Edwin Oldfather Reischauer ( / ˈr aɪ ʃ aʊ . ər / ; 15 de octubre de 1910 - 1 de septiembre de 1990) fue un diplomático, educador y profesor estadounidense en la Universidad de Harvard . Nacido en Tokio, hijo de misioneros educativos estadounidenses, se convirtió en un destacado estudioso de la historia y la cultura de Japón y Asia Oriental. Junto con George M. McCune , un estudioso de Corea, en 1939 desarrolló la romanización McCune-Reischauer de la lengua coreana.
Reischauer participó en la creación de la política estadounidense hacia el este de Asia durante y después de la Segunda Guerra Mundial. El presidente John F. Kennedy nombró a Reischauer embajador de Estados Unidos en Japón , donde sirvió de 1961 a 1966. Reischauer fundó el Instituto de Japón en la Universidad de Harvard en 1973 y fue su director fundador. Posteriormente recibió su nombre en su honor.
Reischauer nació en Tokio, Japón , hijo de Helen Sidwell (Oldfather) y August Karl Reischauer , misioneros educativos presbiterianos. Su padre ayudó a fundar la Universidad Cristiana de Mujeres de Tokio junto con Nitobe Inazo y Yasui Tetsu . Su madre fundó la Escuela Oral para Sordos de Japón, la primera de su tipo en Japón. Él y su hermano menor, Robert, asistieron a la Escuela Americana en Japón antes de ir a los Estados Unidos para asistir a la universidad. Ambos realizaron trabajos de posgrado en estudios asiáticos. Edwin se graduó con una licenciatura en Oberlin en 1931. [1] En su cumpleaños número 75, Reischauer recordó públicamente que su objetivo en la vida después de graduarse en 1931 era atraer la atención estadounidense hacia Asia . [2]
Reischauer obtuvo su doctorado en la Universidad de Harvard en 1939. Fue alumno del japonólogo ruso-francés Serge Elisséeff , que había sido el primer graduado occidental de la Universidad de Tokio . [3] Su tesis doctoral fue " Nittō guhō junrei gyōki : Ennin's Diary of His Travels in T'ang China, 838–847", un estudio y traducción de los relatos de viaje del monje japonés Ennin sobre sus viajes a China durante la dinastía Tang. . [4] La obra de Ennin, Registro de una peregrinación a China en busca de la ley (入唐求法巡礼行記; chino medio : Nyip-Dang gjuw-pjop zwin-léi hæng-kì ), está escrita en chino clásico . El trabajo de Reischauer muestra el alto nivel de erudición sinológica que se esperaba que demostrara un estudiante de posgrado. [3] [5]
En octubre de 1940, Reischauer se dio cuenta de la posibilidad de una guerra con Japón. Escribió un memorando para la Marina de los EE. UU. señalando que muy pocos estadounidenses conocían el tipo de japonés escrito que se usaba en situaciones militares y casi ninguno podía leer el japonés escrito a mano con prisa. Su solución fue crear una escuela de idioma japonés para formar lingüistas con antelación. La advertencia de Reischauer no pasó desapercibida. Aterrizó en el escritorio del teniente (más tarde comandante) Albert Hindmarsh de la Marina de los EE. UU., y estuvo de acuerdo en que, en efecto, había pocos oficiales competentes que hablaran japonés disponibles. El resultado fue la creación de la Escuela de Idioma Japonés de la Marina de los EE. UU., que pasó la mayor parte de la guerra en Boulder, Colorado. En el verano de 1942, a petición del Cuerpo de Señales del Ejército de EE. UU., Reischauer comenzó a impartir un curso ultrasecreto en Arlington Hall , Virginia. Arlington Hall había sido una universidad para mujeres, pero en junio de 1942 pasó a manos del Servicio de Inteligencia de Señales del Ejército de Estados Unidos y funcionó como Bletchley Park en Inglaterra como centro secreto de criptoanálisis. [6]
Reischauer tuvo una carrera docente de 40 años en Harvard. Él y John King Fairbank desarrollaron un popular estudio universitario sobre la historia y la cultura del este de Asia. El curso, conocido como "Arrozales", fue la base de sus libros de texto de gran influencia, Asia Oriental: La Gran Tradición (1958) y Asia Oriental: La Transformación Moderna (1965). Reischauer escribió tanto para colegas académicos como para el público en general, incluido Japan: Story of a Nation , que se publicó en varias ediciones.
Se desempeñó como director del Instituto Harvard-Yenching y presidente del Departamento de Idiomas del Lejano Oriente. Para su conferencia de despedida en el Instituto Yenching en 1981, los estudiantes tuvieron que competir por los asientos con colegas de la facultad, funcionarios de la universidad y un equipo de televisión de Japón.
En esa escena abarrotada, dijo: "Según recuerdo, sólo había dos estudiantes de posgrado interesados en estudios de Asia Oriental cuando llegué aquí por primera vez: mi hermano y yo". [7]
Reischauer fue nombrado embajador de Estados Unidos en Japón por el presidente John F. Kennedy en la primavera de 1961, en un momento en que las relaciones entre Estados Unidos y Japón estaban en un punto bajo tras las protestas masivas de 1960 en Japón contra el Tratado de Seguridad entre Estados Unidos y Japón . [8] Inmediatamente después de las protestas, Reischauer había viajado a Japón y hablado con varios amigos y asociados japoneses para conocer el punto de vista japonés sobre las protestas. [9] Después de regresar a los Estados Unidos, Reischauer atrajo la atención del equipo de transición de Kennedy cuando escribió un artículo sobre las protestas en la destacada revista política Foreign Affairs llamado "El diálogo roto con Japón". En este artículo, Reischauer rechazó la idea, planteada por la administración Eisenhower, de que las protestas habían sido un complot comunista. En cambio, argumentó que las protestas reflejaban agravios reales por parte de los japoneses en relación con Estados Unidos, y fueron exacerbadas por la incapacidad de los líderes estadounidenses de acercarse a los líderes de opinión japoneses y tratar de comprender las preocupaciones japonesas. Reischauer argumentó enérgicamente que sólo una diplomacia hábil y matizada podría reparar este "diálogo roto". [9]
Siguiendo el consejo de sus asesores, Kennedy decidió que el propio Reischauer sería el mejor candidato para el puesto y nombró a Reischauer como su primer (y único) embajador en Japón. Esta fue una ruptura con el precedente, porque los embajadores anteriores en Japón habían sido funcionarios de carrera del Departamento de Estado que no tenían ninguna conexión especial con Japón. [8] De hecho, los funcionarios del Departamento de Estado vieron con sospecha las fuertes conexiones con el país anfitrión de un embajador y se opusieron a la nominación de Reischauer por estos motivos. [8] Sin embargo, Kennedy prevaleció y Reischauer se convirtió en el primer embajador de Estados Unidos en Japón que realmente conocía el idioma local.
Como embajador, Reischauer trabajó para reparar la reciente ruptura en las relaciones entre Estados Unidos y Japón. Reischauer hizo de la "asociación igualitaria" el lema de su época como embajador y presionó constantemente por un trato más igualitario para Japón. [10] Abogó y ayudó a organizar una reunión cumbre entre Kennedy y el nuevo primer ministro japonés, Hayato Ikeda , en Washington, DC en el verano de 1961. El historiador Nick Kapur ha argumentado que esta cumbre fue un éxito y condujo a un realineamiento sustancial del gobierno. Alianza entre Estados Unidos y Japón en dirección a una mayor mutualidad. [11] Reischauer esperaba devolver el favor haciendo que Kennedy se convirtiera en el primer presidente estadounidense en funciones en visitar Japón. Kennedy estuvo de acuerdo y se hicieron los preparativos iniciales, pero Kennedy fue asesinado antes de que pudiera realizar la visita y el Secretario de Estado Dean Rusk ocupó su lugar a principios de 1964. [12] Reischauer también se embarcó en una gira de escucha a nivel nacional en Japón; aunque no alcanzó su objetivo de visitar las 47 prefecturas al final de su mandato, sí logró visitar 39 de ellas. [13] Los grandes esfuerzos de Reischauer por encantar al pueblo japonés fueron apodados jocosamente como la "Ofensiva Reischauer" ( Raishawā rosen ) por la prensa japonesa (a veces alternativamente, la "Ofensiva Kennedy-Reischauer"). [13]
El tiempo de Reischauer como embajador fue visto como un éxito, y permaneció en el cargo hasta 1966, continuando bajo la administración de Lyndon B. Johnson . Sin embargo, su etapa como embajador terminó con dos notas de tragedia. Hacia el final de su mandato como embajador, Reischauer tuvo que defender cada vez más la guerra de Estados Unidos en Vietnam y se sintió cada vez más incómodo al hacerlo, lo que finalmente lo llevó a su renuncia. [14] Además, Reischauer fue hospitalizado en marzo de 1964 después de ser apuñalado por Shiotani Norikazu, un joven japonés, en un aparente intento de asesinato. Shiotani tenía antecedentes de enfermedad mental y padecía la enfermedad de Ménière , un trastorno del oído interno. Sintió que la ocupación estadounidense no lo había tratado adecuadamente y deseaba llamar la atención sobre esta causa asesinando a Reischauer. Al parecer, el atacante actuó solo y no tenía conexión con ningún grupo. A raíz de la violencia, el Ministro de Seguridad Pública de Japón se vio obligado a dimitir. [15] Reischauer recibió una transfusión de sangre y se recuperó de su herida, pero la transfusión que recibió en el hospital estaba contaminada con el virus de la hepatitis C , lo que provocaría una variedad de dolencias para Reischauer en años futuros y, en última instancia, contribuiría a su muerte 26 años después. [16] [17]
Reischauer se casó con (Elinor) Adrienne Danton en Tokio el 5 de julio de 1935. Tuvieron tres hijos juntos. Murió en 1955 de una enfermedad cardíaca. [18] El autor James A. Michener presentó al viudo a Haru Matsukata en el Club de Corresponsales Extranjeros de Tokio en 1955. [19] Se casaron el 16 de enero de 1956. [20] Se enteraron de que, cuando eran adolescentes, habían asistido al mismo Escuela secundaria de Tokio. Haru confesó haber estado enamorada de él en secreto. Juntos formaron un equipo formidable. [21] Diseñaron conjuntamente su casa en Belmont, Massachusetts . Actualmente se opera y utiliza como Casa Conmemorativa de Edwin O. Reischauer .
En 1973, Reischauer fue el director fundador del Instituto Japonés de la Universidad de Harvard. Pasó a llamarse Instituto de Estudios Japoneses Edwin O. Reischauer en su honor cuando cumplió 75 años, en 1985. [22]
Reischauer también fue honrado en 1985 con la apertura del Centro Edwin O. Reischauer de Estudios de Asia Oriental en la Escuela Paul H. Nitze de Estudios Internacionales Avanzados (SAIS), parte de la Universidad Johns Hopkins . Hablando en las ceremonias de inauguración en Baltimore , el senador Jay Rockefeller , uno de los antiguos alumnos de Reischauer, describió a Reischauer como "lo que un maestro debe ser, alguien que puede cambiar la vida de sus alumnos". En el mismo acto, el embajador de Japón, Nabuo Matsunaga, leyó un mensaje personal del Primer Ministro Yasuhiro Nakasone : "No conozco ningún otro hombre que haya comprendido tan profundamente Japón". [2]
Durante la última década de su vida, Reischauer se vio afectado por una variedad de dolencias y enfermedades relacionadas con la infección de hepatitis que había contraído a causa de sangre contaminada tras el atentado contra su vida mientras se desempeñaba como embajador de Estados Unidos en Japón. Como resultado de estas dolencias, Reischauer tuvo que retirarse de la docencia y las conferencias activas. Finalmente, en 1990, Reischauer sucumbió a complicaciones de la hepatitis C. [23]
Reischauer promovió la política exterior estadounidense tanto en público como en el gobierno sobre Japón y el resto de Asia después de la Segunda Guerra Mundial y durante la Guerra de Vietnam .
El 14 de septiembre de 1942, tres años antes del final de la Segunda Guerra Mundial, Reischauer, entonces profesor de lenguas del Lejano Oriente en la Universidad de Harvard, escribió el "Memorando sobre la política hacia Japón". Expuso un plan sobre cómo Estados Unidos podría alcanzar su objetivo de posguerra de "ganar la paz" en Asia. [24] [25]
Según el historiador japonés de finales del siglo XX Takashi Fujitani, el memorando revelaba una "condescendencia hacia el pueblo japonés" y una "postura puramente instrumentalista y manipuladora". [26] En el resumen de su artículo, "The Reischauer Memo: Mr. Moto, Hirohito, and Japanese American Soldiers", Fujitani escribió:
Ya en esta temprana etapa de la guerra, Reischauer propuso mantener al emperador japonés como jefe de un “régimen títere” de posguerra que serviría a los intereses estadounidenses en el este de Asia . También argumentó que los estadounidenses de origen japonés habían sido hasta entonces una “pura responsabilidad” y que Estados Unidos podía convertirlos en un “activo” alistarlos en el ejército estadounidense. Razonó que los soldados japoneses estadounidenses serían útiles con fines propagandísticos, es decir, para demostrar al mundo y en particular a los “pueblos amarillos y morenos” que Estados Unidos no era una nación racista. [27]
Durante la guerra, Reischauer se desempeñó como experto en Japón para el Servicio de Inteligencia del Ejército de EE. UU . Después de la guerra se desarrolló el mito de que había impedido que Estados Unidos bombardeara Kioto con armas nucleares . [28] Robert Jungk , en sus memorias sobre la guerra y los científicos atómicos, afirmó que Reischauer convenció a su jefe para persuadir al Secretario de Guerra Henry L. Stimson de no bombardear Kioto y de tacharlo de la lista negra de sitios potenciales. [29]
Reischauer negó específicamente ese mito popular:
Probablemente habría hecho esto si alguna vez hubiera tenido la oportunidad, pero no hay una palabra de verdad en ello. Como lo ha demostrado ampliamente mi amigo Otis Cary de Doshisha en Kioto, la única persona que merece crédito por salvar a Kioto de la destrucción es Henry L. Stimson, el entonces Secretario de Guerra, que conocía y admiraba Kioto desde su luna de miel allí. varias décadas antes. [30]
Un memorando secreto, desclasificado en 1996, detallaba una conversación entre altos funcionarios militares y civiles estadounidenses el 16 de julio de 1965 en Tokio. Reischauer, entonces embajador de Estados Unidos en Japón , propuso un plan para permitir a Estados Unidos mantener sus bases militares e introducir armas nucleares en Okinawa después de la reversión de las islas ocupadas por Estados Unidos a la soberanía japonesa. Reischauer basó su estrategia en la importancia política simbólica de la reversión para el partido gobernante conservador de Japón, pero argumentó que Estados Unidos no tenía que "darle a Japón ninguna voz real en el uso de nuestras bases". [31]
Dijo que "si Japón aceptara armas nucleares en suelo japonés, incluida Okinawa , y si nos proporcionara garantías que garanticen a nuestros comandantes militares el control efectivo de las islas en tiempos de crisis militar, entonces podríamos mantener nuestras bases en las islas, a pesar de que la 'plena soberanía' recayó en Japón". [31]
Estos "se convirtieron en elementos clave [del] Acuerdo de Reversión de Okinawa entre Estados Unidos y Japón de 1969", haciendo efectivamente "la presencia militar estadounidense más o menos permanente y manteniendo la opción de introducir armas nucleares". [26] En un artículo de 1981, Time informó: "El ex embajador de Estados Unidos en Japón, Edwin O. Reischauer, reveló que... buques de guerra estadounidenses que portaban armas nucleares han visitado rutinariamente puertos japoneses, con la aprobación tácita de Tokio". [32]
El memorando secreto también reveló las contramedidas propuestas por Reischauer para sofocar la "reacción nacionalista" a la continua presencia militar estadounidense en Okinawa. En su artículo de 2010, "Un memorando 'secreto' de 1965 revela planes para mantener las bases estadounidenses y las opciones de armas nucleares en Okinawa después de la reversión", Steve Rabson, autor y conferencista sobre literatura, historia y cultura de Okinawa, escribió:
Para reducir el riesgo de "disturbios" en Okinawa, Reischauer propuso un aumento de la ayuda estadounidense, una revisión de la Ley de Precios para aumentar la compensación a los propietarios de tierras que Estados Unidos había confiscado para la construcción de bases y una flexibilización de la prohibición de enarbolar la bandera japonesa. . Es difícil medir con precisión su influencia en ese momento, pero estas tres recomendaciones se convirtieron en política estadounidense. [26]
Con George M. McCune , Reischauer publicó en 1939 el sistema McCune-Reischauer para la romanización del idioma coreano , que se convirtió en el sistema más utilizado durante muchos años. [33]
Reischauer llamó al Hangul , el alfabeto coreano, "quizás el sistema de escritura más científico de uso general en cualquier idioma". [34]
Gran Cordón de la Orden del Sol Naciente , 1968La descripción estadística de los escritos de y sobre Reischauer, OCLC / WorldCat abarca unas 300 obras en más de 1.000 publicaciones en 18 idiomas y más de 23.000 fondos bibliotecarios. [40]
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