Un colegio residencial es una división de una universidad que organiza actividades académicas en un entorno comunitario de estudiantes y profesores, generalmente en una residencia y con comidas compartidas, y que tiene un cierto grado de autonomía y una relación federada con la universidad en general. El término colegio residencial también se utiliza para describir una variedad de otros modelos, que van desde un dormitorio con cierta programación académica hasta programas de educación continua para adultos que duran unos pocos días. En algunas partes del mundo, simplemente se refiere a cualquier alojamiento organizado en el campus, como por ejemplo la Universidad de Malaya . [1]
Un modelo destacado de colegios residenciales es el modelo Oxbridge de la Universidad de Oxford [2] y la Universidad de Cambridge [3] , donde los colegios son constituyentes legalmente independientes de las universidades que son a la vez instituciones residenciales y docentes. [4] [5] Este modelo fue modificado en la Universidad de Durham , también en el Reino Unido, en el siglo XIX para crear colegios no docentes que, en general, eran legalmente parte de la universidad, pero con algunos colegios independientes agregados en el siglo XX. [6] Con la llegada de los colegios residenciales a los Estados Unidos , el modelo se diversificó aún más. La adaptación de Durham de colegios que son propiedad de la universidad en lugar de ser corporaciones independientes es generalmente seguida [7] y muchas universidades, incluidas Yale [8] y Harvard [9] , también siguen a Durham al mantener la enseñanza centralizada. [10]
También existe una división entre las universidades totalmente universitarias (por ejemplo, la Universidad de Notre Dame , donde todos los estudiantes de primer año se colocan en uno de los 31 colegios residenciales [10] ) y aquellas (por ejemplo, la Universidad Northwestern [11] ) donde no todos los estudiantes son miembros de los colegios. Otra variante en algunas universidades de EE. UU. son los colegios residenciales que no cubren todos los años en el instituto, por ejemplo, el sistema de residencia obligatoria de la Universidad de Princeton los primeros dos años, con la opción de mudarse fuera del colegio residencial como estudiante de último año, [12] o el Sistema de Casas del Campus Oeste de la Universidad de Cornell , que solo acepta estudiantes de segundo año y superiores, [13] con la mayoría de los estudiantes de último año viviendo fuera del campus o en dormitorios no afiliados a los colegios residenciales. Otro punto de variación es si las universidades son multidisciplinarias (como en Oxford y Cambridge) o se centran en ciertas áreas temáticas, como en la Universidad de Fordham , que tiene colegios residenciales dedicados (comunidades de aprendizaje integradas) para estudiantes de cursos superiores para varios temas, incluidos los negocios globales y la ciencia, así como colegios residenciales separados para el primer año, incluido uno para estudiantes que consideran especializaciones premédicas o científicas. [14]
La principal diferencia entre un colegio residencial y una residencia universitaria suele ser que, aunque un estudiante viva en una residencia universitaria durante un año, es miembro de una universidad durante toda su vida estudiantil, incluso cuando no viva en las residencias universitarias asociadas a esa universidad: "Las residencias universitarias son colegios universitarios en el sentido original: sociedades, no edificios, y sus miembros pueden residir en cualquier lugar". [15] Sin embargo, como se puede ver anteriormente, esto no es común a todas las variantes del sistema de colegios residenciales. Además, se espera que los miembros de un colegio residencial coman sus comidas juntos, como un cuerpo unificado. Los dormitorios estándar tienden a tener residentes que se mudan de un complejo de dormitorios a otro cada año y que comen en comedores en gran parte mezclados con residentes de otros dormitorios. Sin embargo, los colegios residenciales pueden ser independientes (por ejemplo, Josephine Butler College, Durham ), pero aún así claramente identificados como colegios universitarios. [16]
En los Estados Unidos, como en muchas universidades universitarias del Reino Unido, las funciones académicas y residenciales del sistema de colegios residenciales normalmente están separadas, y los colegios funcionan principalmente como unidades residenciales y sociales. Aunque los colegios residenciales de algunas universidades ofrecen algunas clases, estas ofertas complementan las ofertas de las principales instituciones académicas que tienen instalaciones separadas. Otras instituciones estadounidenses no mencionadas anteriormente que tienen colegios residenciales incluyen la Universidad de Binghamton , [17] la Universidad Furman , [18] la Universidad Estatal de Murray , [19] la Universidad Rice , [20] la Universidad de Washington en St. Louis , la Universidad de Miami , la Universidad Central de Michigan , [21] la Universidad Metodista del Sur , la Universidad de Oklahoma , [22] la Universidad de California, San Diego y la Universidad de California, Santa Cruz . [23] Muchas otras instituciones también utilizan el sistema. [24] En la Universidad de Virginia , los estudiantes pueden solicitar vivir en uno de los tres colegios residenciales; las tasas de aceptación varían ampliamente. En 2001, la Universidad de Vanderbilt decidió convertirse en un sistema de colegios residenciales. Desde entonces, Vanderbilt ha construido y renovado instalaciones residenciales para adaptarse a este programa, incluido The Commons para estudiantes de primer año y varias facultades para estudiantes de clase superior. [25] En UC Santa Cruz y San Diego, todas las especialidades están disponibles para estudiantes de cualquier facultad, pero cada facultad tiene sus propios requisitos curriculares, especialmente con respecto a la educación general. [26] [27]
Las estructuras universitarias en el Reino Unido e Irlanda siguen una variedad de modelos. En Oxford y Cambridge , un colegio residencial combina tanto los aspectos residenciales como parte de los académicos de la universidad en un solo lugar. Las "tutorías" (Oxford) o las "supervisiones" (Cambridge) generalmente se imparten dentro del colegio, pero las conferencias las organiza la universidad en general. En la mayoría de las universidades del Reino Unido con colegios residenciales ( Durham (desde el siglo XIX) junto con Kent , Lancaster y York (desde la década de 1960)), la enseñanza formal se lleva a cabo solo en los departamentos académicos. Sus colegios son principalmente residenciales y el foco de las actividades sociales y deportivas, así como del bienestar estudiantil. En estas universidades, los colegios son (con la excepción de dos colegios de principios del siglo XX en Durham) propiedad de su universidad matriz; este también es el caso de tres de los colegios más nuevos en Oxford, que son formalmente "sociedades" de la universidad. [28] La Universidad de Roehampton tiene cuatro colegios (todos fundados en el siglo XIX) que se unieron para formar la universidad. La enseñanza de la universidad se lleva a cabo dentro de los colegios, y los departamentos académicos están asociados a un colegio en particular. Los colegios de Roehampton son, por lo tanto, residenciales y académicos, pero con una organización académica muy diferente a la de Oxford y Cambridge. La Universidad de Londres y la Universidad de las Tierras Altas y las Islas son universidades federales cuyos colegios son institutos de enseñanza independientes (algunos, en el caso de Londres, son universidades por derecho propio) en lugar de colegios residenciales. La Universidad de las Artes de Londres está organizada de manera similar, con seis colegios de enseñanza constituyentes, excepto que todos ellos son propiedad de la universidad central en lugar de estar unidos en una estructura federal.
La Universidad de Dublín (fundada en 1592) en Irlanda tiene un solo colegio constitutivo, el Trinity College Dublin , que es, por tanto, en realidad, toda la universidad en lugar de un colegio residencial. La Universidad de St Andrews en Escocia contiene tres colegios, pero estos no tienen una función docente ni residencial.
Muchas universidades de Canadá tienen sistemas colegiados similares a los de las universidades colegiadas británicas. Por ejemplo, la Universidad de Toronto y la Universidad de York tienen un sistema colegiado bien establecido que incluye una serie de "colegios federados" y "colegios constituyentes". Inicialmente, la Universidad de Victoria mantuvo un sistema de colegios residenciales (incluidos Craigdarroch College y Lansdowne College) construidos alrededor de patios centrales, antes de adoptar un sistema residencial más centralizado que ahora está compuesto por residencias permanentes (por ejemplo, Ring Road Hall) y salas comunes. Otras universidades canadienses con colegios residenciales incluyen la Universidad de Waterloo , la Universidad de Western Ontario , la Universidad de Manitoba , la Universidad de Columbia Británica , la Universidad de Trent y sus colegios, el Paton College en la Universidad Memorial de Terranova . Tres colegios residenciales canadienses se distinguen por ser para estudiantes de posgrado en lugar de estudiantes de pregrado: Green College, Vancouver y St. John's College, colegios de Vancouver en la UBC y Massey College, Toronto en la Universidad de Toronto.
En Australia , los colegios desempeñan distintas funciones en distintas universidades. Los colegios de la Universidad de Melbourne , la Universidad de Sídney , la Universidad de Queensland, la Universidad de Adelaida, la Universidad de Tasmania y la Universidad de Australia Occidental ofrecen programas académicos, deportivos y culturales además de los que ofrece su institución matriz y cada colegio individual tiene su propia personalidad, historia y tradiciones. Sin embargo, solo atienden a una pequeña fracción de la población universitaria. En comparación, los colegios de la Universidad Nacional Australiana ofrecen una combinación de lo anterior y un enfoque singular en la provisión de alojamiento y la Universidad de Monash ofrece una experiencia universitaria, pero en su mayoría sin ningún apoyo académico, la excepción es el Mannix College afiliado.
St Catherine's College en Australia Occidental es el primer colegio residencial de Australia que tiene un campus en dos universidades: la Universidad de Australia Occidental y la Universidad Curtin.
En Nueva Zelanda, las residencias universitarias o residencias de estudiantes son comunes en todas las universidades del país, en particular para alojar a los estudiantes de primer año. La Universidad de Auckland tiene 6 residencias , mientras que la Universidad de Otago en Dunedin tiene un conjunto particular de facultades que siguen el modelo del sistema Oxbridge. Cada una de las 15 facultades de Otago tiene su propia "personalidad", historia y tradiciones distintivas.
En Italia , el modelo de colegio residencial fue adoptado en 2003 por todas las universidades de Milán , según un programa conjunto desarrollado en colaboración con varias instituciones privadas y públicas, como Microsoft y la Región de Lombardía, en el Collegio di Milano. [ cita requerida ]
En Corea del Sur , el sistema de residencia universitaria se adoptó por primera vez en el campus MIRAE de la Universidad de Yonsei en 2007 y luego se extendió al campus de Songdo en 2013. Debido a la falta de alojamiento disponible para los estudiantes, solo los estudiantes de primer año participan en la residencia universitaria. El campus MIRAE opera 7 casas y el campus de la residencia universitaria en Songdo opera 12 casas.
Existe otro colegio residencial en el Instituto de Ciencia y Tecnología de Gwangju (GIST) en Gwangju, Corea del Sur. El sistema de residencias es un sistema de dormitorios que se está implementando en Caltech, Harvard, etc., en el que se forman varias comunidades residenciales a pequeña escala dentro de los dormitorios para vincular los estudios y la vida. El Colegio GIST ha obtenido resultados positivos en la vida en dormitorios de los estudiantes de grado, así como en la vida universitaria en general.
Aunque las raíces históricas de la organización colegial se encuentran en las universidades
de Oxford
y
Cambridge
, no es probable que la independencia corporativa de los colegios de Oxbridge se reproduzca en otros lugares. Pero existe una tendencia creciente en la educación superior estadounidense a crear colegios residenciales descentralizados más similares a los colegios de la Universidad de Durham que a los de Oxford o Cambridge, y esta tendencia es muy prometedora para la mejora de la vida estudiantil.
Los colegios residenciales de Yale no tienen nada que ver con las especialidades o los intereses académicos.
{{cite book}}: CS1 maint: location missing publisher (link)