Bishop's College en Colombo , Sri Lanka , es una escuela privada para niñas fundada por la Iglesia Anglicana de Ceilán en febrero de 1875.
Bishop's College es una escuela anglicana privada de pago para niñas en Sri Lanka con alrededor de 1900 estudiantes en todos los grados, desde el jardín de infantes hasta el grado 14. Está ubicada en 15 Boyd Place, Colombo 3 , Sri Lanka. La directora actual es Chemali G. Herath.
El Bishop's College comenzó en 1857 como una de las primeras escuelas misioneras de la Iglesia de Inglaterra en Ceilán , y primero fue conocido como Bishopsgate School. El obispo de Colombo , el reverendo James Chapman (1845-1862), y su esposa Frances fueron fundamentales en la creación de la escuela. [1] Frances Chapman se había propuesto establecer una escuela para niñas cristianas con fondos recaudados mientras estaba de permiso en Inglaterra. En 1857 estableció una escuela en su propia residencia en Mutwal llamada Bishopsgate, con los 20 alumnos que deseaba. La directora era una señora Long, que había servido anteriormente en la Church Missionary School en Nallur , Jaffna . [2] Sin embargo, en mayo de 1859, Frances Chapman regresó a Inglaterra debido a problemas de salud, la señora Long murió en 1861 y la escuela tuvo que cerrarse temporalmente. [3] No hay ninguna referencia disponible sobre su reapertura en los Archivos Diocesanos. [4]
El origen del Bishop's College se remonta a 1875, cuando se fundó la escuela con 13 alumnos en Fairfield House, en Darley Road, bajo el mismo nombre: Bishopsgate School. Fairfield House es el sitio actual de Link Holdings Ltd. Incluso hoy en día, la palabra "Bishopsgate" se encuentra grabada en la entrada del edificio. La primera directora en salir fue Georgiana Down, que se casó con Harry Drew, hijo de Joseph Drew y director musical del cercano S. Thomas' College . Entre las primeras niñas matriculadas estaban Minnie Von Possner, Hilda Obeysekera, Dorah Aserappah y Caroline Peiris. Los primeros niños que entraron al jardín de infancia fueron James y Donald Obeysekera y Leslie de Saram. Los gastos mensuales de funcionamiento de la escuela eran de unas 300 rupias, que incluían el alquiler, los salarios y el alquiler de un piano. ¡Los ingresos en concepto de tasas en el primer mes ascendieron a un total de 302/50 rupias! En 1882, la escuela contaba con veintiún alumnos, cuatro de ellos en régimen de internado. Pero los ingresos no eran suficientes para llegar a fin de mes. Incluso con la venta de los muebles, no se pudieron saldar las deudas. La señora Drew dimitió en abril de 1882 y, con su marcha, la escuela tuvo que cerrarse de nuevo. [5] La señora Drew regresó a Inglaterra con su marido y sus cuatro hijos. [6]
En 1887, tres hermanas del convento de Santa Margarita en East Grinstead , Inglaterra, llegaron a Ceilán para realizar trabajos misioneros. Su Sociedad de Santa Margarita era una hermandad fundada por John Mason Neale en 1855, que ahora se había expandido a una misión en el extranjero. Después de una breve estancia en Green Path, establecieron su convento en Polwatte, Kollupitiya . [7]
A una de ellas, la hermana Joanna Mary, se le pidió que ayudara en el funcionamiento de la escuela. Los directores y profesores que llegaban a Ceilán para cumplir con los objetivos de la misión cristiana a menudo tenían que marcharse debido a problemas de salud, los rigores del clima tropical o razones personales. [8] La respuesta parecía estar en las Hermanas de Santa Margarita, y la hermana Angela fue la primera hermana en ser directora de la Escuela Bishopsgate. La escuela debía ser una institución para promover el avance educativo y también una escuela de perfeccionamiento para las hijas de familias cristianas. Las materias que se enseñaban las dirigían a los exámenes locales de Cambridge : francés, dibujo, canto y piano también estaban en el plan de estudios. [9]
En 1890, el entonces obispo de Colombo, Reginald Copleston , compró los jardines Maradatin Cinnamon Gardens, que lindaban con Boyd Place, Colpetty . La escuela se trasladó de Darley Road a estas instalaciones en 1892 y pasó a llamarse Bishop's College. Aunque las Hermanas de Santa Margarita ya llevaban algunos años asociadas a la gestión de la escuela, fue ahora con este cambio que la escuela pasó a su cuidado. La proximidad al convento de Santa Margarita en Polwatte fue de gran importancia. Durante un período ininterrumpido de sesenta años, desde 1895 hasta 1955, estas hermanas guiaron a los estudiantes del Bishop's College: no solo en su desarrollo mental, sino también en los niveles de caridad, espíritu comunitario y servicio público, y en la defensa del lema de la escuela " Non Sibi Sed Omnibus " (No para uno mismo, sino para todos).
En este período de 60 años, doce hermanas fueron directoras o directoras interinas de la escuela. Ellas fueron, en el orden de su dirección: Hermana Bridget Margaret, Hermana Bertha Mary, Hermana Letitia, Hermana Eva, Hermana Mary Kathleen (interina), Hermana Marguerite, Hermana Ada Mary (interina), Hermana Geraldine Mary, Hermana Mary Kathleen, Hermana Mabel, Hermana Celestine y Hermana Gabriel. [10]
Se estableció un estrecho vínculo entre el Bishop's College y el convento de Santa Margarita, Polwatte, que se mantiene hasta ahora. [11] Las hermanas son invitadas veneradas en todas las funciones de la escuela; el Bishop's College participa en todas sus ocasiones especiales y defiende el lema que le dieron a la escuela ayudando al convento a recaudar fondos en su feria anual y de muchas otras maneras.
El número de estudiantes cuando la escuela se trasladó a Boyd Place era de 70. Ya en 1896 se creó una asociación de antiguos alumnos, conocida entonces como la Asociación del Bishop's College. Cuando el Bishop's College entró en el siglo XX, la capilla de la escuela se dedicó a Santa Inés , la virgen romana y mártir del siglo IV. [12]
La escuela daba a Boyd Place al sur, una propiedad conocida como Arncliffe al este, un edificio conocido como Edgecote al oeste y una reserva gubernamental contigua al lago Beira al norte. La propiedad en la que se encontraba la escuela estaba en fideicomiso por el obispo de la diócesis de Colombo con una junta de tres miembros. A medida que aumentaba el número de alumnos en la escuela, se tuvo que contratar personal adicional y organizar el alojamiento. El edificio contiguo, Edgecote, se alquiló para albergar el jardín de infancia. Los edificios dentro de las instalaciones se ampliaron. A su debido tiempo, la escuela construyó su propio bloque de jardín de infancia y Edgecote se abandonó en 1929. Elscourt, un magnífico edificio en Turret Road, frente al Victoria Park, en un momento el sitio del Orient Club , fue donado a la escuela por una exalumna leal, Maude Peiris, madre de Harold Peiris . [13] [14]
Después de mucha deliberación, y con la aprobación del donante, se decidió no abrir una unidad de la escuela en Elscourt, ya que se consideró que estaba demasiado lejos del edificio de Boyd Place. Elscourt se vendió y con los fondos obtenidos se compró Arncliffe, el edificio contiguo a la escuela con dos frentes de carretera -Boyd Place y General's Lake Road-. Se le cambió el nombre a Peiris House como tributo a la generosidad de Maude Peiris. Cuando la Segunda Guerra Mundial entró en la zona asiática, Bishop's College evacuó a "Fernhill" en Bahirawakanda , Kandy , con 37 estudiantes. Como el edificio no podía albergar todas las aulas, Kandy Girls' High School compartió generosamente su edificio. A las estudiantes que se quedaron en Colombo se les unieron las del Ladies College que tampoco habían sido evacuadas para formar "Lake School" en las instalaciones de Bishop's College. Algunos de los edificios fueron ocupados por los militares, por lo que el espacio era limitado. En 1943, cuando desapareció el peligro de la guerra, las dos ramas del Bishop's College se reunieron en Boyd Place. El número de alumnos que figuraba en la lista de alumnos en el momento de la reorganización era de 100.
Con el fin de la guerra, el país se encaminaba hacia la independencia y, en 1943, el Bishop's College introdujo el cingalés y el tamil como lenguas de enseñanza en el jardín de infancia, al tiempo que se enseñaban como asignatura. Aunque la escuela se había creado como una escuela misionera cristiana, las Hermanas de Santa Margarita ya habían adoptado en 1909 un enfoque pluralista de la religión. De los 114 estudiantes que había en ese momento, 22 no eran cristianos. En 1938, un estudiante budista fue nombrado prefecto principal.
En 1955, las hermanas, debido a la falta de personal, dejaron de dirigir la escuela. A partir de entonces, la política de la escuela la determinó una junta de gobernadores presidida por el obispo de Colombo. LY Pode fue nombrada directora. En 1959, el Bishop's College tuvo la primera directora ceilanesa, ACB (Amabel) Jayasuriya, y con ella llegó una nueva identidad a la escuela. [15] Con un enfoque en la cultura nacional, introdujo la práctica de que los estudiantes de otras religiones comenzaran el día con su propia observancia religiosa, como lo hacían los cristianos, y tuvieran sus propias sociedades y celebraran sus propios festivales. Hizo que se compusiera una canción escolar en cingalés y se pusiera música oriental. Se formó una banda hewisi para complementar la banda occidental. Las actividades de las sociedades se realizaban en cingalés y, a medida que la corriente tamil se expandía, la escuela estaba a la par con el inglés, que había sido una tradición establecida desde hacía mucho tiempo.
En 1959, Geoffrey Bawa y Ulrik Plesner fueron contratados para diseñar un nuevo bloque de aulas de tres pisos para la escuela. [16] Las aulas están ubicadas en el primer y segundo piso con un nivel del suelo abierto, que se utiliza como área cubierta de actividades y juegos. El diseño está influenciado por el modernismo escandinavo con su "arquitectura cúbica blanca", "formas prismáticas de bordes afilados y fachadas de brise soleil ". [17] El interior del bloque de aulas está protegido por paneles de pared externos perforados que se apoyan en un marco de portal de hormigón e insertados entre los extremos de las vigas expuestas para dar una impresión de extrema ligereza y delicadeza. Se cuelga una viga de alero horizontal pesada para proteger la fachada y enmascarar el techo inclinado, acentuando así la horizontalidad y las credenciales modernistas del diseño. Cuando el edificio estaba a punto de completarse, Bawa encargó a Lydia Duchini, una escultora italiana, que creara una escultura del obispo. La estatua de tamaño natural incrustada en pan de oro se encuentra al pie de la escalera principal.
La escuela optó por convertirse en una escuela privada de libre pago y tuvo que encontrar sus propios recursos financieros. Después de 19 años, la escuela pasó a manos de Gwen Dias Abeysinghe, una exalumna, quien contribuyó a mejorar los estándares heredados y Bishop's College comenzó a producir representaciones teatrales, entre ellas The Gondoliers, con un elenco combinado de niñas de Bishop's y niños de la escuela hermana, S. Thomas' College .
La Asociación de Antiguos Alumnos, que ha ido ganando fuerza, siempre ha brindado su apoyo y ayudado a recaudar fondos para los edificios. Como el salón de actos de la escuela, impresionante en su época, era totalmente inadecuado para las necesidades actuales, la Asociación de Antiguos Alumnos estaba ansiosa por regalar un auditorio a su Alma Mater y, con un terreno arrendado por el Gobierno, puso los cimientos en 1985. Con el aumento de los costes de construcción, el proyecto se prolongó más de lo previsto, pero se puso en funcionamiento en 1994. La escuela, la Asociación de Antiguos Alumnos y la Asociación de Padres y Maestros contribuyeron a que esto se hiciera realidad.
En la última década, la escuela ha estado dirigida por Lindley Jayasuriya, ex subdirectora. Hemamali Bibile fue la directora entre 2003 y 2011. Sharmila Gunatilleke es la directora actual.
El sistema de casas es una parte integral del Bishop's College. [ cita requerida ] Cada estudiante y miembro del personal se ubica en una de las cuatro casas. Los estudiantes que no son Bishopianos de primera generación se ubican en la misma casa que sus parientes. Cada casa elige un capitán, un vicecapitán y un capitán de juegos al comienzo del año, tanto en la escuela primaria como en la secundaria. Las cuatro casas compiten durante todo el año en varias categorías deportivas y artísticas, y el principal evento competitivo es el Encuentro Anual de Atletismo Intercasas (también conocido como el Encuentro Anual de Deportes), que se lleva a cabo en febrero. Los puntos de las casas se marcan durante todo el año en función de la disciplina, que luego se suman o deducen durante el Encuentro de Atletismo. Las cuatro casas son: