La diversión es definida por el Oxford English Dictionary como "placer , disfrute o diversión alegre ; jovialidad o alegría bulliciosa; entretenimiento ". [1]
La palabra diversión se asocia con deportes, medios de entretenimiento, gran alegría [2] y diversión. Aunque su etimología es incierta, [1] se ha especulado que puede derivar del inglés medio fonne (tonto) y fonnen (el uno engaña al otro). [3] Un significado del siglo XVIII (todavía utilizado en Orkney y Shetland [1] ) era "hacer trampa, engañar, engañar", un significado que aún se conserva en la frase "burlarse de". [4]
La patrona iba a responder, pero se lo impidió el sargento pacificador, para gran disgusto de Partridge, que era un gran amante de lo que se llama diversión y un gran promotor de esas riñas inofensivas que tienden más bien a producir incidentes más cómicos que trágicos.
Henry Fielding , La historia de Tom Jones, un expósito (1749) [5]
La forma en que se usa la palabra diversión demuestra su distintiva elusividad y felicidad . Expresiones como "¡Diviértete!" y "¡Eso fue divertido!" indican que la diversión es placentera, personal y hasta cierto punto impredecible. Expresiones como "Me estaba burlando de mí mismo" transmiten la sensación de que la diversión es algo que puede resultar divertido y que no debe tomarse en serio. El adjetivo "divertido" tiene dos significados, que a menudo necesitan ser aclarados entre el hablante y el oyente. Un significado es "divertido, jocoso, gracioso" y el otro significado es "extraño, peculiar, peculiar". Estas diferencias indican la naturaleza evanescente y experiencial de la diversión y la dificultad de distinguir "diversión" del "disfrute". [6]
La evanescencia de la diversión se puede ver cuando una actividad considerada divertida se orienta hacia un objetivo. Muchas actividades físicas y deportes individuales se consideran divertidos hasta que el participante busca ganar una competencia, momento en el cual gran parte de la diversión puede desaparecer a medida que el enfoque del individuo se intensifica. El surf es un ejemplo. Si eres un "alma tranquila" (no estás en una competición ni practicas deportes extremos), "una vez que estés montando olas, te garantizamos que te divertirás". [7]
El placer de la diversión puede verse en los numerosos esfuerzos por aprovechar sus asociaciones positivas. Por ejemplo, hay muchos libros sobre temas serios, sobre habilidades como música, matemáticas e idiomas, normalmente bastante difíciles de dominar, que llevan añadido "divertido" al título. [8] [9] [10]
Muchas actividades físicas brindan oportunidades para jugar y divertirse. Estas actividades no sólo pueden ser divertidas, sino que también pueden mejorar el estado físico y mental.
Según Johan Huizinga , la diversión es "una categoría de vida absolutamente primaria, familiar para todos a simple vista hasta el nivel animal". [11] Los estudios psicológicos revelan tanto la importancia de la diversión como su efecto en la percepción del tiempo , que a veces se dice que se acorta cuando uno se divierte. [12] [13] Como dice el refrán: "El tiempo vuela cuando te diviertes".
Se ha sugerido que los juegos, juguetes y actividades percibidos como divertidos suelen ser desafiantes de alguna manera. Cuando una persona tiene el desafío de pensar conscientemente, superar desafíos y aprender algo nuevo, es más probable que disfrute de una nueva experiencia y la vea como divertida. Un cambio de las actividades rutinarias parece estar en el centro de esta percepción, ya que las personas pasan gran parte de un día típico involucradas en actividades que son rutinarias y requieren un pensamiento consciente limitado. El cerebro procesa la información rutinaria como un "patrón fragmentado": "Rara vez miramos el mundo real", según el diseñador de juegos Raph Koster , "en cambio, reconocemos algo que hemos fragmentado y lo dejamos así. [... ] Se podría argumentar que la esencia de gran parte del arte es obligarnos a ver las cosas como realmente son en lugar de como suponemos que son". [14] Dado que ayuda a las personas a relajarse, la diversión a veces se considera un "lubricante social", importante para aumentar "el placer de la vida" y ayudar a "actuar como un amortiguador contra el estrés". [15]
Para los niños, la diversión está fuertemente relacionada con el juego y tienen una gran capacidad para extraer de él la diversión de forma espontánea e inventiva. El juego "implica la capacidad de divertirse, de poder regresar, al menos por un tiempo, a nunca jamás aterrizar y disfrutarlo". [15]
Algunos científicos han identificado áreas del cerebro asociadas con la percepción de novedad, que se estimulan ante "circunstancias inusuales o sorprendentes". La información se recibe inicialmente en el hipocampo , el sitio de consolidación de la memoria a largo plazo, donde el cerebro intenta hacer coincidir la nueva información con patrones reconocibles almacenados en la memoria a largo plazo. Cuando no puede hacer esto, el cerebro libera dopamina , una sustancia química que estimula la amígdala , el lugar de la emoción, y crea una sensación placentera asociada con el nuevo recuerdo. [16] En otras palabras, la diversión se crea estimulando el cerebro con novedad.
Con el surgimiento de la industria del entretenimiento, la diversión se vende como producto de consumo en forma de juegos, novedades, televisión, juguetes y otras diversiones. Los sociólogos marxistas como la Escuela de Frankfurt critican la diversión fabricada en masa por considerarla demasiado calculada y vacía para ser plenamente satisfactoria. [ cita necesaria ] Bill Griffith satiriza esta disforia cuando su personaje de dibujos animados Zippy the Pinhead pregunta mecánicamente: "¿Ya nos estamos divirtiendo?" En la canción de The Beatles " She's Leaving Home ", la diversión se llama "lo único que el dinero no puede comprar". [17]
El simple hecho de estar contento o satisfecho puede no hacer que el tiempo pase volando, pero estar emocionado o perseguir activamente un objeto deseado sí puede hacerlo.
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