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Asignaturas del grupo 4 del IB

Las asignaturas del Grupo 4: Ciencias del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional comprenden el énfasis científico principal de este programa de secundaria reconocido internacionalmente. Constan de siete cursos, seis de los cuales se ofrecen tanto en el Nivel Estándar (SL) como en el Nivel Superior (HL): Química, Biología, Física , Tecnología del Diseño y, a partir de agosto de 2024, Ciencias de la Computación (anteriormente un curso electivo del grupo 5) se ofrece como parte de las asignaturas del Grupo 4. [1] También hay dos cursos solo de SL: un curso transdisciplinario, Sistemas ambientales y sociedades, que satisface los requisitos del Diploma para los Grupos 3 y 4, [2] y Ciencias del deporte, el ejercicio y la salud (anteriormente, para los últimos exámenes en 2013, una asignatura piloto [3] ). La astronomía también existe como un programa de estudios basado en la escuela. Los estudiantes que toman dos o más asignaturas del Grupo 4 pueden combinar cualquiera de las mencionadas anteriormente.

La última actualización de la asignatura de Química, Biología, Física y Tecnología del Diseño para su primera enseñanza se realizó en septiembre de 2014, con actualizaciones del programa de estudios (incluida una reducción del número de opciones), un nuevo componente de evaluación interna similar al de las exploraciones del Grupo 5 (matemáticas) y "un nuevo enfoque basado en conceptos" denominado "la naturaleza de la ciencia". También se introducirá un nuevo curso de nivel estándar exclusivo para atender a los candidatos que no deseen continuar sus estudios en ciencias, centrándose en conceptos importantes de Química, Biología y Física. [4] [5]

Actualización del programa de estudios 2023

Las tres ciencias básicas, a saber, biología, química y física, se actualizarán para su primera enseñanza en agosto de 2023, y los primeros exámenes se realizarán en mayo de 2025. El cambio de plan de estudios estaba previsto originalmente para 2021, aunque la pandemia de COVID-19 hizo que el IB retrasara el cambio de plan de estudios hasta 2023. Los detalles de los cambios específicos se pueden encontrar en el sitio web del IB. [6]

Estructura y evaluación

Todas las asignaturas del grupo 4 (excepto informática y sistemas ambientales y sociedades; véase más abajo) siguen aproximadamente el mismo formato. Cada asignatura tiene su núcleo específico de asignatura (SSC), es decir, material que se enseña tanto en el nivel estándar como en el superior. Los estudiantes que se presentan al examen de nivel superior estudian el material adicional de nivel superior (AHL). Por último, hay una lista de opciones para cada asignatura de la que se eligen dos. Los estudiantes de nivel superior a veces no pueden elegir ciertas opciones que están disponibles para los estudiantes de nivel estándar porque el AHL ya las cubre. Idealmente, los estudiantes eligen las opciones en función de sus propias habilidades y preferencias, pero en la práctica las opciones suelen ser elegidas por la escuela (según las instalaciones científicas de la escuela, así como el criterio del instructor). Los estudiantes pasan una cuarta parte de las 150 horas de instrucción de SL (240 horas para HL; sin embargo, ambos números son meramente recomendaciones y no se imponen) haciendo trabajo práctico en el laboratorio. Las asignaturas del grupo 4 del nivel estándar están diseñadas para estudiantes que no se ven a sí mismos en una mayor instrucción científica después de dejar el programa. [7]

La evaluación de una asignatura del Grupo 4 comprende lo siguiente:

En el nivel estándar, los exámenes duran respectivamente 45 minutos, 1 hora y 15 minutos y 1 hora. En el nivel superior, duran 1 hora, 2 horas y 15 minutos y 1 hora y 15 minutos. No se permiten calculadoras para la prueba 1, pero sí se permiten (así como un cuadernillo de fórmulas y una tabla periódica) para las pruebas 2 y 3.

Temas

Física (2009-2015)

Nivel estándar

80 horas de instrucción sobre 8 temas

con 30 horas de instrucción en dos asignaturas optativas:

y 40 horas de trabajo práctico. [8]

Nivel superior

80 horas en materias troncales de Física NM, con 55 horas en 6 temas adicionales:

y 45 horas de instrucción en dos asignaturas optativas:

y 60 horas de trabajo práctico. [9]

Física (2016-2022)

Temas

Núcleo de SL/HL
Extensión de nivel superior
Opciones

Física (2023 en adelante)[10]

Temas

Química (2009-2015)

Nivel estándar

80 horas de instrucción sobre los temas:

y 30 horas en dos opciones de los temas:

junto con 40 horas de trabajo práctico. [11]

Nivel superior

80 horas sobre las materias principales del curso de nivel Estándar con 55 horas de instrucción sobre estos temas:

y 45 horas en dos de las opciones del curso estándar, y 60 horas de trabajo práctico. [12]

Química (2016-2022)

[13]

Temas

Núcleo SL/HL y extensión HL
Opciones

Química (2023 en adelante)[14]

Temas

Biología (2009-2015)

La biología es la ciencia que estudia la vida y los organismos vivos. Además de la enseñanza pertinente, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender técnicas complejas de laboratorio (por ejemplo, extracción de ADN), así como de desarrollar opiniones conscientes sobre temas controvertidos de la biología (por ejemplo, investigación con células madre y modificación genética). El programa de estudios enumera trece temas, que se abordarán en un orden que varía de una escuela a otra:

Nivel estándar

80 horas de instrucción en 6 temas

con 30 horas de instrucción en dos opciones de:

Nivel superior

80 horas de instrucción sobre 6 temas en el curso estándar y 55 horas sobre otros 5 temas:

con 45 horas de instrucción sobre temas de adición en el curso SL más:

Biología (2016-2022)

[17]

Temas

Núcleo de SL/HL
Extensión de nivel superior
Opciones

Biología (2023 en adelante)[18]

Temas

Tecnología de diseño (2009-2015)

Los temas abordados en este curso incluyen:

con temas adicionales en el nivel superior :

Tecnología de diseño (2016-2022)

[20]

Temas

Núcleo de SL/HL
Extensión de nivel superior

Ciencias del deporte, el ejercicio y la salud (2014-2020)

[21]

Temas

Centro

Todos los candidatos estudian los 6 temas centrales (80 horas):

Opciones

Además, también estudian dos de las siguientes cuatro opciones (30 horas):

Sistemas ambientales y sociedades (2010-2016)

[22]

Temas

Todos los temas son obligatorios (es decir, no hay opciones).

Las 30 horas restantes se derivan de la evaluación interna (trabajos prácticos), haciendo un total de 150 horas lectivas.

Evaluación

Hay dos componentes de evaluación externa y un componente de evaluación interna.

Evaluación externa

Se requieren calculadoras para ambos trabajos.

Evaluación interna

Los candidatos deberán realizar 30 horas de trabajo práctico a lo largo del curso. Cada uno de los tres criterios (planificación, Pl), recopilación y procesamiento de datos (DCP) y discusión, evaluación y conclusión (DEC) se evalúan dos veces, mientras que el cuarto criterio (habilidades personales, PS) se evalúa de forma sumativa a lo largo del curso. La nota bruta máxima es 42, lo que supone el 20 % del curso.

Ciencias de la computación (2014-2020)

[23] El curso de informática se actualizó recientemente y se trasladó del Grupo 5 (como curso electivo) al Grupo 4, convirtiéndose en un curso completo, a partir de los primeros exámenes en 2014. La estructura y la evaluación del curso han cambiado para enfatizar más la resolución de problemas en lugar de la construcción de programas Java. [24] Sin embargo, el modelo curricular para el curso todavía difiere de otras materias del Grupo 4.

Temas

Los candidatos de Nivel Estándar estudian el núcleo del SL/HL (80 horas) y el núcleo de una opción (30 horas), mientras que los candidatos de Nivel Superior estudian el núcleo del SL/HL (80 horas), la extensión del HL (45 horas), un estudio de caso anual (30 horas) y la totalidad de una opción (30 + 15 horas). Las 40 horas restantes tanto para el Nivel Estándar como para el Nivel Superior provienen del componente de evaluación interna, lo que suma un total de 150 horas lectivas en el SL y 240 horas en el HL.

Núcleo de SL/HL
Extensión de nivel superior
Opciones

Evaluación

Hay tres componentes de evaluación externa y dos componentes de evaluación interna.

Evaluación externa

A diferencia de otras asignaturas del Grupo 4, no se permiten calculadoras en ningún examen de informática.

Evaluación interna

Tanto los candidatos SL como HL deben completar lo siguiente:

Ambos componentes tienen una ponderación del 30% (SL) o 20% (HL) del curso de informática.

Proyecto del grupo 4

Todos los alumnos del Programa del Diploma en cualquiera de estas asignaturas, con excepción de sistemas ambientales y sociedades, completarán obligatoriamente una investigación interdisciplinaria y colaborativa denominada proyecto del Grupo 4. La evaluación del proyecto del Grupo 4 se incluye en las notas de la evaluación interna. Los alumnos que cursen dos o más cursos del Grupo 4 obtendrán la misma nota para todos los cursos.

Diferencias con el contenido del curso AP

Si bien AP Physics C se basa específicamente en cálculo, los cursos de Física SL y HL del IB utilizan principalmente álgebra y trigonometría. [25]

Notas al pie

  1. ^ "Programa de estudios del Diploma: Grupo 4, Ciencias experimentales". ibo.com. Archivado desde el original el 21 de julio de 2009. Consultado el 3 de julio de 2009 .
  2. ^ "Programa de estudios del Diploma". ibo.com. Archivado desde el original el 21 de julio de 2009. Consultado el 26 de junio de 2009 .
  3. ^ Guía temática sobre deportes, ejercicio y salud 2007, pág. 4.
  4. ^ "Revisión del currículo del Grupo 4 - Conferencia anual de la AEM" (PDF) . Organización del Bachillerato Internacional . La Haya. 28 de octubre de 2011. Archivado desde el original (PDF) el 26 de junio de 2013 . Consultado el 8 de febrero de 2014 .
  5. ^ Allott, Andrew. «Los cambios en Ciencias del IB en 2014». Oxford University Press . Archivado desde el original el 20 de abril de 2019. Consultado el 8 de febrero de 2014 .
  6. ^ "Lea las actualizaciones del plan de estudios y los resúmenes de asignaturas". Organización del Bachillerato Internacional . Consultado el 12 de abril de 2023 .
  7. ^ Evaluación del programa del Diploma, IB, archivado desde el original el 7 de agosto de 2011 , consultado el 5 de junio de 2011
  8. ^ Resumen de la asignatura de nivel estándar de física del IB (PDF) , IB, archivado desde el original (PDF) el 25 de octubre de 2011 , consultado el 5 de junio de 2011
  9. ^ Resumen de la asignatura de nivel superior de Física del IB (PDF) , IB, archivado desde el original (PDF) el 25 de octubre de 2011 , consultado el 5 de junio de 2011
  10. ^ "Actualizaciones de Física". Bachillerato Internacional®. Archivado desde el original el 17 de agosto de 2023 . Consultado el 17 de agosto de 2023 .
  11. ^ Resumen de la asignatura de nivel estándar de química del IB (PDF) , IB, archivado desde el original (PDF) el 12 de agosto de 2011 , consultado el 5 de junio de 2011
  12. ^ Resumen de la asignatura de nivel superior de química del IB (PDF) , IB, archivado desde el original (PDF) el 25 de octubre de 2011 , consultado el 5 de junio de 2011
  13. ^ Guía de Química del Programa del Diploma del IB (primera evaluación 2016) (PDF) . Cardiff, Gales, Reino Unido: International Baccalaureate Organization (UK) Ltd. Febrero de 2014 . Consultado el 6 de abril de 2014 .[ enlace muerto permanente ]
  14. ^ "Actualizaciones de química". Bachillerato Internacional®. Archivado desde el original el 17 de agosto de 2023 . Consultado el 17 de agosto de 2023 .
  15. ^ Resumen de la asignatura de nivel estándar de biología del IB (PDF) , IB, archivado desde el original (PDF) el 25 de octubre de 2011 , consultado el 5 de junio de 2011
  16. ^ Resumen de la asignatura de nivel superior de biología del IB (PDF) , IB, archivado desde el original (PDF) el 25 de octubre de 2011 , consultado el 5 de junio de 2011
  17. ^ Guía de Biología del Programa del Diploma del IB (primera evaluación 2016) (PDF) . Cardiff, Gales, Reino Unido: International Baccalaureate Organization (UK) Ltd. Febrero de 2014 . Consultado el 6 de abril de 2014 .[ enlace muerto permanente ]
  18. ^ "Actualizaciones en biología". Bachillerato Internacional®. Archivado desde el original el 17 de agosto de 2023 . Consultado el 17 de agosto de 2023 .
  19. ^ Temario, contenido básico SL/HL, DesTech Wiki, archivado desde el original el 11 de mayo de 2019 , consultado el 6 de junio de 2011
  20. ^ Guía de tecnología para el Diseño del Programa del Diploma del IB (primera evaluación, 2016) (PDF) . Cardiff, Gales, Reino Unido: International Baccalaureate Organization (UK) Ltd. Febrero de 2014 . Consultado el 21 de abril de 2014 .[ enlace muerto permanente ]
  21. ^ Guía de ciencias del deporte, el ejercicio y la salud del Programa del Diploma del IB (primeros exámenes 2014) . Cardiff, Gales, Reino Unido: Organización del Bachillerato Internacional. Marzo de 2012.
  22. ^ Guía de sistemas ambientales y sociedades del Programa del Diploma del IB (primeros exámenes, 2010) . Cardiff, Gales, Reino Unido: Organización del Bachillerato Internacional. Enero de 2008.
  23. ^ Guía de informática del Programa del Diploma del IB (primeros exámenes 2014) . Cardiff, Gales, Reino Unido: Organización del Bachillerato Internacional. Enero de 2012.
  24. ^ "Cambios en los cursos de informática del Programa del Diploma del IB: una guía para las universidades" (PDF) . Organización del Bachillerato Internacional. Diciembre de 2011. Archivado desde el original (PDF) el 4 de junio de 2013 . Consultado el 16 de noviembre de 2013 .
  25. ^ Ainoa (17 de noviembre de 2022). «Construyendo la base de la física en el IB - IB Wave». IBWAVE (en español de Europa) . Consultado el 29 de diciembre de 2023 .

Referencias

Enlaces externos

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