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Escuela Internacional Lenin

Calle Povárskaya

La Escuela Internacional Lenin ( ILS ) fue una escuela de formación oficial operada en Moscú , Unión Soviética , por la Internacional Comunista de mayo de 1926 a 1938. Fue reanudada después de la Segunda Guerra Mundial y dirigida por el Partido Comunista de la Unión Soviética ; continuó hasta el final de la Unión Soviética . El ILS impartió cursos académicos y técnicas políticas clandestinas prácticas con miras a desarrollar cuadros políticos comunistas centrales, disciplinados y confiables para su asignación en partidos comunistas de todo el mundo.

Establecimiento

La Escuela Internacional Lenin (ILS) fue fundada en 1926 como instrumento para la "bolchevización" de la Internacional Comunista ( Comintern ) y sus secciones nacionales, siguiendo las resoluciones del Quinto Congreso Mundial de la Comintern . [1] La escuela se estableció, en el lenguaje formal de la Internacional Comunista:

Ayudar a las secciones de la Comintern a mejorar las calificaciones de los dirigentes del Partido cuya experiencia revolucionaria debe ser fortalecida mediante una preparación teórica general marxista-leninista, por un lado; y, por el otro, mediante el estudio directo y activo de las experiencias organizativas y políticas del Partido Comunista Ruso y de las experiencias y el trabajo actual de los Partidos Comunistas en los países capitalistas y coloniales." [1]

Ese objetivo debía lograrse mediante un curso intensivo de estudio de un año que incluía economía e historia, teoría marxista y la estrategia y táctica empleadas por el movimiento comunista mundial. [1] Sus profesores eran destacados intelectuales de la Comintern y la Unión Soviética. Su primer director fue Nikolai Bujarin . Los estudiantes de la Escuela Internacional Lenin fueron seleccionados cuidadosamente por los distintos partidos comunistas. [1]

La primera promoción de estudiantes, que comenzó a impartir clases en mayo de 1926, estaba formada por 70 personas de todo el mundo. [2] Una cuestión de gran dificultad fue la variedad de idiomas hablados por los participantes, situación que requirió el uso extensivo de intérpretes. [1] Los participantes utilizaron cuatro idiomas: ruso, alemán, inglés y francés. [3]

Los cursos académicos impartidos en el ILS durante su primer año de existencia incluyeron economía política , la historia del Partido Comunista Ruso, la historia del movimiento obrero mundial, la construcción del partido y el idioma ruso. [3] La instrucción se basó en gran medida en una lectura intensiva dirigida, seguida de una discusión individualizada con los profesores. [3] Además, con vistas a tomar contacto con la clase obrera soviética , la clase inaugural de estudiantes del ILS se dividió en grupos de entre tres y cinco y fueron enviados a realizar trabajos manuales en la fábrica textil Orecho-Zuovo y en la Obras de Locomotoras y Vagones Colmna como parte de su experiencia educativa. [4] Se dedicaban aproximadamente 8 horas por semana a este tipo de trabajo en la fábrica. [4]

Alcance

Entre mayo de 1926 y su terminación a mediados de 1938, la Escuela Internacional Lenin brindó formación académica, práctica e ideológica a unos 3.500 estudiantes comunistas de 59 países. [5] La gran mayoría de los estudiantes procedían de Europa y América del Norte, y otra institución de formación afiliada a la Comintern, la Universidad Comunista de los Trabajadores del Este , atendía a la mayoría de estudiantes de países coloniales.

El mayor número de estudiantes del ILS procedía de Alemania (370), seguido de Checoslovaquia (320), y Francia, Polonia, Italia, Estados Unidos y China aportaron cada uno entre 200 y 225 participantes. [5] Austria proporcionó alrededor de 180 estudiantes, Gran Bretaña añadió otros 150, y España y Finlandia proporcionaron alrededor de 135 estudiantes cada uno. [5] Otros países que proporcionaron más de 60 estudiantes fueron la Unión Soviética, Rumania, Bulgaria, Grecia, Irlanda y Canadá. [5]

La instrucción estuvo a cargo de comunistas veteranos exiliados que residían en Moscú, incluidos en particular exiliados de Alemania, Italia y Hungría, así como instructores rusos. [6]

Plan de estudios

Según Joseph Zack Kornfeder , graduado del ILS , el ILS incluía cursos de economía, filosofía, política, organización sindical, organización de partidos, organización militar y problema agrario. [7] También se prestó especial atención al estudio de la Historia del Partido Comunista Panruso (Bolcheviques) , incluidas las políticas, la estructura organizativa y los procedimientos de esa organización. [6]

Al final de cada semestre escolar, los estudiantes debían escribir un trabajo sobre un tema elegido por ellos para demostrar su dominio de la materia. [6] Los estudiantes exitosos debían regresar a sus hogares para asumir puestos ejecutivos o editoriales o ser colocados al servicio de la Internacional Comunista en otros países. [6]

Antiguos alumnos

A nivel internacional, se puede rastrear a los estudiantes de la Escuela Lenin hasta la década de 1960 y más allá ejerciendo importantes responsabilidades como jefes de gobiernos comunistas, como Josip Broz Tito de Yugoslavia , Bolesław Bierut y Władysław Gomułka de Polonia y Walter Ulbricht de Alemania Oriental . Erich Honecker , o como líderes de importantes partidos de oposición en otros lugares, como el líder comunista vietnamita y primer presidente Ho Chi Minh , los secretarios generales de los partidos comunistas de Estados Unidos , francés , griego , irlandés y sudafricano , Gus Hall , Waldeck Rochet , Nikolaos Zachariadis , Ernő Gerő , Sean Murray y Moses Kotane , respectivamente. Otros estudiantes importantes de la Escuela Lenin incluyen figuras como Harry Haywood , [8] James Larkin Jr , [8] Markus Wolf [9] y David Alfaro Siqueiros . [ cita necesaria ]

Escuela en Kushnarenkovo

Después del cierre del ILS, la Internacional Comunista operó una escuela de cuadros, camuflada como escuela agrícola, en Kushnarenkovo ​​de 1941 a 1943. [10] [11] Wolfgang Leonhard describió sus estudios allí en su libro Child of the Revolution . [11]

Escuela post-Comintern

El ILS se restableció después de la guerra y continuó hasta el fin de la Unión Soviética . Estaba ubicado en 49 Leningradsky Prospekt, Moscú, en un complejo construido expresamente con salas de conferencias, cines, biblioteca, tiendas, restaurantes y residencias. También llamado Instituto de Ciencias Sociales, era una institución semiclandestina, y muchos de sus estudiantes usaban seudónimos, principalmente por razones de seguridad porque eran miembros de partidos entonces ilegales. La escuela estaba bajo los auspicios del Departamento Internacional del Partido Comunista de la Unión Soviética . Entre los graduados de ese período, que luego ocuparon puestos destacados, se encuentran Alexander Dubček , Thabo Mbeki , John Dramani Mahama , Demetris Christofias y Nadia Valavani . John Mahama , [12] Jim Riordan, [13] Helena Sheehan [14] y Kevin McMahon han escrito relatos en primera persona del ILS . [15] Tras el fin de la Unión Soviética, sus instalaciones fueron cedidas a la Fundación Gorbachev durante un tiempo pero luego fueron trasladadas a una Universidad Financiera .

Ver también

Referencias

  1. ^ abcde JT Murphy, "El primer año de la escuela Lenin", Internacional Comunista, vol. 4, núm. 14 (20 de septiembre de 1927), pág. 267.
  2. ^ Murphy, "El primer año de la escuela Lenin", págs. 267-268.
  3. ^ abc Murphy, "El primer año de la escuela Lenin", pág. 268.
  4. ^ ab Murphy, "El primer año de la escuela Lenin", pág. 269.
  5. ^ abcd Köstenberger 2007, pag. 287
  6. ^ abcd Albert F. Canwell, et al., Primer informe, Actividades antiamericanas en el estado de Washington, 1948. Olympia, WA: Comité legislativo conjunto de investigación de hechos sobre actividades antiamericanas, 1948; pág. 462.
  7. ^ Canwell, et al., Primer informe, Actividades antiamericanas en el estado de Washington, 1948, págs. 461-462.
  8. ^ ab Haywood, Harry (1978). Bolchevique negro . Prensa de la Universidad de Minnesota.
  9. ^ Lobo, Markus (1999). Hombre sin rostro . Asuntos publicos.
  10. ^ Studer, Brigitte (2015). El mundo transnacional de los comunistas . doi :10.1057/9781137510297. ISBN 978-1-349-50624-8.
  11. ^ ab Wolfgang Leonhard (1959). Hijo de la revolución. H. Regnéry.
  12. ^ Mahama, John Dramani (2012). Mi Primer Golpe de Estado . Bloomsbury Estados Unidos.
  13. ^ Riordan, Jim (2009). Camarada Jim . Cuarto estado.
  14. ^ Sheehan, Helena (2019). Navegando por el Zeitgeist . Nueva York: Monthly Review Press.
  15. ^ McMahon, Kevin (2017). "Mi viaje a Moscú". Organizador . Publicación única por parte del SIPTU.

Fuentes

enlaces externos