La escuela Caedmon es una escuela primaria y preescolar mixta e independiente ubicada en el Upper East Side de Manhattan, en la ciudad de Nueva York. La escuela, que emplea un plan de estudios Montessori "inspirado" , fue la primera escuela Montessori establecida en la ciudad de Nueva York y la segunda en los Estados Unidos.
Fundada en 1962, la escuela tiene actualmente aproximadamente 255 estudiantes matriculados desde guardería hasta quinto grado.
La escuela está ubicada en una antigua rectoría de gran tamaño en East 80th Street, entre First Avenue y York Avenue, en el Upper East Side . La escuela emplea un plan de estudios basado en cuatro conceptos fundamentales: comunidad, diversidad, Montessori y excelencia académica. Con un cuerpo docente de más de 40 personas, la proporción de alumnos por docente es de aproximadamente 6:1 en total. El tamaño de las clases varía de 16 a 20 estudiantes y hay dos docentes por clase en los primeros grados.
La escuela Caedmon ofrece clases para niños de edades mixtas, desde los 3 años hasta el segundo grado. El jardín de infantes y el tercero hasta el quinto grado están dedicados a un solo grupo de edad. Después de graduarse en Caedmon, los estudiantes de quinto grado de la escuela asisten a algunas de las mejores escuelas preparatorias para la universidad de Nueva York. [1] En los últimos años, los estudiantes de Caedmon han pasado a una variedad de escuelas, entre ellas: Allen-Stevenson , Brearley , Browning , Chapin , Collegiate , Columbia Prep , Dalton , Horace Mann , Nightingale-Bamford y Spence . [1]
Los siguientes son los nueve programas educativos basados en la edad de Caedmon en la escuela preescolar y primaria:
La matrícula en Caedmon para el año escolar 2021-2022 varía desde $18,1600 por año para la clase de preescolar de medio día hasta $53,640 por año para el programa de escuela primaria. [2]
Además de sus actividades académicas principales, Caedmon también ofrece una serie de programas adicionales que incluyen actividades especiales del club, actividades extraescolares, cuidado de niños y la reconocida escuela de música Caedmon School of Music, que ofrece lecciones privadas de música a niños y adultos independientemente de su inscripción en la escuela Caedmon. [3]
Cada verano, la escuela también organiza el Caedmon Discovery Camp. El programa de seis semanas ofrece una experiencia educativa de verano basada en los mismos principios básicos que el programa académico de la escuela.
En el momento en que se fundó la Escuela Caedmon en 1962, la educación Montessori estaba experimentando su segundo auge en popularidad en los Estados Unidos. A fines de la década de 1950, Nancy McCormick Rambusch , que había recibido formación Montessori en Londres, regresó a los EE. UU. con la idea de revivir la educación Montessori. Rambusch fundó primero la Escuela Whitby en Greenwich, Connecticut , que se convirtió en la escuela insignia de American Montessori. [4] En 1960, Rambusch fundó la Sociedad Montessori Americana (AMS). [4]
En el otoño de 1961, un grupo de diez familias de la ciudad de Nueva York que habían asistido a las charlas de Rambusch comenzaron a planificar una escuela. Al igual que Whitby en Connecticut, Caedmon fue concebida como una escuela católica laica, pero una escuela que también sería atractiva para una comunidad diversa de diferentes religiones. [5] Algunas de las familias tenían objetivos conflictivos sobre ciertos temas, incluida la ubicación de la escuela y la inclusión de instrucción religiosa. Varias de estas familias decidieron separarse para fundar su propia escuela, que más tarde se convertiría en la West Side Montessori School. Las familias que permanecieron se convertirían en los fideicomisarios fundadores de Caedmon: Marilou y William Doyle; Elizabeth y Vincent Connelly; Joyce y Daniel Flynn; Nellie y Thomas Mahoney; y Robert Hurley. La Escuela Caedmon sería la primera escuela Montessori establecida en la ciudad de Nueva York. [5] En ese momento, Caedmon era la segunda escuela Montessori en los Estados Unidos.
En 1969, Josephine Hartog asumió el cargo de directora de la escuela, que ocupó hasta 1974. Fue sucedida por Nancy Rambusch, quien dirigió la escuela hasta fines de la década de 1970. [6] Rambusch, que había sido fundamental en la reintroducción de las escuelas Montessori en los EE. UU. al adaptar el programa para que se ajustara mejor a la cultura educativa estadounidense, tuvo una fuerte influencia en el desarrollo de Caedmon. También en la década de 1970, Caedmon creó lo que fue, en ese momento, el primer programa de actividades de día extendido entre las escuelas independientes de Manhattan.
Carol Gose DeVine, quien se unió a Caedmon en 1970, fue nombrada directora de la escuela en 1979. Ocupó ese puesto hasta 2007, lo que la convirtió en una de las directoras de una escuela independiente con más años de servicio en el área de Nueva York. [7]
En el otoño de 1994, Caedmon se acercó a las familias interesadas en pedir ayuda para establecer un fondo para apoyar la diversidad en la escuela.
En 2002, el programa Leading Edge Recognition de la Asociación Nacional de Escuelas Independientes reconoció a Caedmon con su premio a la Innovación Curricular. [8] En 2005, la escuela abrió un nuevo gimnasio y una instalación científica.
Durante el año escolar 2012-2013, Caedmon celebró el 50° aniversario de su fundación.
En 2019, la familia de Nueva York nombró a Caedmon como homenajeado del premio Blackboard 2019. [9]
La escuela recibió el nombre de Cædmon , el primer poeta inglés del que se tiene registro. Los fundadores de Caedmon decidieron elegir un nombre que rindiera homenaje a The Whitby School , la primera escuela Montessori de los EE. UU., que había servido de inspiración para la escuela Caedmon. El poeta Cædmon era bien conocido por haber sido enterrado en la ciudad inglesa de Whitby , de donde había tomado su nombre la escuela Whitby.
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El plan de estudios de Caedmon utiliza un enfoque inspirado en Montessori y refleja los estándares más altos de las escuelas independientes más competitivas. Un componente clave del método Montessori es el ambiente del aula, que está altamente preparado y permite el aprendizaje autónomo e independiente. Los estudiantes aprenden habilidades efectivas de trabajo y estudio en un entorno que fomenta la independencia, el aprendizaje autodirigido y la responsabilidad.
En cada etapa, el plan de estudios y la instrucción tienen en cuenta la preparación para la siguiente etapa de la educación de los niños. En el programa de primaria, los estudiantes tienen exposición a las principales áreas curriculares: lengua y literatura (es decir, lectura, escritura, ortografía, caligrafía), matemáticas y estudios sociales.
El plan de estudios de Caedmon se amplía y enriquece con instrucción regular en arte, computación, lengua extranjera (español y latín), biblioteca, música, violín, ciencias y educación física (incluido el yoga), que son impartidas por especialistas fuera del aula.
40°46′21.22″N 73°57′4.57″W / 40.7725611°N 73.9512694°W / 40.7725611; -73.9512694