El español como segunda lengua o, más corrientemente, Español como Lengua Extranjera (ELE) es una materia que consiste en enseñar el español a alumnos que tienen una lengua distinta como materna, en especial inmigrantes, turistas, indígenas, refugiados y cualquier otra persona que tenga que aprenderla por motivos de trabajo, negocios, diplomacia o curiosidad cultural.Español como Lengua Extranjera, o ELE, es el nombre que reciben los estudios de español para extranjeros, desarrollados e impartidos por diferentes centros educativos especializados en la enseñanza de español, las Escuelas Oficiales de Idiomas, el Instituto Cervantes y sus Centros Acreditados.Por su parte, el Instituto Cervantes ofrece un diploma que acredita los conocimientos de español asimilados en ellos, y que recibe el nombre de Diploma del Español como Lengua Extranjera (DELE).Debido a esto en la implementación de un nuevo currículo debe darle mayor protagonismo a la pragmática; la cual se refiere al comportamiento de los signos utilizados en la interacción comunicativa, es decir, aprender a partir del uso de las competencias aprendidas en un factor real.Es de tener en cuenta que la pragmática no solo debe ser expuestas a escenarios reales sino también a contextos reales por tal razón pueden ser utilizadas diferentes herramientas de uso cotidiano o fácil acceso.Muchas teorías pedagógicas dan posibles soluciones para que estos factores se cumplen, pero la más asertiva para asegurar óptimos resultados es quizás la teoría de las inteligencias múltiples propuesta por Gardner que ajustado al currículo actual en la enseñanza de Ele, plantea la autonomía de adquisición o apropiación del conocimiento por parte del estudiante de acuerdo a sus capacidades.Un ejemplo claro es la creación de la National Association of Hispanic Journalists (NAHJ), en la que se agrupan los principales diarios, radios y televisiones en español.
