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Liderazgo creativo

El liderazgo creativo es un estilo de liderazgo basado en el concepto de trabajar en cooperación para desarrollar ideas innovadoras. [1] Quienes emplean el liderazgo creativo tienden a hacerlo creando condiciones que promueven la creatividad . La creación de dichas condiciones, que a veces se denominan "contribuciones de apoyo", [2] se describen como apoyos psicológicos , materiales y/o sociales que desencadenan, posibilitan y sostienen el pensamiento creativo en los demás. [2]

El término liderazgo creativo se utiliza comúnmente en los estudios organizacionales y se mencionó por primera vez en 1957. [3] En los últimos años, ha habido un aumento significativo en la investigación en torno al liderazgo creativo y de innovación [4] y el término también se ha utilizado cada vez más entre los profesionales [5] y en la esfera pública. [6] Los investigadores y los profesionales han sugerido que el liderazgo creativo es más importante que nunca en el clima político y económico actual. [7] También se ha sugerido que los líderes creativos muestran comportamientos que pueden contradecir los estilos de gestión tradicionales . [8]

En 2010, los resultados del Estudio Global de CEO de IBM indicaron que, según los directores ejecutivos encuestados , la creatividad era la cualidad más importante para que los líderes construyeran empresas exitosas, superando a la integridad y el pensamiento global. [9] Investigaciones posteriores han encontrado que, si bien las organizaciones pueden afirmar que valoran el liderazgo creativo, la mayoría de esas organizaciones tienden a promover líderes que no adoptan un liderazgo creativo y, en cambio, son reacios al riesgo y mantienen el status quo. [10] [11]

Competencias

Según Stoll y Temperley (2009, 69-74), los líderes creativos fomentan condiciones que pueden ayudar a inspirar la creatividad en los demás. Estas condiciones incluyen: "estimular un sentido de urgencia si es necesario, exponer a los colegas a nuevas ideas y experiencias, brindar tiempo y espacio para facilitar los aspectos prácticos; establecer expectativas altas, promover el pensamiento y el diseño creativos individuales y colaborativos, usar el fracaso como una oportunidad de aprendizaje, renunciar al control y modelar la creatividad y la toma de riesgos". [12]

Ball (2015) sugiere que las cinco competencias básicas para el liderazgo creativo son: “actuar con pasión y propósito, aplicar una mentalidad exploratoria, visualizar un futuro mejor, orquestar equipos creativos e impulsar cambios revolucionarios”. [13] La investigación de Sohmen (2015) sostiene que los buenos líderes creativos desarrollan consistentemente las siguientes características en sí mismos: estilos y percepciones de liderazgo, comprensión de diferentes culturas, motivaciones individuales y de equipo, habilidades interpersonales, niveles de creatividad, capacidad para gestionar el cambio, estilos de comunicación, capacidad para escuchar, habilidades para tomar decisiones y ética personal. [14]

Definiciones

Numerosos investigadores han utilizado el término liderazgo creativo desde que se utilizó por primera vez como concepto en la década de 1950. Los significados pueden diferir según el contexto de investigación. [2]
Las opiniones sobre la definición y el alcance del liderazgo creativo incluyen:

Conceptualizaciones

En su integración metateórica de la investigación sobre liderazgo creativo, Mainemelis, Kark y Epitropaki (2015) identificaron tres conceptualizaciones complementarias diferentes que reflejan los diferentes contextos en los que se puede aplicar el liderazgo creativo: facilitar la creatividad, dirigir una visión creativa e integrar diversas contribuciones creativas. [18] Investigaciones posteriores han descubierto que el liderazgo creativo se puede implementar de estas diferentes maneras según el contexto [19] [20]

Facilitando

En el contexto de la facilitación, quienes emplean un liderazgo creativo apoyarán a los empleados o individuos como creadores primarios, influyendo en sus contribuciones creativas y dando forma a cada etapa del proceso creativo. [2] En el contexto de la facilitación, los líderes creativos lideran de una manera que aumenta la probabilidad de que los empleados generen nuevas ideas. [1] Como facilitadores, los líderes creativos fomentan la creatividad de los demás y pueden guiar a los individuos a través de un proceso que los ayude a generar nuevas ideas, como la lluvia de ideas . [21] [16] En el contexto de la facilitación, quienes emplean un liderazgo creativo están involucrados en todo el proceso creativo y dan forma a un clima de apoyo para la creatividad. [1]

Dirigente

En el contexto de la dirección, quienes emplean el liderazgo creativo son los creadores primarios y su visión se pone en práctica a través de las contribuciones de apoyo y la colaboración de los demás. [2] Mumford, Scott, Gadis y Strange (2002) sugieren que, en la dirección, un líder es fundamental para la producción de un concepto creativo, mientras que otros apoyan su implementación. El grado en que los demás contribuyen creativamente puede depender de la situación. Esto se puede comparar con un director de orquesta, que proporciona una visión y dirección para los músicos que aportan sus propias contribuciones individuales. [22] Un líder creativo directivo fuerte puede inspirar, obtener e integrar contribuciones de alta calidad de sus colaboradores. [1]

Integrando

En el contexto de la integración, se hace hincapié en la capacidad del líder creativo para integrar o sintetizar sus ideas novedosas con ideas creativas heterogéneas de otras personas. [2] En comparación con los contextos de dirección y facilitación, existe un mayor equilibrio entre la relación entre las contribuciones creativas del líder y las de los seguidores y las contribuciones de apoyo en el contexto de integración. Cada individuo puede recibir crédito por su contribución específica, y el liderazgo exitoso en este contexto depende de la capacidad del líder para sintetizar las aportaciones creativas de los demás. Los directores de cine son un ejemplo de líderes que trabajan en un contexto de integración, proporcionando orientación para crear una película que incluye contribuciones creativas de numerosas personas: guionistas, actores, técnicos de efectos especiales, diseñadores de vestuario, etc. [23]

Investigación sobre diferentes tipos de liderazgo

Se han realizado estudios empíricos, metaanalíticos y teóricos sobre diversos tipos de liderazgo. Algunos de los estilos de liderazgo estudiados incluyen:

Véase también

Referencias

  1. ^ abcd Mumford, Michael D; Scott, Ginamarie M; Gaddis, Blaine; Strange, Jill M (diciembre de 2002). "Liderando a personas creativas: orquestando la experiencia y las relaciones". The Leadership Quarterly . 13 (6): 705–750. doi :10.1016/S1048-9843(02)00158-3.
  2. ^ abcdefg Mainemelis, Charalampos; Kark, Ronit ; Epitropaki, Olga (enero de 2015). "Liderazgo creativo: una conceptualización multicontextual" (PDF) . Academy of Management Annals . 9 (1): 393–482. doi :10.5465/19416520.2015.1024502.
  3. ^ Selznick, P. (1984). Liderazgo en la administración. Berkeley, CA: University of California Press (publicado originalmente en 1957). [ página necesaria ]
  4. ^ Dinh, Jessica E.; Lord, Robert G.; Gardner, William L.; Meuser, Jeremy D.; Liden, Robert C.; Hu, Jinyu (febrero de 2014). "Teoría e investigación del liderazgo en el nuevo milenio: tendencias teóricas actuales y perspectivas cambiantes" (PDF) . The Leadership Quarterly . 25 (1): 36–62. doi :10.1016/j.leaqua.2013.11.005.
  5. ^ Nikravan, L. (2012). Por qué la creatividad es la cualidad de liderazgo más importante. Chief Learning Officer. Recuperado de http://www.clomedia.com/articles/why-creativity-is-themost-important-leadership-quality [ enlace muerto permanente ]
  6. ^ Chernin, Peter (1 de febrero de 2002). "Liderazgo creativo: la fuerza de las ideas: el poder de la imaginación". Vital Speeches of the Day . 68 (8): 245–249.
  7. ^ Sternberg, Robert J. (2007). "Un modelo de sistemas de liderazgo: WICS". American Psychologist . 62 (1): 34–42. doi :10.1037/0003-066X.62.1.34. PMID  17209678.
  8. ^ Hunter, Samuel T.; Thoroughgood, Christian N.; Myer, Adam T.; Ligon, Gina Scott (febrero de 2011). "Paradojas de los principales esfuerzos innovadores: resumen, soluciones y direcciones futuras". Psicología de la estética, la creatividad y las artes . 5 (1): 54–66. doi :10.1037/a0017776.
  9. ^ Nikravan, L. (2012). Por qué la creatividad es la cualidad de liderazgo más importante. Chief Learning Officer. Recuperado de http://www.clomedia.com/articles/why-creativity-is-themost-important-leadership-quality [ enlace muerto permanente ]
  10. ^ Basadur, Min ; Basadur, Tim (febrero de 2011). "¿Dónde están los generadores?". Psicología de la estética, la creatividad y las artes . 5 (1): 29–42. doi :10.1037/a0017757.
  11. ^ Mueller, Jennifer S.; Goncalo, Jack A.; Kamdar, Dishan (marzo de 2011). "Reconocimiento del liderazgo creativo: ¿puede la expresión de ideas creativas relacionarse negativamente con las percepciones del potencial de liderazgo?" (PDF) . Revista de Psicología Social Experimental . 47 (2): 494–498. doi :10.1016/j.jesp.2010.11.010.
  12. ^ ab Stoll, Louise; Temperley, Julie (febrero de 2009). "Liderazgo creativo: un desafío de nuestros tiempos". Liderazgo y gestión escolar . 29 (1): 65–78. doi :10.1080/13632430802646404. S2CID  145515100.
  13. ^ Ball, Rajiv. "Las paradojas del liderazgo creativo". Innovation Management, 7 de agosto de 2015, http://www.innovationmanagement.se/2015/07/08/cl-the-paradoxes-of-creative-leadership/. Consultado el 14 de agosto de 2017. Archivado el 19 de agosto de 2017 en Wayback Machine.
  14. ^ Sohmen, Victor S (junio de 2015). "Reflexiones sobre el liderazgo creativo". Revista internacional de negocios globales . 8 (1): 1–14. ProQuest  1680769091.
  15. ^ Puccio, G., Murdock, M. y Mance, M. (2011). Liderazgo creativo: habilidades que impulsan el cambio (2.ª ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. [ página necesaria ]
  16. ^ ab Basadur, Min (febrero de 2004). "Liderar a otros a pensar juntos de forma innovadora: liderazgo creativo". The Leadership Quarterly . 15 (1): 103–121. doi :10.1016/j.leaqua.2003.12.007.
  17. ^ "La guía completa del liderazgo creativo (5 partes)". EBZ-Coaching . 2020-06-10 . Consultado el 2021-07-18 .
  18. ^ Mainemelis, Charalampos; Kark, Ronit ; Epitropaki, Olga (enero de 2015). "Liderazgo creativo: una conceptualización multicontextual" (PDF) . Academy of Management Annals . 9 (1): 393–482. doi :10.5465/19416520.2015.1024502.
  19. ^ Mainemelis, Charalampos; Epitropaki, Olga; Kark, Ronit, eds. (2019). Liderazgo creativo: contextos y perspectivas . Estudios de Routledge en investigación sobre liderazgo. Nueva York, NY: Routledge. ISBN 978-1-138-55986-8.
  20. ^ Mainemelis, Charalampos; Epitropaki, Olga; Kark, Ronit (2021). "Liderazgo creativo en distintos contextos". En Zhou, Jing; Rouse, Elizabeth D. (eds.). Manual de investigación sobre creatividad e innovación . Serie de manuales de investigación en negocios y gestión. Northampton: Edward Elgar Publishing. págs. 105–128. ISBN 978-1-78897-726-5.{{cite book}}: Mantenimiento CS1: fecha y año ( enlace )
  21. ^ Rickards, Tudor; Moger, Susan (diciembre de 2000). "Procesos de liderazgo creativo en el desarrollo de equipos de proyecto: una alternativa al modelo de etapas de Tuckman". British Journal of Management . 11 (4): 273–283. doi :10.1111/1467-8551.00173.
  22. ^ Hunt, James G. (Jerry); Stelluto, George Edward; Hooijberg, Robert (febrero de 2004). "Hacia una nueva ola de creatividad organizacional: más allá del romanticismo y la analogía en la relación entre el liderazgo del director de orquesta y la creatividad de los músicos". The Leadership Quarterly . 15 (1): 145–162. doi :10.1016/j.leaqua.2003.12.009.
  23. ^ Simonton, Dean Keith (julio de 2002). "Estética colaborativa en el largometraje: componentes cinematográficos que predicen el impacto diferencial de 2323 películas nominadas al Oscar". Estudios empíricos de las artes . 20 (2): 115–125. doi :10.2190/rhq2-9uc3-6t32-hr66. S2CID  145376473.