La colegialidad es la relación entre colegas. Un colega es un compañero de profesión.
Los colegas son aquellas personas que están explícitamente unidas por un propósito común y respetan las capacidades de cada uno para trabajar en pos de ese propósito. Un colega es un asociado en una profesión o en un cargo civil o eclesiástico. En un sentido más estricto, los miembros del cuerpo docente de una universidad o colegio son colegas entre sí.
Los sociólogos de las organizaciones utilizan la palabra «colegialidad» en un sentido técnico, para crear un contraste con el concepto de burocracia . Autores clásicos como Max Weber consideran la colegialidad como un dispositivo organizativo utilizado por los autócratas para impedir que los expertos y profesionales desafíen poderes monocráticos y a veces arbitrarios. [1] Más recientemente, autores como Eliot Freidson (EE. UU.), Malcolm Waters (Australia) y Emmanuel Lazega (Francia) han dicho que la colegialidad ahora puede entenderse como una forma organizativa de pleno derecho. [2] [3]
En la República romana , la colegialidad era la práctica de tener al menos dos personas en cada magistratura con el fin de dividir el poder entre varias personas y controlar sus poderes, tanto para evitar el ascenso de otro rey como para asegurar magistrados más productivos. Ejemplos de colegialidad romana incluyen los dos cónsules y censores , seis pretores , ocho cuestores , cuatro ediles , diez tribunos y decenviros . [ cita requerida ]
Las excepciones incluyen a los magistrados extraordinarios , a los dictadores y al magister equitum . [ cita requerida ]
En la Iglesia católica, la colegialidad se refiere principalmente a "que el Papa gobierne la Iglesia en colaboración con los obispos de las Iglesias locales, respetando su propia autonomía". [4] Esta había sido la práctica de la Iglesia primitiva [5] y fue revitalizada por el Concilio Vaticano II . Uno de los principales cambios durante el Concilio Vaticano II fue el estímulo que el concilio dio a las conferencias episcopales [6] y el establecimiento por parte del Papa del Sínodo de los Obispos. [7] Desde el comienzo de su papado, el Papa Francisco , que había sido elegido dos veces jefe de la Conferencia Episcopal Argentina , ha abogado por aumentar el papel de la colegialidad y la sinodalidad en el desarrollo de las enseñanzas de la Iglesia. [4]
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