Cambio de tarea (psicología)

Juntas, estas dos funciones son subcategorías del concepto más amplio de flexibilidad cognitiva.[3]​[4]​ El comportamiento humano y la cognición se caracterizan por la habilidad de adaptarse a un entorno dinámico, ya sea en atención, acción o ambos.Esta interrupción se caracteriza por un rendimiento más lento y una disminución de la precisión en una tarea determinada A en una prueba que sigue al rendimiento de una tarea B diferente (prueba "alterna" o "cambio") en comparación con el rendimiento en la tarea A cuando sigue a otra prueba de la tarea A (prueba de "repetición").Para superar estos problemas, se introdujo el procedimiento de ejecuciones alternativas en el que los sujetos alternan entre series cortas de tareas diferentes (por ejemplo, AABBAABB).[6]​ Para lograr la estabilidad del comportamiento frente a la interferencia, se necesitan conjuntos de tareas fuertemente activados.Por ejemplo, se ha propuesto que las tareas menos practicadas requieren más soporte en la memoria que dará lugar a una mayor inercia del conjunto de tareas y, por lo tanto, se puede esperar que produzca interferencia más proactiva, lo que resulta en mayores costos de conmutación cuando se aleja de la tarea menos practicada.La investigación futura debe determinar si los procesos activos o pasivos superan la inercia del conjunto de tareas.En una serie de experimentos se demostró que este proceso inhibitorio no es el resultado del cebado, por lo que no es un proceso automático.El intervalo entre la presentación de la clave que indica qué tarea realizar y la presentación del estímulo objetivo se puede manipular para demostrar el efecto del tiempo de procesamiento disponible en el rendimiento.Si la señal se repite, el ejecutivo no hace nada y el objetivo se procesa de acuerdo con el conjunto de tareas del ensayo anterior.