La Academia de la Iglesia de Inglaterra Bishop Rawstorne (anteriormente Bishop Rawstorne CofE Language College) es una escuela secundaria mixta con estatus de academia situada en el pueblo de Croston , Lancashire , Inglaterra .
El obispo Rawstorne se fundó a principios de la década de 1960. Los alumnos provienen de una amplia zona y la escuela tiene un exceso de matrícula cada año. [1] La escuela recibió una calificación de formación docente del DfES a finales de 2000 por parte del entonces Secretario de Estado de Educación , David Blunkett MP . [2] La escuela atiende a niños de 11 a 16 años, desde el año 7 al 11. Después del último año, los alumnos pueden continuar su educación u obtener un aprendizaje o empleo moderno . En enero de 2008 había 933 alumnos. [3]
La escuela es un campus pequeño que contiene un bloque principal (que incluye el salón principal, la cafetería , los departamentos de matemáticas, informática, lenguas extranjeras y humanidades), un bloque de ciencias, un bloque de tecnología, un bloque administrativo (música, educación física, geografía y apoyo al aprendizaje) y Bloque inglés. Una reciente ampliación del departamento de música (inaugurado por Paul McKenna , capitán del Preston North End ) permitió la apertura de una escuela de música y se construyó una nueva carretera para aliviar la congestión.
Según un informe de la OFSTED de 2021 , el desempeño de la escuela se calificó como "bueno", una degradación con respecto a la calificación anterior de 2007 de "sobresaliente". [4] [5] En 2008, la escuela tenía un 29% de calificaciones de A* a A, obteniendo una clasificación de 35, frente al 34% del año anterior con una clasificación de 11. Sin embargo, en 2009 se produjo un aumento al 42,5% A*/ Calificación A, mejorando la clasificación a 8. [6] Las puntuaciones suelen estar por encima del promedio en el país y en las tablas de clasificación locales . [7] [8] La escuela tiene calificaciones GCSE cada vez más altas, donde en 2007 la escuela obtuvo un 84% de calificaciones A*-C, en comparación con el 58% en 2001, lo que la sitúa dentro del 10% superior de las escuelas del Reino Unido. El desempeño de la escuela continuó mejorando y, en 2010, alcanzó un 90,1% de calificaciones A*-C (85% A*-C, incluido inglés y matemáticas). [4] [9] En 2018, la escuela logró un aprobado estándar del 91% en idioma inglés y matemáticas (9-4 grados), una mejora del 4,5% con respecto a los puntajes de 2017. Además, el 72% de los estudiantes lograron un aprobado sólido en ambas materias (9-5 grados). Además, en Lengua Inglesa y Matemáticas, respectivamente, el 47,5% y el 30,7% de los estudiantes obtuvieron una calificación de 7 a 9, equivalente a una calificación A* o A anteriormente. [10]
La escuela, que se encuentra en la Diócesis de Blackburn , tiene un fuerte énfasis religioso de la Iglesia de Inglaterra . En 2007, la escuela recibió una calificación alta en un informe denominacional. [1] La escuela cuenta con un equipo de capellanía formado por sacerdotes de la Iglesia de Inglaterra. Es un colegio cristiano con valores cristianos.
En marzo de 2012, la Academia fue seleccionada para un nuevo cargo.
En ese momento, Bishop Rawstorno era una de las 100 escuelas en Inglaterra a las que se les concedió el estatus de Escuela de Enseñanza en la segunda cohorte de solicitudes.
El estatus de lengua especializada de las escuelas se otorgó en 1996. [11] Se han realizado intercambios de idiomas entre Bishop Rawstorne y escuelas extranjeras, desde el hermanamiento con el Collège Honoré de Balzac, Azay-le-Rideau , Francia , en 1982 y un intercambio extranjero en 1985. [12] La escuela enseñó francés y alemán obligatorio hasta el año 11, y español a partir del año 7 (2009-) con la opción de continuar hasta el nivel GCSE . Otros idiomas como japonés , italiano , chino , ruso , sueco , magiar y polaco estaban disponibles como actividades extracurriculares. La escuela realiza varios viajes al extranjero a Europa cada año durante los años 7, 9 y 10. La escuela ha ganado premios por su estatus lingüístico, incluido el Premio de Escuela Internacional en 2004, otorgado por el Departamento de Educación y Habilidades y el British Council . En 2006, la escuela solicitó con éxito participar en el proyecto Connecting Classrooms, que implica vincular escuelas del Reino Unido con escuelas de Mozambique y Uganda . Desde que la escuela se convirtió en academia en 2011, la escuela ha disminuido la cantidad de idiomas que se ofrecen, ya que ya no tenían el estatus de escuela de idiomas. Desde 2017, la escuela solo enseña alemán a los estudiantes.
A partir de 2011, la escuela secundaria pasó de ser una facultad de idiomas a una academia , lo que le ha dado a la escuela más libertad de elección del plan de estudios.
En julio de 2020, el director, Paul Cowley, envió una carta circular a los padres acusando a sus hijos de no comprometerse o trabajar lo suficiente durante el confinamiento impuesto en el Reino Unido como resultado de la pandemia de COVID-19 . [13] Los padres se quejaron ante la prensa de que la escuela no había proporcionado una enseñanza en línea adecuada durante el mismo período. Los padres también se quejaron de que la carta los acusaba de no involucrar a sus hijos (culpándolos por el fracaso de las escuelas); Un padre en particular se quejó de que era un trabajador clave que había trabajado "incansablemente" en un hospital y no tenía tiempo para ayudar a su hijo a participar, algo que la escuela no apreciaba. En varios casos, la carta fue enviada a padres de niños autistas. [14]