[1]​ Esta decisión fue impulsada por la necesidad de fomentar el reconocimiento global de la importancia de las matemáticas en el desarrollo científico y tecnológico, así como en la resolución de problemas cotidianos y desafíos globales emergentes como el cambio climático, la sostenibilidad y la digitalización.

[2]​ La selección del 14 de marzo (3/14) como Día Internacional de las Matemáticas rinde homenaje al número π (pi), aproximado a 3,14.

Esta fecha, con orígenes en el siglo XIX por el "Día de Pi", celebrado desde 1988, destaca la constante matemática y su camino hacia el reconocimiento global, subrayando el crecimiento y la relevancia de las matemáticas.

Además de su significado simbólico, se eligió para profundizar la conexión con el público, aprovechando la popularidad de π. IMU propuso esta fecha, valorada por su potencial de unir globalmente en la celebración matemática.

La primera conmemoración en 2020 inició una tradición de eventos y programas educativos para fomentar el interés y la excelencia matemática mundialmente.