en otros departamentos académicos y escuelas de la universidad. El programa es de tiempo completo. [17]
El programa de doctorado aprovecha los recursos de Columbia en un enfoque multidisciplinario para el estudio de las comunicaciones. Doctor en Filosofía. los estudiantes elaboran cursos de estudio individuales para adquirir conocimientos profundos en un área de concentración a través de investigaciones y cursos en disciplinas que van desde historia, sociología o religión hasta negocios o asuntos internacionales. [18]
Desde el año 2000, cuando el programa se transfirió de Radcliffe College , se ofrece un curso de posgrado de seis semanas sobre libros, revistas y publicaciones digitales, conocido como Columbia Publishing Course . [19]
The Bronx Beat , establecido en 1981 y publicado los lunes, es la publicación estudiantil semanal de la Escuela de Periodismo de Columbia. Atiende a lectores del sur y centro del Bronx y cubre educación, empleo y desempleo, atención médica, delincuencia, transporte masivo, religión y artes. Las historias de los estudiantes son editadas por colegas y por periodistas profesionales de The New York Times y otros diarios de Nueva York que editan las líneas y ayudan con el diseño del artículo. [20] [ se necesita una mejor fuente ]
Uptown Radio es una revista de noticias semanal y un podcast inspirado en All Things Considered de NPR . Es producido por los estudiantes del Radio Workshop, un curso avanzado de audio en la Escuela de Periodismo de Columbia. Uptown Radio es el webcast continuo de mayor duración de la escuela y se transmite todos los jueves a las 4 p. m., de febrero a mayo, desde 1996. Uptown Radio contiene reportajes originales, así como entrevistas y noticieros al servicio de los oyentes de la ciudad de Nueva York y el mundo. más allá de. [21] [22]
La Escuela de Periodismo de Columbia administra directamente el Premio Alfred I. duPont-Universidad de Columbia , los Premios Maria Moors Cabot , el Premio John Chancellor a la Excelencia en Periodismo, los Premios Lukas , los Premios Oakes , el Premio Meyer Berger , el Premio en Memoria de Paul Tobenkin y los Premios Dart a la Excelencia en la Cobertura de Trauma . También copatrocina los Premios Nacionales de Revistas con la Sociedad Estadounidense de Editores de Revistas , que administra el programa. [23]
La Escuela de Periodismo de Columbia está acreditada por la Asociación para la Educación en Periodismo y Comunicación de Masas . [24]