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Edith Jordan Gardner

Edith Monica Jordan Gardner (17 de febrero de 1877 - 16 de junio de 1965) fue una educadora estadounidense, especializada en historia y activista, incluyendo el sufragio femenino y en el Sierra Club . Fue presidenta de la Southern California Social Science Association, Town and Gown Club, Cornell Women's Club of Northern California, Stanford Woman's Club y la rama de la Universidad de California de la Equal Suffrage League , entre otros. Fue jefa del Departamento de Historia en la John H. Francis Polytechnic High School , presidenta del Departamento de Legislación del Oakland Forum y una de las primeras integrantes del Sierra Club .

Primeros años de vida

Edith Monica Jordan nació el 17 de febrero de 1877 en Indianápolis , Indiana, hija del Dr. David Starr Jordan (1851-1931) y Susan Bowen (1845-1885). Su padre era ictiólogo y el primer presidente de la Universidad de Stanford . [1] [2] [3]

Creció principalmente en Indiana, y pasó sus primeros dos años de vida en Indianápolis mientras su padre se desempeñaba como profesor de historia natural en la North Western Christian University (que luego se convirtió en la Butler University). En 1879, se mudó a Bloomington cuando su padre fue nombrado profesor de zoología y más tarde presidente de la Indiana University . Su madre murió cuando ella tenía ocho años. A los 14 años, dejó Indiana para irse a California cuando su padre fue nombrado presidente de la Stanford University en 1891.

A los 16 años se matriculó en Stanford como estudiante de primer año y se unió a la hermandad Kappa Alpha Theta en 1893. [4] En 1896 fue elegida segunda vicepresidenta de su clase de último año en la Universidad de Stanford y se graduó en 1897 a la edad de 20 años [5] con un título en historia. [6] Luego obtuvo una maestría en la Universidad de Cornell en 1901. [7] [1] Fue miembro de la Phi Beta Kappa y del club de ex alumnos de la Kappa Alpha Theta . [1]

En 1905, Edith Jordan acompañó a su padre durante una estancia de varios meses en Europa, visitando importantes universidades para aprender sobre su gestión. [8] Cuando su padre tuvo que regresar a California en septiembre de 1905, Edith Jordan permaneció en Londres, con la intención de viajar a Italia y regresar en diciembre de 1905. [9]

En 1907, actuó como representante de la Universidad de Stanford durante los eventos oficiales de la universidad: ese junio, entregó el estandarte del campeonato y la Copa Stanford a la Escuela Secundaria de Anaheim. [10]

de arriba a la izquierda a la derecha: 1) Hume, M., 2) Green, P., 3) Hill, Edith, 4) Webb, Winnifred, 5) Demming, Daisy, 6) Avery, C., 7) Fry, W., 8) Green, Ruby, 9) Haven, Martha, 10) Edwards, Ada, 11) Jordan, Edith, 12) Markham, M., 13) Pitcher, L., 14) Hogue, Elizabeth, 15) Patterson, Letitia, 16) Moody, Ora, 17) Fielder, Ortha Belle, 18) Patterson, Frances, 19) Carey, A.

Carrera

Antiguo campus neoclásico de la Escuela Politécnica Superior cerca del centro histórico de Los Ángeles, 1905

Educador y activista de la educación

Gardner comenzó su vida profesional como profesora de historia en la escuela secundaria y se basó en experiencias personales para hacer que sus lecciones fueran atractivas. Como profesora de historia, mezcló arqueología, arte, arquitectura y viajes en sus lecciones para hacerlas más vivas e interesantes:

Considero que para comprender la historia es necesario dar vida a la gente del período estudiado y, para ello, debemos ser capaces de comprender el entorno de esa gente. La mejor manera de hacerlo es mediante el estudio de la literatura y el arte de su época. Debemos conocer no sólo sus acontecimientos políticos, sino también algo de su agricultura, su sociedad, su comercio.

Sus alumnos encontraron su enseñanza tan efectiva que citaban sus palabras en lugar de las de los libros de texto durante los exámenes. [11] Al principio de su carrera, enseñó en la Marlborough Preparatory School en Los Ángeles [12] y fue profesora de matemáticas en la Salinas High School . [7] Luego pasó un año entre 1908 y 1909 en Londres, Inglaterra, para desarrollar sus habilidades en historia. [13] De 1909 a 1915, Jordan fue la jefa del Departamento de Historia en la Escuela Secundaria Politécnica de Los Ángeles, [2] donde había enseñado durante varios años antes. [14] Fue una de las maestras más destacadas de la escuela [15] y también estaba a cargo del día de visitas en la escuela. [16] En la década de 1910, la Politécnica fue la primera escuela en ofrecer estudios en múltiples materias de clase, que ahora muchas escuelas secundarias modelan como " períodos ". [17]

Ya en 1902, también estaba interesada en dar forma al sistema educativo dentro del estado de California. Cuando era una joven maestra de escuela en la Salinas High School en 1902, presentó un artículo, "The History Note Book", en una reunión estatal de la California Teachers Association, condenando el uso del controvertido "sistema de cuaderno de notas" en las escuelas secundarias, ya que se refería a un requisito de ingreso a la Universidad de Stanford. Jordan afirmó que el cuaderno añadía interés al trabajo de los libros de texto, pero a veces se sobrestimaba como requisito para el ingreso a las universidades. [18] [19] En la década de 1910, fue miembro del comité ejecutivo de la High School Teachers' Association y organizó sus reuniones en su propia residencia. [16] En 1914, fue elegida presidenta de la Southern California Social Science Association . [20] Después de jubilarse, siguió involucrada con la American Historical Association , como cuando, en 1917, abrió la sesión de profesores universitarios con el ensayo: "La relación entre la historia de la escuela secundaria y la historia de primer año". [21]

Otros activismos

En noviembre de 1913 emprendió un viaje de un mes por Egipto , siguiendo el Nilo, con Benjamin Ide Wheeler , presidente de la Universidad de California, y su esposa. Luego continuó sola hasta la India y luego, con otra profesora de la Politécnica, Mary Putnam, visitaron Montenegro , los entonces Estados Federados Malayos y Kuala Lumpur (donde ninguna mujer estadounidense había estado antes que ellas) [22] y regresaron a los Estados Unidos en febrero de 1914. [23] Una vez en casa, dio una charla muy apreciada sobre el significado de la bandera a un estadounidense en el extranjero durante las celebraciones del cumpleaños de George Washington. [24] [25]

En noviembre de 1914, estuvo entre las mujeres "prominentes y activas" que acogieron a Lou Henry Hoover mientras ella hacía campaña por la ayuda laboral para la población belga en el California Club; Jordan dijo de Hoover: "Es la mujer más capaz que existe". [26]

Fue presidenta del Departamento de Legislación del Foro de Oakland y miembro del Foro de Oakland de la Liga de Mujeres Votantes . [2] Mientras era una joven maestra y jefa de departamento de escuela secundaria que vivía y trabajaba en Los Ángeles en 1910, Jordan también fue presidenta de la sucursal de la Universidad de California con sede en Berkeley de la Liga de Sufragio Igualitario Universitario y abordó el tema del sufragio femenino en los Estados Unidos en las convenciones de mujeres. [27] Para asistir a las reuniones de sufragio que se celebraban regularmente en Berkeley, tenía que viajar aproximadamente 370 millas en cada dirección en ferrocarril a vapor desde su casa en Los Ángeles.

Fue presidenta del Town and Gown Club, [2] fundado en 1898 por Emmanuel Marie Paget. Las mujeres del club participaban activamente en la vida social de la comunidad y se involucraban en cuestiones medioambientales. [28] En 1907, Jordan se involucró en la preservación del medio ambiente como una de las primeras integrantes del Sierra Club [29] [30] y promoviendo paseos naturales entre sus estudiantes. [31]

Gardner también fue miembro del Berkeley City Club , del Oakland Club, [32] del Friday Morning Club, [33] del College Woman's Club de Los Ángeles, [34] de la junta directiva del Stanford Club de Eastbay, [35] y presidente del Cornell Women's Club del Norte de California [1] [36] y del Stanford Woman's Club. [37]

En 1920, estuvo entre los partidarios de Herbert Hoover como miembro del Club Republicano Berkeley Hoover. [38]

En 1928, fue incluida en el libro Mujeres del Oeste; una serie de bosquejos biográficos de mujeres eminentes vivas en los once estados occidentales de los Estados Unidos de América , mostrando los pocos cientos de mujeres que en la década de 1920 fueron prominentes en las tierras fronterizas. [2]

Fue una oradora pública de profesión sobre asuntos mundiales. [1] En 1932, habló en el East Bay Stanford Women's Club sobre la situación política en la India. [39] En 1940, habló ante el Lake Arrowhead Women's Club sobre su experiencia de viaje por los países de los Balcanes, la entonces Yugoslavia, Hungría y Rumania. Esta charla abarcó temas turísticos y sociales. [40]

Centro del campus de Stanford en 1891. [41]

Su manuscrito inédito de 1961, "Los días de Edith Jordan Gardner", se conserva en los Archivos de la Universidad de Stanford y es utilizado como material de referencia por otros autores, como Harriet Kofalk para "No woman tenderfoot: Florence Merriam Bailey, pioneer naturalist". [42]

Al ser una de las últimas personas supervivientes que estuvieron presentes en la inauguración de la Universidad de Stanford en 1891, en 1962 fue incluida en el ensayo "Stanford Mosaic", editado por Edith R. Mirrielees , que recopila memorias de personas que asistieron a Stanford. [1] La compilación comenzó con el ensayo de Jordan, "La Universidad y yo éramos jóvenes juntos", que incluía uno de sus recuerdos de cómo, como el único teléfono del campus estaba en su casa, solía llevar los mensajes que recibían a los distintos profesores de las oficinas de la universidad en el Quad . [43]

Vida personal

Edith Jordan Gardner se mudó a Stanford , California, cuando su padre fue nombrado presidente de la Universidad de Stanford en 1891 y permaneció con sus padres hasta que se graduó de Stanford en 1897 y luego se mudó a Los Ángeles para ocupar un puesto de profesora. [1]

En 1909, se comprometió con Edward Berwick, Jr., de Carmel . [44] Se conocieron cuando ambos eran estudiantes en Stanford. [12] [45] [46] Ambos eran muy conocidos en la sociedad de Los Ángeles. [47] El compromiso fue una sorpresa para sus amigos. [48] Tres semanas después de que se anunció el compromiso, Berwick fue descubierto muerto por aparentes causas naturales en la casa de sus padres en Pacific Grove , California, a la edad de 34 años. [49] Debido a una tormenta de invierno que hizo que las carreteras fueran intransitables cerca de Santa Bárbara, tanto Edith Jordan como su padre se quedaron atrapados en el tránsito y se perdieron el funeral de Berwick. [50] [51]

Tenía una casa de verano en Carmel-by-the-sea. [52]

En 1915, se casó con Nathaniel Lyon Gardner (1864-1937), [53] profesor de botánica en la Universidad de California en Berkeley , California, y curador del herbario de la universidad. Como botánico, identificó las algas marinas del Pacífico. [54] Se conocieron cuando Gardner era jefe del departamento de biología en la Escuela Secundaria Politécnica de Los Ángeles, mientras que Jordan era jefe del departamento de historia. [1] [2] [55] [56] [57] Vivían en 2901 Hillegass Avenue, Berkeley. [54]

Murió el 16 de junio de 1965, en un hogar de convalecencia en Redwood City , California. [1]

Enlaces externos

Grupos de estudiantes, hermandades, capítulo Kappa Alpha Theta - Phi, incluida Edith Jordan: [1], [2], [3] (1894), [4] (1895)

Referencias

  1. ^ abcdefghi «La Sra. Edith Gardner muere a los 88 años». Oakland Tribune . 17 de junio de 1965. pág. 11. Consultado el 3 de junio de 2018 – vía Newspapers.com .
  2. ^ abcdef Binheim, Max; Elvin, Charles A. (1928). Mujeres del Oeste; una serie de bosquejos biográficos de mujeres eminentes vivas en los once estados occidentales de los Estados Unidos de América. pág. 45. Consultado el 8 de agosto de 2017 – vía Internet Archive .Dominio públicoEste artículo incorpora texto de esta fuente, que se encuentra en el dominio público .
  3. ^ Setchell, WA (1937). "Nathaniel Lyon Gardner (1864-1937)". Plantas globales . 4 (4): 126–128. JSTOR  41423392.
  4. ^ Wilbur, Ruth Jordan (primavera de 1960). "The Old Sone Rings... Again" (PDF) . Kappa Alpha Theta. pág. 8. Archivado desde el original (PDF) el 9 de julio de 2018. Consultado el 9 de julio de 2018 .
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  6. ^ "Estadísticas de los miembros de la promoción de graduados de 1897". Stanford Daily . Vol. 10, núm. 84. 26 de mayo de 1897. pág. 6.
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  15. "El Dr. Jordan se apresura a ayudar a su hija". Los Angeles Herald . 7 de febrero de 1909. p. 7 . Consultado el 28 de junio de 2018 – vía Newspapers.com .
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  17. ^ Texto copiado de John H. Francis Polytechnic High School , consulte esa página para ver la atribución
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