La educación consta de escuelas públicas y privadas en el estado estadounidense de Georgia , incluido el Sistema Universitario de Georgia , el Sistema de Colegios Técnicos de Georgia , universidades privadas y escuelas secundarias y primarias.
La gran mayoría de las escuelas públicas del estado son operadas por distritos ordenados por el condado, siendo los distritos urbanos (autónomos de los distritos del condado) una pequeña minoría (a saber, Pelham , Atlanta , Decatur , Social Circle , Marietta , Commerce , Dalton , Dublin). , Gainesville , Jefferson , Rome , Thomasville , Trion , Valdosta , Vidalia , Bremen , Buford , Calhoun y Cartersville ).
El Departamento de Educación de Georgia (GaDOE) administra la educación pública en el estado. El departamento es administrado por un Superintendente de Escuelas Estatal electo. Los municipios locales y sus respectivos distritos escolares operan escuelas públicas individuales, pero el GaDOE audita el desempeño de las escuelas públicas. El GaDOE también hace recomendaciones a los líderes estatales sobre políticas y gastos en educación. [ cita necesaria ]
La Comisión de Educación Postsecundaria No Pública de Georgia (GNPEC) tiene responsabilidades legales en asuntos relacionados con instituciones educativas postsecundarias no públicas según OCGA § 20-3-250 “Ley de Instituciones Educativas Postsecundarias No Públicas de 1990”. [1] [2]
El Informe Hechinger encontró en 2020 que desde 2014, treinta escuelas habían anunciado su cierre con un correo electrónico o un aviso en la entrada de la escuela. El Departamento de Educación de EE. UU. recibe información financiera escolar, pero los datos pueden estar desactualizados al recibirlos. Las agencias de acreditación pueden tener datos más oportunos, pero su respuesta es inconsistente. Algunas agencias estatales de monitoreo no tienen la capacidad de verificar de cerca el estado financiero. [3] Según el Informe Hechinger , la GNPEC hace más que muchos otros estados. Las finanzas de la mayoría de las instituciones son revisadas por un auditor externo antes de la reautorización cada año. [3] Cuando la Universidad de Argosy cerró abruptamente en marzo de 2019, el GNPEC tenía fondos disponibles para proporcionar reembolsos de matrícula. Sin embargo, la ley de Georgia limita las reclamaciones a 250.000 dólares para una institución en mora. [4] [5] La ley federal exige que las escuelas con problemas financieros preparen planes de transición para los estudiantes existentes. Estos planes Teach-out están destinados a proporcionar a los estudiantes escuelas alternativas que ofrezcan programas equivalentes. [3] La GNPEC conserva los registros académicos de los estudiantes de las escuelas cerradas, pero no puede acceder a los registros detallados que documentan el trabajo de los estudiantes y que son necesarios cuando el estudiante se transfiere. [3]
La misión de la GNPEC "es garantizar que cada institución de educación postsecundaria no pública autorizada en Georgia cumpla con sus compromisos con los georgianos trabajadores a través de una sólida estabilidad académica y financiera". [6] Todas las instituciones de educación postsecundaria no públicas y fuera del estado que quieran operar en el estado de Georgia deben recibir autorización del GNPEC y renovar esa autorización en los años siguientes. Cualquier empresa en Georgia que quiera incluir "universidad" o "colegio" en su nombre debe obtener permiso de GNPEC. [7] Incluso las entidades que no tienen presencia física en Georgia deben estar autorizadas si ofrecen sus programas a los residentes de Georgia. Nueva York y Washington no lo hacen. [2]
Georgia ocupó el puesto 30 en el país en cuanto a desempeño educativo, según el informe Quality Counts 2018 de Education Week . El estado obtuvo una puntuación general de 73,0 sobre 100 puntos. En promedio, la nación recibió una puntuación de 75,2; lo que significa que el estado se ubicó ligeramente por debajo del promedio. [8] Georgia obtuvo una C-plus en la categoría de posibilidades de éxito, ubicándose en el puesto 33 en factores que contribuyen al éxito de una persona tanto dentro como fuera del sistema educativo K-12. Georgia recibió una calificación de D+ y terminó en el puesto 37 en Finanzas Escolares. Ocupó el puesto 11 con una calificación de C en el índice de logros K-12. [8]
En 2016, Georgia tenía una tasa de graduación de la escuela secundaria del 80,6%, lo que la sitúa en el puesto 41 del país. [9] Las escuelas secundarias de Georgia (grados noveno a duodécimo) deben administrar una prueba de fin de curso estandarizada de opción múltiple , o EOC, en cada una de las ocho materias básicas, incluidas Álgebra I , Geometría , Historia de EE. UU. , Economía , Biología y Ciencias Físicas. , Literatura y Composición de Noveno Grado , y Literatura y Composición Estadounidenses. El propósito oficial de las pruebas es evaluar "conocimientos y habilidades de contenidos específicos". Aunque no se requiere una puntuación mínima en el examen para que el estudiante reciba crédito en el curso, completar el examen es obligatorio. La puntuación EOC comprende el 20% de la calificación del estudiante en el curso. [10] Hasta 2014, las pruebas de competencia basadas en criterios (CRCT) se realizaban entre 1.º y 8.º grado. El CRCT fue reemplazado por los exámenes de fin de grado Georgia Milestones para el año escolar 2014-15. [10]
Durante el año escolar 2013-14, los estudiantes de secundaria también debían recibir calificaciones aprobatorias en cuatro pruebas de graduación de la escuela secundaria de Georgia (GHSGT) y la evaluación de escritura de la escuela secundaria de Georgia para poder recibir un diploma. Las materias evaluadas incluyeron Matemáticas, Ciencias, Artes del Lenguaje y Estudios Sociales. Estas pruebas se ofrecen inicialmente durante el año de undécimo grado de los estudiantes, lo que permite múltiples oportunidades para aprobar las pruebas antes de graduarse al final del duodécimo grado. [11] Estos exámenes fueron reemplazados por los exámenes de fin de curso rediseñados como parte del programa Georgia Milestones. [10]
Georgia tiene 62 colegios, universidades y colegios técnicos públicos , además de más de 45 institutos privados de educación superior. [ cita necesaria ]
La Beca HOPE , financiada por la lotería estatal , estaba disponible para todos los residentes de Georgia que se graduaron de la escuela secundaria con un promedio de calificaciones de 3.0 o más y que asisten a un colegio o universidad pública en el estado. La beca cubre el costo de la matrícula y proporciona un estipendio para libros de hasta 120 horas de crédito. Si el estudiante no mantiene un promedio de 3.0 mientras está en la universidad, puede perder la beca, en cuyo caso tendrá la oportunidad de recuperarla elevando su promedio de calificaciones por encima de 3.0 dentro de un período de 30 horas de crédito. Esta beca ha tenido un impacto significativo en el sistema universitario estatal, aumentando la competencia por la admisión y aumentando la calidad de la educación. [ cita necesaria ]
En 2011, ante un déficit presupuestario, el estado recortó partes de la beca HOPE. El proyecto de ley 326 recortó las becas en un 90 por ciento. Los estudiantes del último año de secundaria que obtengan un GPA de 3.7 y un 1200 en el SAT aún podrán obtener una beca completa, ahora conocida como beca Zell Miller, según la nueva ley. Los estudiantes que previamente calificaron para HOPE aún pueden recibir una beca por valor del 80% de la matrícula. Los estudiantes universitarios actuales no son elegibles para el monto total de la beca. [ cita necesaria ]
