El American Council of Learned Societies ( ACLS ) es una federación privada sin fines de lucro de 75 organizaciones académicas en humanidades y ciencias sociales relacionadas, fundada en 1919. [1] Es mejor conocido por sus concursos de becas que brindan una variedad de oportunidades para académicos en las humanidades y las ciencias sociales relacionadas en todas las etapas de la carrera, desde estudiantes de posgrado hasta profesores distinguidos y académicos independientes , trabajando con una serie de disciplinas y metodologías en los EE. UU. y el extranjero.
La federación fue creada en 1919 para representar a los Estados Unidos en la Union Académique Internationale (Unión Internacional de Academias). Los fundadores de ACLS, representantes de 13 sociedades científicas, creían que una federación de organizaciones académicas (dedicadas a la excelencia en la investigación, y la mayoría con membresía abierta) era la mejor combinación de democracia estadounidense y aspiraciones intelectuales. Según la constitución del consejo, su misión era promover los estudios humanísticos y las ciencias sociales y mantener y fortalecer las sociedades nacionales dedicadas a esos estudios.
Desde su fundación, ACLS ha brindado a las humanidades y ciencias sociales relacionadas liderazgo, oportunidades de innovación y representación nacional e internacional. Las numerosas actividades del consejo tienen como núcleo la práctica del autogobierno académico. A lo largo de su historia, ACLS ha sido fundamental para sus programas de becas y subvenciones que ayudan a la investigación. ACLS otorgó sus primeras subvenciones, por un total de 4.500 dólares, en 1926; En 2012, ACLS otorgó más de $15 millones en becas y otros premios a más de 320 académicos en los Estados Unidos y el extranjero. Todos los premios ACLS se otorgan a través de una rigurosa revisión por pares realizada por comités de académicos especialmente designados de todo Estados Unidos y, en algunos programas, del extranjero. A finales de la década de 1950, el consejo alentó a Hans Wehr a escribir la primera edición en inglés de su Diccionario de árabe escrito moderno (1962). [2]
Los directores ejecutivos de las sociedades miembros de ACLS se reúnen en una Conferencia de Oficiales Administrativos (CAO); antes de 1988, esta era la Conferencia de Secretarios. En su primera reunión en 1925, la conferencia tenía 11 miembros, entre ellos Frederic Ogg de la Asociación Estadounidense de Ciencias Políticas y Ernest Burgess de la Sociedad Estadounidense de Sociología (ahora Asociación Estadounidense de Sociología ). El objetivo de la primera reunión, y de todas las reuniones posteriores, fue "la promoción de relaciones más estrechas entre las asociaciones de humanistas [a través de] una conferencia en la que los secretarios, o los principales funcionarios ejecutivos, de sus sociedades constituyentes pudieran conocerse entre sí, explicarse mutuamente el carácter, los objetivos y las actividades de sus respectivas organizaciones y discutir, a la luz de sus diversas experiencias, los numerosos problemas comunes de sus sociedades." [3]
Además de la revisión por pares, la ACLS ha organizado comités para investigar campos de estudio prometedores. El concepto de organizar la experiencia en torno a una región cultural surgió de los primeros trabajos del consejo en estudios eslavos y del Lejano Oriente. Después de la Segunda Guerra Mundial, cuando la necesidad práctica de dicha competencia era evidente, la ACLS y el Social Science Research Council desarrollaron estudios africanos, asiáticos, latinoamericanos, del Cercano y Medio Oriente, eslavos y de Europa oriental y occidental.
En 1927, el Comité de Investigación en Lenguas Nativas Americanas de la ACLS, bajo el liderazgo de Franz Boas y Edward Sapir , comenzó en 1927 a "asegurar un registro adecuado de las lenguas y dialectos indios". [4] El Comité para una Revista de Estudios Medievales, iniciado en 1924, fundó la revista Speculum . El Comité de Historia de las Ideas, que incluía a Richard McKeon y Arthur Oncken Lovejoy , creó la Revista de Historia de las Ideas . Lovejoy escribió en el primer número de la revista: "Los procesos de la mente humana, en el individuo o en el grupo, que se manifiestan en la historia, no transcurren en los canales cerrados correspondientes a las divisiones oficialmente establecidas de las facultades universitarias". En la conferencia fundacional del Comité de Estudios Negros en 1940, Ralph Bunche dijo: "No podemos ignorar la importancia de aclararnos el alcance de nuestro interés en términos de las implicaciones sociales muy amplias de nuestras deliberaciones y recursos". [5]
Desde la introducción de nuevas tecnologías de investigación, la ACLS ha ayudado a los académicos a explorar el impacto de las nuevas tecnologías en sus campos. En 1964, el consejo desarrolló un programa de subvenciones y becas para fomentar el uso de computadoras en la investigación humanística, que continúa en sus Becas de Innovación Digital. Our Cultural Commonwealth , el informe de 2006 de la Comisión de Ciberinfraestructura para las Humanidades y las Ciencias Sociales de la ACLS, recomendaba que las humanidades digitales utilicen nuevas formas de investigación, lectura y escritura.
La ACLS tiene interés en los problemas de las publicaciones académicas y ha realizado una encuesta sobre las necesidades de publicaciones, ha establecido un servicio de publicaciones para asesorar a los académicos sobre la comunicación de la investigación y ha ayudado a los académicos con subsidios y publicaciones. La Investigación Nacional sobre la Producción y Difusión del Conocimiento Académico, patrocinada por la ACLS, investigó todos los aspectos de la difusión de la erudición humanística de 1974 a 1979. En 1979 presentó un informe, Comunicación Académica: El Informe de la Investigación Nacional , publicado por Johns Hopkins. University Press y operó su Oficina de Tecnología y Comunicación Académica en Washington, DC hasta 1984. Hoy en día, la colección de libros electrónicos de Humanidades de ACLS se centra en cómo las innovaciones digitales pueden mejorar la comunicación académica. [6]
Al reunir a los académicos como académicos en lugar de especialistas, la ACLS aboga por las humanidades en foros públicos y ámbitos políticos. El papel del consejo al establecer (en 1964) y reautorizar (en 1985) el Fondo Nacional de Humanidades es un ejemplo.
Si bien continúa representando a los EE. UU. en la Union Académique Internationale , la ACLS ha participado en intercambios académicos internacionales. De 1961 a 1992, su Programa de Estudios Americanos ayudó a académicos extranjeros especializados en el estudio de los EE. UU. El consejo y otros miembros de la Junta Asociada de Consejos de Investigación fundaron el Consejo para el Intercambio Internacional de Académicos , que administra el Programa Fulbright para graduados de último año . En 1992, la Agencia de Información de Estados Unidos pidió a la ACLS que reinstituyera el Programa Fulbright en Vietnam , operado por la Embajada de Estados Unidos en Hanoi . El Centro ACLS para el Intercambio Educativo con Vietnam ofrece becas y oportunidades de estudio a académicos vietnamitas. En 1966, la ACLS, el Consejo de Investigación de Ciencias Sociales y la Academia Nacional de Ciencias fundaron el Comité de Comunicación Académica con China, que mantiene una oficina en Beijing para ayudar a las escuelas estadounidenses con programas en ese país. La ACLS ha ampliado su apoyo a la investigación a académicos en la ex URSS a través del Programa de Humanidades de la ACLS en Bielorrusia, Rusia y Ucrania, y en África a través de su Programa de Humanidades Africanas.
En junio de 1999, bajo su presidente John D'Arms , ACLS recibió una subvención de cinco años por valor de 3 millones de dólares de la Fundación Andrew W. Mellon para iniciar el Proyecto de libro electrónico de historia. En octubre de 1999, Eileen Gardiner y Ronald G. Musto de Italica Press se convirtieron en directores del proyecto, trabajando en colaboración con la Oficina de Publicaciones Académicas de la Biblioteca de la Universidad de Michigan y con New York University Press . Tres años después y dos años antes de lo previsto, el 1 de septiembre de 2002, se lanzó en línea el sitio web History E-Book Project con más de 500 títulos. Estos habían sido revisados y recomendados por historiadores y sociedades académicas y, a menudo, eran libros premiados en diferentes especialidades. [7] "HEB continuó creciendo y ajustándose en consecuencia, volviéndose autosuficiente en 2005, atrayendo atención y un grupo de apoyo entre académicos, imprentas, bibliotecas y sociedades científicas". [8] La misión de HEB se amplió para incluir todas las disciplinas de humanidades y pasó a llamarse ACLS Humanities E-Book. En septiembre de 2009, el Instituto de Investigaciones Históricas de Londres calificó a HEB como "uno de los mejores, si no el mejor, sitios de humanidades accesibles electrónicamente". [9]
A finales de 2019, ACLS transfirió la gestión y administración de Humanities E-Book a la Universidad de Michigan, donde se puede acceder a esta colección en línea de más de 5,400 libros de alta calidad en humanidades y ciencias sociales afines mediante suscripción institucional.
La estructura organizativa de la ACLS ha experimentado pocos cambios importantes durante la existencia del consejo. Lo más notable es el crecimiento en el número de sociedades miembros, de 13 a 71. A medida que aumentó el número de sociedades, se hizo imposible que un consejo con dos representantes de cada miembro gobernara eficazmente. En 1947 se creó una junta directiva electa por el consejo y el número de delegados de cada sociedad se redujo a uno. Otro cambio se produjo en 1957; el consejo trasladó su sede de Washington a Nueva York y nombró a Frederick Burkhardt su primer presidente, lo que indica una nueva determinación de colocar la erudición en el centro de la cultura pública. La ACLS se incorporó al Distrito de Columbia en 1924 y recibió un estatuto del Congreso en 1982.
Para el año fiscal que finalizó el 30 de junio de 2017, la ACLS informó una dotación de 120 millones de dólares. Durante el mismo período, la institución distribuyó alrededor de 15,9 millones de dólares en subvenciones y becas. [10]
Los archivos de ACLS se encuentran en la División de Manuscritos de la Biblioteca del Congreso . [11]
Premios Graves en Humanidades o Premio Arnold L. Graves y Lois S. Graves en Humanidades es un premio bianual otorgado a jóvenes académicos en la primera década de sus carreras para "fomentar y recompensar logros sobresalientes en la enseñanza real de humanidades". El premio es administrado por Pomona College bajo los auspicios del American Council of Learned Societies. [12] [13] [14]
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