Los sociólogos utilizan el concepto de prestigio ocupacional (también conocido como prestigio laboral ) para medir las posiciones relativas de clase social que las personas pueden alcanzar al ejercer una ocupación determinada . El prestigio ocupacional resulta de la calificación consensuada de un trabajo, basada en la creencia de la valía de ese trabajo. El término prestigio en sí se refiere a la admiración y el respeto que una ocupación particular tiene en una sociedad . El prestigio ocupacional es el prestigio independiente de los individuos particulares que ocupan un trabajo. Los sociólogos han identificado clasificaciones de prestigio para más de 700 ocupaciones basadas en los resultados de una serie de encuestas nacionales. Han creado una escala (siendo 0 la puntuación más baja posible y 100 la más alta) y luego clasifican ocupaciones dadas según los resultados de la encuesta. [1] Los diferenciales de prestigio ocupacional tienen amplias implicaciones con respecto a la distribución de los recursos sociales y las oportunidades de vida, que pueden traducirse en conjuntos anidados de inclusión y exclusión social. [2]
La gente valora la "posición general" de una ocupación (la pregunta más frecuente). Se considera que es una medida del prestigio ocupacional y, por lo tanto, del estatus social de las ocupaciones. Se han propuesto muchos otros criterios, incluida la "utilidad social", así como el "prestigio" y el "estatus" en sí. Para obtener la escala de ocupaciones (que invariablemente se considera de aplicación nacional), se agregan las calificaciones de los encuestados.
El prestigio laboral no se convirtió en un concepto plenamente desarrollado hasta 1947, cuando el Centro Nacional de Investigación de Opinión (NORC), bajo la dirección de Cecil C. North, [3] realizó una encuesta que contenía preguntas sobre la edad, la educación y los ingresos en relación con el prestigio de ciertos trabajos . Esta fue la primera vez que se investigó, midió y enseñó el prestigio laboral. El Índice Socioeconómico de Duncan (DSI, SEI) [4] se convirtió en uno de los resultados más importantes de esta encuesta, ya que otorgó a varias categorías ocupacionales diferentes puntuaciones basadas en los resultados de la encuesta, así como en el resultado del Censo de Población de 1950. Durante la década de 1960, el NORC realizó una segunda generación de encuestas que se convirtieron en la base para la puntuación del estatus socioeconómico (SES) hasta la década de 1980, así como en la base de la Escala de Prestigio Internacional de Trieman en 1977. A partir de estas encuestas e investigaciones, el prestigio laboral se ha definido de varias formas. Algunas definiciones incluyen:
Las personas parecen ponderar de forma diferente estas cuestiones en su comprensión del prestigio. La mayoría de las personas parecen considerar implícitamente el prestigio como un promedio ponderado de los ingresos y la educación, y esta es la definición operativa que se utiliza en índices como el DSI y el ISEI. Sin embargo, otras personas (especialmente en la clase trabajadora) parecen tener nociones más moralizadas de cuánto ayuda un trabajo a la sociedad y, por ejemplo, calificarían bien a los médicos y mal a los abogados, aunque ambos trabajos requieren títulos de posgrado y generan altos ingresos. [5] [6]
Los indicadores más utilizados para medir el nivel socioeconómico provienen del Índice Socioeconómico (IES) de Duncan (1961), un compuesto de prestigio ocupacional, ingresos y educación. Duncan utilizó datos del estudio de North y Hart sobre prestigio ocupacional de 1949 y datos del censo [3] para realizar el primer estudio correlacional de la relación estadística entre educación, ingresos y ocupación. Duncan se centró en los varones blancos con al menos educación secundaria e ingresos de $3,500 o más en 1949, y encontró correlaciones entre ingresos, ranking público de prestigio ocupacional y nivel educativo de alrededor de 0.75. El estudio no informó si el índice incluía una muestra de minorías étnicas. [7]
El modelo SEI sigue influyendo en la forma en que los investigadores miden el nivel socioeconómico. El Estudio Longitudinal Educativo Nacional (NELS:88, NCES, 1988) empleó inicialmente una medida del nivel socioeconómico desarrollada por Stevens y Featherman (1981) basada en los ingresos del padre, los ingresos de la madre, la educación del padre, la educación de la madre y la ocupación del padre y la madre según la clasificación del modelo SEI. En el estudio de seguimiento del primer año, el Centro Nacional de Estadísticas de Educación (1990) utilizó el modelo SEI revisado de Nakao y Treas (1994). [8]
Durante los años 1960 y 1980, el prestigio laboral se calculaba de distintas maneras. Se entregaban fichas con unos 100 empleos y las personas debían ordenarlos del más prestigioso al menos prestigioso. Este sistema de clasificación se conocía como la clasificación de los empleos en una "escalera de posición social". Otro método que se utilizaba en este período era pedir a los encuestados que clasificaran los empleos en una "regla horizontal" utilizando pautas específicas, como los ingresos estimados, la libertad de elección y lo interesante que era el trabajo. Independientemente del método utilizado, los resultados eran generalmente los mismos. [ cita requerida ]
Aunque el salario y la fama tienen poco que ver con el prestigio ocupacional, las medidas de prestigio son parte del concepto de estatus socioeconómico (SES). Los trabajos con alto prestigio tienen más probabilidades de tener un mayor nivel de estabilidad salarial, mejor movilidad profesional lateral y asociaciones profesionales establecidas. Algunas escalas populares que se utilizan para medir el SES incluyen el índice de estatus social de cuatro factores de Hollingshead, la escala Nam-Powers-Boyd y el índice socioeconómico de Duncan.
Una encuesta de Harris de 2007 a 1.010 adultos estadounidenses sugirió que el prestigio ocupacional está vinculado al impacto percibido en el bienestar de la comunidad, siendo los trabajos de mayor prestigio los de bombero, científico y maestro. [9] Los trabajos de menor prestigio incluyen puestos bien pagados como corredores, actores y banqueros. Los oficiales de policía e ingenieros tendían a ubicarse en algún lugar en la mitad de la escala. Según la encuesta de Harris (2007), los siguientes son los cambios durante el último cuarto de siglo en la percepción de los estadounidenses sobre los trabajos más y menos prestigiosos:
La lista de ocupaciones por prestigio elaborada por el Centro Nacional de Investigación de la Opinión (NORC) en 1989 es la que se utiliza con más frecuencia. La lista [10] incluye más de 800 ocupaciones, pero aquí sólo se incluyen las 30 con mayor puntuación de prestigio.
Concluimos que los índices compuestos de estatus socioeconómico ocupacional son científicamente obsoletos.