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Chris Searle

Chris Searle (nacido el 1 de enero de 1944) es un educador, poeta, activista antirracista y socialista británico. Ha escrito extensamente sobre cricket, lenguaje, jazz, raza y justicia social, y ha enseñado en Canadá, Inglaterra, Tobago , Mozambique y Granada . Ha estado asociado con el Institute of Race Relations desde la década de 1970 y es miembro del consejo editorial de Race & Class . Escribe una columna semanal sobre jazz para el periódico de izquierda Morning Star .

Vida

Chris Searle nació en Romford, Essex , en 1944. Fue un joven jugador de críquet de Inglaterra y se graduó en 1966 de la Universidad de Leeds . Ese año fue a Hamilton, Ontario , Canadá, donde en 1967 completó una maestría en literatura inglesa en la Universidad McMaster , que incluyó una tesis sobre el poeta del East End de Londres Isaac Rosenberg . [1] Se convirtió en maestro de escuela en Canadá y luego, en 1968-69, enseñó inglés en una escuela secundaria en Tobago , en las Indias Occidentales . Su obra de 1972 The Forsaken Lover: White Words and Black People , que ganó el Premio Martin Luther King, se basa en su experiencia en Tobago. [2]

Huelga en la escuela Stepney

Al regresar a Inglaterra en 1970, Searle enseñó en el East End y participó en la huelga de la Escuela Stepney de 1971 [3] en el distrito de Tower Hamlets . Fue despedido de la Fundación John Cass y de la Escuela Red Coat cuando publicó Stepney Words , una colección de poemas de sus alumnos; sin embargo, fue readmitido después de que sus alumnos se declararan en huelga en protesta. [4]

Vida posterior

Pasó los años 1977 y 1978 trabajando en la escuela secundaria de Nampula , en el norte de Mozambique, durante la guerra civil que allí se vivía. Su libro ' Estamos construyendo la nueva escuela! Diario de un maestro en Mozambique' , publicado en 1981, presenta sus experiencias en forma de diario. [5]

Searle pasó un tiempo a principios de la década de 1980 en Granada y escribió y editó varios libros sobre esa isla caribeña , incluido, en 1981, Grenada: Education Is a Must! con el primer ministro de Granada, Maurice Bishop . Bishop había estado involucrado en marzo de 1979 en un golpe de estado del Movimiento Marxista Nueva Joya , que suspendió la constitución del país y estableció un Gobierno Revolucionario del Pueblo . Searle también editó In Nobody's Backyard: Maurice Bishop's speeches 1979–1983 .

Enseñó en la Earl Marshal School de Sheffield entre 1990 y 1995. [6] Posteriormente fue profesor de educación en el Goldsmiths College de Londres. [7] En 2007, Searle fue profesor visitante de ciencias sociales en la Universidad de York, Toronto . [8]

Según John Berger : "En sus mejores momentos, la compasión, la ira y el sentido de la moralidad histórica de Searle como narrador recuerdan al primer Gorki . No veo a ningún otro escritor en Gran Bretaña con quien compararlo". [9]

Bibliografía

Referencias

  1. ^ Christopher R. Searle, "Isaac Rosenberg: Vislumbres de un plan fantástico" (tesis), Universidad McMaster, agosto de 1967.
  2. ^ Reseña biográfica en El amante abandonado .
  3. ^ "Huelga en la escuela de Stepney", Spitalfields Life , 9 de noviembre de 2015.
  4. ^ Searle, Chris (4 de abril de 2017). "La historia de Stepney Words". Raza y clase . 58 (4): 57–75. doi :10.1177/0306396816686281. ISSN  0306-3968. S2CID  151317625.
  5. ^ El poder popular en Mozambique, Angola y Guinea-Bissau , número 19. Centro de información de Mozambique, Angola y Guiné, 1982
  6. ^ Burn, Chris (23 de enero de 2017). "Uno de cada seis estudiantes gitanos excluidos de la escuela en Sheffield". Yorkshire Post .
  7. ^ Carrington, Ben y Ian McDonald (eds), Raza, deporte y sociedad británica . Routledge, 2002.
  8. ^ Girard, Daniel (22 de marzo de 2007). "Mochilas escolares llenas de historia". Toronto Star .
  9. ^ Perfil de Searle en Inpress publishers.

Enlaces externos