Un artículo de revisión es un artículo que resume el estado actual de la comprensión sobre un tema dentro de una determinada disciplina. [1] [2] Un artículo de revisión generalmente se considera una fuente secundaria ya que puede analizar y discutir el método y las conclusiones de estudios publicados previamente. Se asemeja a un artículo de encuesta o, en la publicación de noticias, un artículo de descripción general , que también examina y resume fuentes primarias y secundarias publicadas previamente , en lugar de informar nuevos hechos y resultados. Sin embargo, los artículos de encuesta se consideran fuentes terciarias , ya que no proporcionan análisis adicionales ni síntesis de nuevas conclusiones. Una revisión de tales fuentes a menudo se denomina revisión terciaria .
Las publicaciones académicas que se especializan en artículos de revisión se conocen como revistas de revisión. Las revistas de revisión tienen sus propios requisitos para los artículos de revisión que aceptan, por lo que los artículos de revisión pueden variar levemente según la revista a la que se envíen.
Los artículos de revisión enseñan sobre:
Un metaestudio resume un gran número de estudios experimentales o epidemiológicos ya publicados y proporciona un análisis estadístico de sus resultados.
Los artículos de revisión han aumentado en impacto y relevancia junto con el aumento de la cantidad de investigación que necesita ser sintetizada. [3] Son una forma concisa de recopilar información para profesionales o académicos que no pueden leer la gran cantidad de investigaciones originales que se publican.
Existen varias categorías de artículos de revisión, entre las que se incluyen las revisiones narrativas, las revisiones sistemáticas y los metanálisis . Los artículos de revisión no introducen resultados nuevos, sino que exponen resultados existentes y extraen conclusiones sobre los resultados presentados. Los artículos de revisión se pueden clasificar utilizando el mismo dominio, la teoría subyacente o el método de investigación . [4] A veces, estas categorías se superponen.
Las revisiones narrativas describen la información publicada sobre un tema o asunto, pero a menudo no incluyen el proceso metodológico involucrado en la investigación del tema. Esto puede llevar a que los artículos de revisión narrativa sean tendenciosos , falten detalles teóricos importantes relacionados con la investigación original y sugerencias innovadoras para desarrollar aún más el campo a través de estudios adicionales. [5]
Una revisión sistemática es más detallada y estructurada que una revisión narrativa . Detalla los objetivos, la hipótesis y el método de investigación de forma clara para permanecer transparente y neutral. [6] Este formato de revisión se adhiere a criterios explícitos al seleccionar qué investigación se incluye en la revisión. Los métodos comunes utilizados para analizar artículos de investigación seleccionados incluyen minería de texto , citas , análisis de cocitaciones y modelado de temas . Estos tipos de revisiones también incluyen una discusión sobre las implicaciones teóricas de dicha investigación. Las revisiones sistemáticas son más valoradas y seleccionadas que las revisiones narrativas debido a su especificidad y neutralidad. [5] En el campo de la investigación clínica , la organización Cochrane publica revisiones sistemáticas (llamadas Revisiones Cochrane ) sobre temas de atención médica en la Base de Datos Cochrane de Revisiones Sistemáticas . [7]
Un metanálisis resume los resultados cuantitativos de una variedad de artículos de investigación sobre un tema elegido. Dado que estos artículos formulan conclusiones a partir de múltiples conjuntos de datos, los metanálisis se adhieren a pautas específicas estipuladas por las revistas en las que se publican. [5] Un metanálisis se presta más a la investigación estadística, a menudo convirtiendo la investigación original en una métrica común denominada "tamaños del efecto", para identificar fácilmente patrones y anomalías entre las publicaciones. Las revisiones sistemáticas pueden incluir resultados de metanálisis. [6] La primera edición del Handbook of Research Synthesis ayudó al desarrollo de varias técnicas de análisis que podrían usarse en artículos de revisión sistemática, lo que desarrolló esta forma de literatura. [6]
Los artículos de revisión identifican inicialmente el alcance y el objetivo. [4] Si se envía el artículo de revisión a una revista, el autor debe familiarizarse con el tema de la revista, así como con sus condiciones de envío. Algunas revistas solo aceptan artículos de revisión, mientras que otras publican estrictamente investigaciones originales . [8] Una vez que se identifica el alcance de la revista a la que el autor pretende enviar su artículo, entonces identifique el alcance y el objetivo personal del artículo. El experimentado autor Angus Crake enfatiza la necesidad de definir un alcance que sea "manejable, ni demasiado grande ni demasiado pequeño" y "centrarse en los avances recientes si el campo está bien establecido". Esto equivale a un artículo de revisión sucinto y refrescante que agrega una nueva perspectiva al campo sin dejar de tener una base académica.
A la hora de buscar fuentes, lo ideal es buscar en varias bases de datos y motores de búsqueda . Esto garantiza una amplia gama de conocimientos que presenta múltiples perspectivas y permite redactar un artículo razonablemente equilibrado. Algunas disciplinas fomentan el uso de determinados motores de búsqueda. Por ejemplo, los artículos de revisión basados en la ciencia utilizan en gran medida Medline , Embase y CINAHL .
El título, el resumen y las palabras clave elegidas deben dar a conocer el artículo a la audiencia y describir de qué trata. La optimización de los motores de búsqueda es importante cuando se publican artículos dentro de una disciplina en la que la literatura ya está saturada.
Al igual que la mayoría de los artículos académicos, un artículo de revisión incluye un " resumen" al principio. La sección "Resumen" del artículo de revisión debe incluir: una sinopsis del tema que se está discutiendo o el asunto estudiado, una descripción general de los participantes del estudio utilizados en el estudio empírico que se está revisando, una discusión de los resultados encontrados y las conclusiones extraídas por los académicos que realizan el estudio, una explicación de cómo dichos hallazgos ya han afectado o podrían potencialmente afectar la teoría y la práctica dentro de la disciplina relevante. [9] Dentro de esta sección, se incluye el contexto y la relevancia de la revisión. La jerga utilizada dependerá de la audiencia a la que se dirige.
La sección de discusión del artículo presenta múltiples perspectivas, señalando limitaciones y posibles extensiones del estudio revisado. [4] Además, dentro de esta sección, se señalan similitudes y disonancias entre los estudios.
La presentación tanto de las deficiencias como de los avances de los artículos de investigación en revisión es importante para la exhaustividad. [4] Daft (1985, pág. 198) enfatizó esto al decir " El trabajo previo siempre es vulnerable. Criticar es fácil y de poco valor; es más importante explicar cómo la investigación se basa en hallazgos previos en lugar de afirmar que la investigación previa es inadecuada e incompetente". [10] Dentro de esta sección del artículo de revisión se encuentra la sugerencia de mejoras y áreas para ampliar aún más la investigación en referencia. [11] La bibliografía incluida al final de los artículos de revisión es igualmente importante ya que conduce a más información sobre el estudio que se está discutiendo y es una forma para que los académicos y los estudiantes por igual profundicen en su investigación. Estas son fuentes secundarias . [12] Meyers y Sinding dicen:
“ … La revisión selecciona estos artículos (de investigación), los yuxtapone y los coloca en una narrativa que los mantiene unidos… claramente las mejores revisiones no sólo se ocupan de lo que se hizo en el pasado, sino que también presentan un medio para esculpir el futuro”. [11]
El software de gestión de referencias como Papers , EndNote y Zotero son útiles a la hora de estructurar y escribir su artículo de revisión. [13]
El proceso de revisión de artículos por pares es fundamental para su credibilidad. [9] El proceso de revisión por pares es una forma de garantizar que el artículo sea lo más pulido y preciso posible. La mayoría de las veces, quienes revisan el artículo son colegas académicos o expertos en el campo que se analiza en el artículo. Enviar una revisión por pares permite que se reconozcan las lagunas en el artículo para que la revisión pueda ser lo más informada y completa posible. Los pares a menudo recomendarán que se incluyan otros artículos y estudios de investigación en la revisión, lo que puede agregar fuerza al artículo. La confusión entre pares también indica que su artículo no es claro o carece de sinergia. [14]
Un objetivo fundamental de los artículos de revisión es plantear otras posibles vías de investigación, indicando las limitaciones de los estudios empíricos revisados y cómo se pueden mejorar estudios futuros de la misma naturaleza. [2] También presentan los hallazgos de otros estudios dentro de la misma disciplina, comparando resultados y extrayendo conclusiones basadas en cada hallazgo individual. [15] Esencialmente, son una evaluación de investigaciones académicas ya publicadas.
Es importante que los artículos de revisión no introduzcan nuevos resultados, sino que, más bien, reiteren los resultados existentes. Sin embargo, deben poder extraer conclusiones sobre los resultados presentados (dentro de lo razonable). [11] Los artículos de revisión son importantes porque prevén nuevas oportunidades de investigación al sintetizar la investigación existente e identificar lagunas en esta investigación. [12] Nacieron de la necesidad de categorizar y dar sentido a la plétora de publicaciones de investigación que se publican anualmente. Entre 1991 y 2008, se publicaron cuarenta veces más artículos solo en el campo de la biodiversidad. [16] Esta sobrecarga de artículos de investigación dificulta que los científicos y los médicos se mantengan actualizados sobre los hallazgos y los avances actuales dentro de su disciplina.
Los artículos de investigación forman la base de los artículos de revisión. Los artículos de revisión utilizan la información original presentada en los artículos de investigación para extraer conclusiones y plantear sugerencias para futuras investigaciones. [17]
Los artículos de investigación y empíricos informan los resultados del estudio del autor, por lo que se los considera una fuente primaria . A menudo incluyen datos y estadísticas sin procesar, y utilizan las palabras participantes , muestra , sujetos y experimento con frecuencia en todo el texto. Los artículos de revisión son académicos, pero no empíricos . A diferencia de presentar los resultados de un estudio (lo que sería un artículo de investigación ), los artículos de revisión evalúan los resultados de estudios ya publicados. [15]
Los artículos de revisión en revistas académicas analizan o discuten investigaciones previamente publicadas por otros, en lugar de informar nuevos resultados experimentales . [19] [17] La opinión de un experto es valiosa, pero la evaluación de un experto de la literatura puede ser más valiosa. Al leer artículos individuales, los lectores pueden pasar por alto características que son evidentes para un médico-investigador experto. Los lectores se benefician de la explicación y la evaluación del experto sobre la validez y aplicabilidad de estudios individuales. [20]
Los artículos de revisión se presentan en forma de revisiones de literatura y, más específicamente, revisiones sistemáticas ; ambas son una forma de literatura secundaria . [21] Las revisiones de literatura proporcionan un resumen de lo que los autores creen que son las mejores y más relevantes publicaciones anteriores. Las revisiones sistemáticas determinan una lista objetiva de criterios y encuentran todos los artículos originales publicados previamente que cumplen con los criterios; luego comparan los resultados presentados en estos artículos.
Algunas revistas académicas también se especializan en la revisión de un campo; se conocen como revistas de revisión.
El concepto de "artículo de revisión" es independiente del concepto de literatura revisada por pares . Un artículo de revisión, incluso uno que se solicite o "por invitación de pares", será revisado por pares o no, dependiendo de cómo se traten los envíos. [22] [23]
Escribir artículos de revisión puede ser una tarea popular entre los estudiantes. En ocasiones, los profesores de escuelas y universidades asignan esta tarea [24]
Según un estudio de 2021 publicado en la revista American Sociological Review , "los artículos citados en artículos de revisión formales suelen sufrir una pérdida drástica de citas futuras. Normalmente, se cita la revisión en lugar de los artículos específicos mencionados en la revisión". El estudio identifica una excepción a esta tendencia: los artículos que la revisión caracteriza como puentes entre grupos de trabajos académicos tienden a recibir una atención futura desproporcionada. [25] McAlister et al. realizaron un análisis de artículos de revisión en seis revistas médicas diferentes. De las seis revistas, menos del 25 % incluía una descripción, evaluación o síntesis de la evidencia que se había proporcionado. Solo un tercio de los artículos tenían un tema clínico en primer plano y solo la mitad de los artículos presentaban datos cuantitativos que respaldaban las sugerencias realizadas al final del artículo.
Históricamente, las revistas de revisión tienen un mayor impacto que las revistas de investigación primaria. [26] El año 2006 mostró que las 10 revistas más impactantes estaban compiladas exclusivamente de artículos de revisión. Además de esto, los artículos de revisión se citan con más frecuencia que los artículos de investigación. [3] Actualmente no hay estudios que comenten el efecto de los artículos de revisión en el impacto de las revistas que generalmente solo publican artículos de investigación. Esto impide decir con certeza que los artículos de revisión podrían reemplazar a los artículos de investigación originales en revistas grandes. De los 538 artículos de revisión publicados en revistas de patología en el año 2005, solo el 21% de ellos han sido citados más de diez veces después de su publicación. Además, en una comparación de revistas de 2000-2006; The American Journal of Pathology , The Journal of Pathology y Laboratory Investigation , publicadas con y sin artículos de revisión incluidos, se encontró que las revistas publicadas con artículos de revisión tuvieron un mayor impacto en los lectores que las que no incluyeron artículos de revisión. [27]
En términos del crecimiento de los artículos de revisión, la tasa ha sido exponencial. [28] El número de artículos sobre el tema de "patología" ha aumentado 2,3 veces entre los años 1991 y 2006. Dentro de la disciplina científica, el número de artículos de revisión en el Science Citation Index aumentó de 14.815 a 45.829 entre 1991 y 2005. Siguiendo la misma tendencia, el número de revistas de revisión dedicadas dentro de la base de datos Science Citation Index creció de 163 a 198 entre 1999 y 2006. Aunque, el porcentaje de artículos de revisión en revistas de revisión que formaron la base de la literatura de revisión disminuyó en un 17% entre 1999 y 2005. [8] Esto indica que la mayoría de los artículos de revisión se están asignando a revistas de investigación original en lugar de revistas estrictamente de revisión. Esto también depende de la calidad de los artículos de revisión publicados.
Además de la calidad de los artículos, la cantidad de artículos de revisión publicados plantea su propio desafío para quienes buscan un análisis de investigación conciso pero completo. Esto hace que sea tan difícil para los expertos navegar por los artículos de revisión sintetizados como examinar la investigación primaria en sí. Además, la inclusión de artículos de revisión mal referenciados, investigados de manera inadecuada y excesivamente sesgados sirve para enturbiar las aguas y dificulta aún más la determinación de la calidad de la escritura. [15]
Tras la publicación del Manual de síntesis de investigaciones , el uso de artículos de revisión en las disciplinas de las ciencias sociales, conductuales y de la salud ha proliferado. Las estadísticas de 2007 mostraron que se produjeron artículos de revisión sistemática a un ritmo de 2.500 por año en la plataforma MEDLINE (Moher et al., 2007). El aumento de la prevalencia de artículos de revisión en estas disciplinas se puede atribuir a la tendencia hacia la " práctica basada en la evidencia ". Este término fue acuñado por Sackett (2000) y se refiere a la combinación de investigación disponible, experiencia de los profesionales y valores del consumidor. Debido a la inundación de investigaciones originales en el campo, existe la necesidad de artículos de revisión que destaquen estudios, resultados y tendencias relevantes. [4] Los diferentes métodos y participantes utilizados en los estudios de investigación originales pueden proporcionar resultados inconsistentes, lo que presenta un desafío a la hora de sintetizar la información utilizando una métrica común. La conjunción de metanálisis y revisiones sistemáticas ha demostrado ser más eficaz para organizar los datos y extraer conclusiones, especialmente cuando se trata de ensayos clínicos en el campo médico. [6]